招生對象
需要加強語法知識,已學習過語法通史班課程的學生
課程目的
強化學生語法能力,為雅思、托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT學習做鋪墊
開班時間
每月開班
課程內容
長難句分析、語法現象分析,聯系實際應用方法。通過20小時學習,掌握英語學習中難度較高的語法現象
師資介紹
余菡
名師簡介ETS官方培訓講師,英文專業(yè)8級,英語學士學位,教授托福聽力口語。對英美教育和文化有自己深刻的見解,善于用實際的見聞和經歷給到學生啟發(fā)。行業(yè)教學經驗6年,托福教學4年。擅長成人,高中生英文培訓,主講托福聽力,托??谡Z。美式全英授課,幽默風趣,善于調動學生學習積極性,激發(fā)語言的表現力和創(chuàng)造力。課堂生動,豐富。大程度上幫助學生找到英語表達中的自信和流暢。針對每個學員的情況來授課,成效顯著。
何丹霞
1、名師簡介
從事英語培訓行業(yè)多年,熟悉各類出國語言考試類型和內容;根據學生的留學需求結合學生的不同基礎情況制定出合適學生的學習方案;嚴謹、認真、負責的工作態(tài)度和熱情、開朗、樂觀的為人處事風格,深受學生和家長的喜愛。
2、教學感言
作為一個課程顧問,在學生踏進我們新通的門開始,我就知道我迎接的是一個希望,是一個個學生旅程的開始,我會用我的專業(yè)和敬業(yè)去幫你走好這一步——語言培訓考試,因為看到學生拿高分通過考試這是我欣慰的。
3、成功案例
鄒同學南海某高中高二在讀學生(入學時間:12年2月),準備12年9月份出去英國讀預科,語言成績要求5.5-6分,學生在校英語成績一般,對語言學習不是很敏感,入學測試(雅思測試),閱讀4.5分,寫作4分,通過與學生和學生家長的交流和溝通,分析了學生的實際情況,并為其定制詳細的學習方案,家長和學生都非常信任,通過3個月時間的學習(期間學生認真配合老師的安排),學生在4月28考了次雅思成績,通過考試達到了英國預科的5.5分要求,并且拿了閱讀6.5和寫作6分的高分。
教學環(huán)境
核心優(yōu)勢
★ 學術體系完善:主推留學考試培訓課程、綜合語言類課程、海外學術銜接課程,課程設置完善全面,大可能滿足中國學子語言學習需求。
★ 師資力量強大:一線教師團隊均持有國際認可的TEFL或TESOL證書,并經過考試官方培訓。70%的教師具有海外學習或工作背景,的外籍教師具備國際教學能力。2013首屆“新浪五星出國考試名師及團隊評選”大贏家,包攬全國所有團隊大獎和4項名師獎,及10項地區(qū)名師獎和4項地區(qū)團隊獎。
★ 首創(chuàng)學術管理:全國首創(chuàng)師資體系三大層級管理,由學術專家組成全國首支學術管理團隊,開發(fā)標準化教學體系,持續(xù)提升教學能力及教學方法,**教學標準化。設置新通海外考試研究中心,深入研究留學考試前沿資訊。
★ 360°全方位品質服務:始終堅持“教得好、管得嚴,提分快”的教學宗旨,課上名師權威教學,課后督導全天候跟進,確保360°全方位提升學生語言競爭力。教學設施,配備先進的教學設備,提供珍貴的全真??紮C會。