南京幼兒潛能開發(fā)（右腦開發(fā)）初級班

【初級課程介紹】

根據(jù)幼兒的個性差異進行引導訓練進入右腦狀態(tài)，進入無意識學習狀態(tài)。加強寶寶對圖象興趣點，來提高注意力集中。配合智能游戲，對手腦、眼腦協(xié)調(diào)同步動作、認知能力、語言表達能力和社會性行為五大領(lǐng)域全面引導。

【招生對象】

0到12歲幼兒，想開發(fā)自身潛能腦力的孩子。

【九項能力培養(yǎng)】

注意力：通過а腦波音樂加，圖形閃卡訓練，思考解決方法，吸引興趣幫助集中注意力。

記憶力：通過視覺觀察，記憶圖形或物體，提高照相記憶,順序記憶,閃示記憶,聽力記憶能力。

創(chuàng)造力：通過提出自己的創(chuàng)意性見解，獨創(chuàng)性地解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)意性表現(xiàn)能力。

空間感知力：通過觀察物體的形狀大小，位置，移動以及空間的上下左右，內(nèi)外，前后，提高空間知覺能力。

語言表達能力：通視覺卡片，記憶圖形或物體，獲得豐富的詞匯和的理解、溝通、表達能力。

協(xié)調(diào)能力：通過右腦連線游戲、手工和繪畫練習，培養(yǎng)手眼腦協(xié)調(diào)能力和做事的耐心。

數(shù)學智能：通過看圖，加強右腦圖像能力，達到對數(shù)字感興趣，自動演算能力、超強的計算能力。

音樂智能：發(fā)展對音樂、舞蹈、藝術(shù)的審美敏感性以及對周圍生活和自然環(huán)境的審美敏感。

英語智能：通過高速的視聽力訓練，加強對單詞記憶和認知。

【機構(gòu)簡介】

南京博贊源國際全腦教育成立于2009年，是專業(yè)致力于1-17歲的孩子全腦潛能開發(fā)，引進了世界記憶之父托尼．博贊的思維導圖和快速記憶、格林．杜曼（GLENN DOMAN）博士的閃示教學法、七田真博士的5Q全腦開發(fā)融為一體，并針對中國兒童的特點，研發(fā)出適合中國兒童的潛能開發(fā)。我們對每個孩子進行個性化引導教學，根據(jù)每個兒童年齡特征和自身特點，量身設(shè)置課程，因材施教；借助教材教具以及音樂輔助的方式對孩子進行多方面開發(fā)，讓孩子在一個輕松愉悅、豐富的環(huán)境課程里感受知識的樂趣；與傳統(tǒng)教學相比，更注重孩子綜合能力的培養(yǎng)。發(fā)展孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域，通過大量有意義、連續(xù)、愉快的刺激，優(yōu)化大腦結(jié)構(gòu)，打造優(yōu)質(zhì)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，開啟大腦潛能，提高孩子智能。教師引導暗示等方式使孩子在提高各方面能力的同時，讓孩子在自信、勇敢、感恩中成長，將學習變成興趣。讓每個孩子學習更加輕松，使其得到和諧、優(yōu)質(zhì)的綜合發(fā)展，為未來的精彩人生奠定豐厚的基礎(chǔ)。

【機構(gòu)環(huán)境】

【學員風采】