我們培養(yǎng)孩子的演講口才,我們建立孩子的自信心!
快樂學(xué)習(xí),共同成長
【授課對象】
適合青少年人群
1、性格內(nèi)向的青少年;
2、不自信的青少年;
3、在正式的、公眾的場合不善交流的青少年;
4、在陳述事實不明、語言表達(dá)邏輯混亂條理不清;
5、聲音小、語速過快或過慢、吐字不清晰;
6、在學(xué)校擔(dān)任班級或?qū)W生會干部的青少年。
【教學(xué)大綱】
課時
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內(nèi)容
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教學(xué)目的
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課時
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內(nèi)容
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教學(xué)目的
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第1講
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認(rèn)識自我
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了解訓(xùn)練方式 不同場合自我介紹
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第11講
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成功往事
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體驗成功感覺 提升自我認(rèn)識
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第2講
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確立目標(biāo)
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分析學(xué)習(xí)原因 確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
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第12講
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記憶力訓(xùn)練
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用生動有趣的方法學(xué)習(xí)快樂記憶
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第3講
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新聞采訪
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學(xué)習(xí)做新聞記者的采訪報道
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第13講
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節(jié)日祝詞
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節(jié)日祝詞 表現(xiàn)熱情得體
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第4講
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生動講故事
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運用五何公式 表達(dá)基礎(chǔ)
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第14講
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魔術(shù)公式
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增強(qiáng)說明效力 創(chuàng)造有效溝通
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第5講
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多媒體語言
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體驗感覺重現(xiàn) 表達(dá)活力生動
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第15講
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人物介紹
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清晰表達(dá)觀點 語言具體有效
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第6講
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場景刻畫
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回味自身感受 善于場景再現(xiàn)
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第16講
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人際溝通
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激發(fā)情商與不同人和諧相處
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第7講
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繞口令訓(xùn)練
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培養(yǎng)語音、語調(diào)、語氣、語感
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第17講
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主持演講
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活動主持策劃,學(xué)習(xí)做主持人
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第8講
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故事復(fù)述
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訓(xùn)練傾聽、理解力及復(fù)述能力
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第18講
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詩歌創(chuàng)作
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詩歌創(chuàng)作及詩歌朗誦
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第9講
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小品表演
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小品表演,豐富表情、肢體表演
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第19講
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童話劇展現(xiàn)
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上場退場練習(xí), 理解并演繹角色
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第10講
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驚險再現(xiàn)
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掌握細(xì)節(jié)描述 再現(xiàn)驚險感受
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第20講
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畢業(yè)匯報演講與表演
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畢業(yè)匯報演出 展現(xiàn)個人風(fēng)采
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【上課現(xiàn)場】
青少年口才培訓(xùn)班上課情景
【學(xué)員反饋】
廣州十六中學(xué) 陳強(qiáng)
戰(zhàn)勝自己,增強(qiáng)自信,錘煉口才,全面發(fā)展;新穎、互動、提高。
廣州市七中 王志豪
幫我解決了演講的技巧、如何做人、關(guān)于“德”的學(xué)習(xí)的問題。這是改變?nèi)艘簧囊婚T課。
紅炬小學(xué)五年級 朱詠詩
通過這次暑假學(xué)習(xí),我從一個內(nèi)向害羞的女孩,變?yōu)橐粋€敢在老師同學(xué)面前大膽說話積極發(fā)言的學(xué)生,增強(qiáng)了自信。并在學(xué)校大隊長的競選中獲勝。
三十三中 陳浩東家長
幫助解決了說話的問題。非常好,希望能有后續(xù)學(xué)習(xí)(適合孩子的)。
東莞三中 馬思超家長
通過這次學(xué)習(xí),鍛煉了孩子的語言表達(dá)能力和思維能力,讓他們了解并懂得了口才對于他們的重要性。深入淺出,不同階段的人都有不同的收獲。創(chuàng)意新,很實用。
黃星豐 家長
通過學(xué)習(xí),說、練、演的能力有很大的提高,幫助孩子提高了上臺演講的膽量和信心。
100%滿意度
廣州卡耐基口才訓(xùn)練中心
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0