什么是NLP呢:
N-neuro神經(jīng),L-liguistic語言,P-programming程式。 它被翻譯成“身心語言程序?qū)W”。簡言之,NLP就是從破解成功人士的語言及思維模式入手,獨創(chuàng)性地將他們的思維模式進行解碼后,發(fā)現(xiàn)了人類思想、情緒和行為背后的規(guī)律,并將其歸結(jié)為一套可復(fù)制可模仿的程式。美國科羅拉多政府曾給出了一個貼切的定義:NLP是關(guān)于人類行為和溝通程序的一套詳細可行的模式。
語言是思維的載體,NLP從語言入手,革命性地將意識與潛意識的研究帶到一個全新的高度,更難能可貴的是,它不是一套學(xué)者們用來清談的理論,而是可應(yīng)用到現(xiàn)實生活各個層面的方法論。它被譽為現(xiàn)代心理學(xué)具學(xué)科綜合性,具神奇效力,也是具發(fā)展前景的應(yīng)用成果。有人說NLP是成功學(xué),正確的解釋是,成功學(xué)只是它的冰山一角,它背后有著更深刻的腦神經(jīng)學(xué)及心理學(xué)基礎(chǔ)。
NLP簡史:
美國加州大學(xué)Richard Bandler和John Grinder是NLP的創(chuàng)始人。20世紀70年代,他們曾共同研究一個課題:臨床心理學(xué)為什么有極為卓越的治療師?他們是如何成就卓越的?兩人深入地研究了美國心理治療領(lǐng)域的三位宗師:完形治療法(Gestalt Therapy)的Fritz Perls,家庭治療界的Virginia Satir,催眠治療界的Milton Ericson。兩人將三位宗師的語言、行為及思想模式進行分析和解碼,并由此編輯成一套可操作的技巧,名為Neuro Linguistic Programming,NLP自此誕生。由此可見,NLP與臨床心理學(xué)有著一份天生的血緣關(guān)系,它本身雖然不是一套心理治療,但它用于改變?nèi)祟惤?jīng)驗行為的顯著效果卻對個人身心提升大有益處。
為什么要學(xué)習NLP:
NLP因為完全發(fā)現(xiàn)了思維和情緒的規(guī)律,知道如何讓你的理性與感性協(xié)調(diào)一致、身心合一。所以,NLP的訓(xùn)練可以有效提升個人和公司競爭力,使您擁有豐盛、卓越的人生。世界上許多的人士都曾受過NLP的訓(xùn)練并從中得到提升,他們包括前美國總統(tǒng)克林頓、培訓(xùn)大師安東尼?羅賓、陳安之、地產(chǎn)大王川普、網(wǎng)球明星阿加西……在世界上,每年有成千上萬人接受NLP訓(xùn)練,所以,要在這競爭激烈的社會中脫穎而出,活出精彩人生,要一定要盡早學(xué)習NLP!因為NLP是教你找到方法的方法。 毫不夸張的說,沒有哪門學(xué)問能夠像NLP這樣給你打開如此廣闊的世界,它讓你看到無限多的可能性,并給你方法,讓你朝著自己想去的方向輕松快樂地向前。
什么樣的人適合學(xué)習NLP:
幾乎所有人都可以學(xué)。尤其適用于:企業(yè)負責人、職業(yè)經(jīng)理人、市場營銷人員、行政人事工作者、公關(guān)人員、培訓(xùn)工作者、教練、教育工作者、心理咨詢師、為人父母者、人文研究者等等。
NLP容易學(xué)嗎:
很容易!NLP這門學(xué)問題雖然揭示了思維及行為活動的規(guī)律,其發(fā)現(xiàn)是革命性的。但是,它的理論基礎(chǔ)卻是我們大部分受過教育的人都熟悉的。NLP在短短的三十年里能夠迅速地傳播,得益于它“效果顯著、易懂易學(xué)”的特性,它是一門小學(xué)生能聽懂,大學(xué)教授覺得有深度的學(xué)問。在它的教學(xué)過程中,大量地運用體驗式的互動的方法,使得整個學(xué)習的過程變得輕松有趣。
人們眼中的NLP:
NLP是解決個人潛在問題的全新方法,它幫助你潛移默化地進入內(nèi)心,進行全方位的自我改變。NLP擁有無限的可能性,它已轉(zhuǎn)化成一種全功能的提升法門和技巧! ——美國《時代周刊》
NLP絕不能被等閑視之。其強勁的理論基礎(chǔ),顯示出其為一個意圖將語言學(xué)、身體語言學(xué)和傳達溝通研究結(jié)合,并將之調(diào)和與系統(tǒng)化的專門學(xué)科。 ——美國《今日心理學(xué)》
NLP的確是一種優(yōu)越的新發(fā)現(xiàn)。我們可借助其無窮的力量去設(shè)計和進行所欲求的思想和行為的改變。 ——作家 諾曼 文生 皮爾
NLP帶給我超強的競爭優(yōu)勢,而我擁有這個佳優(yōu)勢就是來自NLP的快速改變科技! ——世界激勵大師 安東尼 羅賓斯
單元一:建立正面思維
1、人類溝通模式 3、認識別人的行為模式 3.1 基礎(chǔ)篇3.2 進階篇 B.A.G..E.L.3.3 思想行為聯(lián)系模式 R.O.L.E. Model3.4 結(jié)合與抽離3.5 敏銳的觀察力 5、溝通的主要元素 7、感知位置法 7.1 怎樣建立自我形象7.2 模仿自我嘉許7.3 「大象耳式」的嘉許法
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2、資料過濾網(wǎng) 4、表象系統(tǒng)及次感元的運用 4.1 改變次感元4.2 改變小習慣或喜惡4.3 改變情緒4.4 閃變模式 Swish Pattern4.5 快速消除恐懼法 6、建立親和感 6.1 配合身體語言6.2 配合語調(diào)6.3 交叉影現(xiàn)6.4 配合對方的呼吸6.5 同步帶領(lǐng)法6.6 「不協(xié)調(diào)」的配合 8、卓越的狀態(tài)管理 8.1 身心一致8.2 心錨 8.2.1 豐資心錨8.2.2 重疊心錨8.2.3 消除心錨 8.3 卓越圈
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單元二:身心靈溝通法
1、人類溝通模式 3、認識別人的行為模式 3.1 基礎(chǔ)篇3.2 進階篇 B.A.G..E.L.3.3 思想行為聯(lián)系模式 R.O.L.E. Model3.4 結(jié)合與抽離3.5 敏銳的觀察力 5、溝通的主要元素 7、感知位置法 7.1 怎樣建立自我形象7.2 模仿自我嘉許7.3 「大象耳式」的嘉許法
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2、資料過濾網(wǎng) 4、表象系統(tǒng)及次感元的運用 4.1 改變次感元4.2 改變小習慣或喜惡4.3 改變情緒4.4 閃變模式 Swish Pattern4.5 快速消除恐懼法 6、建立親和感 6.1 配合身體語言6.2 配合語調(diào)6.3 交叉影現(xiàn)6.4 配合對方的呼吸6.5 同步帶領(lǐng)法6.6 「不協(xié)調(diào)」的配合 8、卓越的狀態(tài)管理 8.1 身心一致8.2 心錨 8.2.1 豐資心錨8.2.2 重疊心錨8.2.3 消除心錨 8.3 卓越圈
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單元三:語言的威力
1、歸類法 1.1 簡介1.2 歸類法圖表1.3 語言的歸類1.4 向上歸類1.5 向下歸類1.5 橫向歸類 3、提問技巧 3.1 發(fā)問3.2 發(fā)問的七種力量3.3 封閉式及開放式問題3.4 5 W & 1 H 5、催眠語法 - 米爾頓模式 Milton Model 5.1 簡介5.2 米爾頓模式語法 7、潛意識的力量 The Power of the Unconscious Mind 7.1 什么是潛意識7.2 潛意識的首要指令7.3 「大象耳式」的嘉許法
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2、語言模式 2.1 簡介2.2 言語怎樣改變我們的經(jīng)歷2.3 深層結(jié)構(gòu)與表面結(jié)構(gòu)的關(guān)系 4、檢定語言模式 - 后設(shè)模式 Meta Model 4.1 扭曲類 Types of Distortion4.2 一般化類 Types of Generalization4.3 刪減類 Types of Distortion 6、管理轉(zhuǎn)變 6.1 正面意向的原理6.2 處理抗拒轉(zhuǎn)變6.3 換框法6.4 環(huán)境換框法6.5 內(nèi)容換框法6.6 六步換框法 8、處理壓力及松弛技巧 8.1 什么是壓力 ? 完美 vs 卓越8.2 NLP 松弛技巧 8.2.1 催眠能力測試8.2.2 漸進式放松
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單元四:邁向理想
1、歸類法 1.1 循環(huán)進步模式 T.O.T.E. Model1.2 策略 3、邁向理想 3.1 設(shè)立聰明目標 S.M.A.R.T. Goals3.2 理想效果的條件3.3 怎樣建立理想效果3.4 運用卡氏坐標作出英明決定3.5 資源超級充電機 Resource Supercharger
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2、運用六個思想層次 2.1 思想層次2.2 思想層次網(wǎng)絡(luò)2.3 在不同的思想層次提取有效資源
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師資教育:
張國維博士(Dr.AlexCheung)(香港)
NLP兩位創(chuàng)始人RichardBandler博士,JohnGrinder博士共同認可的華人國際NLP導(dǎo)師。
英國MiddlesexUniversity NLP銜接碩士學(xué)位"Master of Arts, inWBL"(Consultancy, NLP Training & Coaching) 課程「課程主任」
國際NLP學(xué)院(亞洲) 「課程總監(jiān)」及「導(dǎo)師」(ProgrammeDirector & Master Trainer)
英國NLP學(xué)院「區(qū)域總監(jiān)」及「授權(quán)導(dǎo)師」(Regional Director & Accredited Trainer)
榮獲2006亞洲十大企業(yè)培訓(xùn)師之「杰出NLP培訓(xùn)師」獎項(HK Daily News)
美國NLP大學(xué)頒發(fā)的“特別授權(quán)導(dǎo)師”。全球只有16人享有此榮譽。
香港大學(xué)(SPACE)NLP課程委任的“主任導(dǎo)師”
香港中文大學(xué)(SCS)NLP課程委任的“導(dǎo)師”
美國NLP學(xué)會(ABNLP)頒發(fā)的“注冊導(dǎo)師”
美國催眠治療師注冊局(ABH)頒發(fā)的“注冊催眠治療導(dǎo)師”
美國時間線治療師學(xué)會(TLTA)頒發(fā)的“注冊時間線治療導(dǎo)師”
全亞洲首位榮獲1983年在瑞士注冊的國際NLP專業(yè)學(xué)會頒發(fā)的“導(dǎo)師(FMT)”
資格證書:
我們所設(shè)計的課程和選擇的導(dǎo)師均按國際標準,獲得國際NLP權(quán)威機構(gòu)認可,所以,我們的課程可以頒發(fā)四張不同國際/國內(nèi)NLP機構(gòu)證書(以下部分國際證書的頒發(fā)機構(gòu),每年會收取基本年費,由國際機構(gòu)直接向申請者收?。?span>
1、INLPA證書(國際NLP學(xué)院證書 免費)
2 中國NLP學(xué)院證書(免費)
3、ANLP 證書(英國 NLP協(xié)會)原機構(gòu)頒發(fā)(收費證書)
4、NLPU證書(美國NLP大學(xué)授權(quán)證書)
5、ABNLP 證書(美國NLP注冊局證書)原機構(gòu)頒發(fā)
授課地點:
上課地點:廣州花都區(qū)山前旅游大道碧桂園假日半島酒店碧云廳
食宿安排:為使大家能輕松地學(xué)習,我司代為安排學(xué)員預(yù)定房間及吃宿