【教學(xué)目標(biāo)】
分為以下幾個(gè)層次:
1、 了解塤的知識(shí),感受塤的魅力
2、 系統(tǒng)掌握塤演奏要領(lǐng)、技法,吹奏簡(jiǎn)單曲目
3、 學(xué)習(xí)經(jīng)典塤曲
4、 了解中國(guó)風(fēng)格音樂(lè)知識(shí),以此為基礎(chǔ)嘗試創(chuàng)作
5、 修改作品,逐漸成熟
6、 結(jié)業(yè)考試為演奏自己創(chuàng)作的塤曲作品
【教學(xué)內(nèi)容】
教學(xué)步驟:
1、 了解塤的基本知識(shí),欣賞塤曲,感受塤的魅力
2、 學(xué)習(xí)掌握基本呼吸方法,持塤姿勢(shì)
3、 學(xué)習(xí)掌握顫、疊、贈(zèng)、打等基本技法,并應(yīng)用于簡(jiǎn)單的樂(lè)句
4、 學(xué)習(xí)吹奏較為簡(jiǎn)單的曲調(diào),并根據(jù)風(fēng)格添加技法,如《蘇武牧羊》
5、 學(xué)習(xí)經(jīng)典塤曲,如《楚歌》等
6、 通過(guò)欣賞及譜例,了解中國(guó)風(fēng)格音樂(lè)的結(jié)構(gòu)
7、 嘗試編寫(xiě)簡(jiǎn)單樂(lè)句,并分析所得
8、 分析塤的音色特點(diǎn),改進(jìn)所編寫(xiě)的曲調(diào)至適合演奏為止
9、 根據(jù)自己的感受,創(chuàng)作適合自己風(fēng)格的曲目
10、 修改作品,逐漸成熟
11、 結(jié)業(yè)考試演奏自己創(chuàng)作的塤曲作品
【鈺涵特色】
海派名家名師任教,名家名作賞析浸潤(rùn),優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,精品小班教學(xué),教材全部由教研部自主研發(fā)編撰,針對(duì)會(huì)員的需求和自身的特點(diǎn)因材施教,獨(dú)立制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)國(guó)藝的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣,處處體驗(yàn)中國(guó)國(guó)學(xué)及傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。
【樂(lè)器介紹】
塤是閉口吹奏樂(lè)器,音色樸拙抱素獨(dú)為地籟,在世界原始藝術(shù)史中占有重要的地位。塤的早期雛形是狩獵用的石頭。有的石頭上有自然形成的空腔,當(dāng)先民們用這樣的石頭投擊獵物時(shí),石上空腔由于氣流的作用而產(chǎn)生哨音。這種哨音啟發(fā)了古代先民制作樂(lè)器的靈感,于是早期的塤就產(chǎn)生了。
陶制的塤是古代就流行的樂(lè)器之一,屬于吹奏鳴響樂(lè)器,早在新石器時(shí)代的紅山文化時(shí)期,塤的演奏就很盛行,延續(xù)至今。塤在古代用陶土燒制的一種吹奏樂(lè)器,圓形或橢圓形,有六孔(現(xiàn)在有八孔,九孔,十孔,雙八度等,六孔塤目前市場(chǎng)上不常見(jiàn))。亦稱“陶塤”。以陶制為普通,也有石制和骨制等。