【課程背景】
現(xiàn)在,越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,許多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子年紀(jì)太小,母語(yǔ)尚未完全成熟,過(guò)早接觸英語(yǔ)怕難有效果。其實(shí),科學(xué)家早已對(duì)大腦中負(fù)責(zé)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的部位進(jìn)行過(guò)研究,研究表明這一部位在幼兒腦內(nèi)對(duì)語(yǔ)言辨別和模仿等方面都非常靈敏,而其靈敏性卻會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而直線下降,所以3-6歲是獲得外語(yǔ)的佳時(shí)期。
【學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)】
興趣的激發(fā)
交際性的體驗(yàn)——自然的環(huán)境,有效的互動(dòng)
語(yǔ)感的培養(yǎng),如英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、節(jié)律等
【課程簡(jiǎn)介】
菲尼的《Learn with Phinnie》教材由被美國(guó)譽(yù)為1000名杰出貢獻(xiàn)的幼兒教育家之一的知名英語(yǔ)教育家Rosaline Fung教授主編。菲尼外教老師將以專業(yè)而多元的教學(xué)方式,充分利用“MAD“及“全腦教學(xué)法”將phinnie系列61本教材中的知識(shí)傳授給孩子。從認(rèn)識(shí)單一的字母和數(shù)字到基本的單詞和句式,從學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的音節(jié)發(fā)音到陳述完整的句子,《Learn with Phinnie》經(jīng)歷了獨(dú)特的聽覺和視覺融合教學(xué)的四個(gè)階段,讓您的孩子在掌握正確發(fā)音和閱讀方法的同時(shí)學(xué)會(huì)大量的實(shí)用句式及英文概念。
【教學(xué)安排】
a) 3-4Learn with Phinnie Sight & Sound Ⅰ
菲尼的階段課程將點(diǎn)燃您孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,主要介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)的概念,包括自然發(fā)音、書寫、回答、理解和對(duì)話等。在這一階段的學(xué)習(xí)中,您的孩子將習(xí)得600+日常常用單詞、400+習(xí)慣性用語(yǔ)單詞和100+SS。掌握26個(gè)字母自然發(fā)音,字母音型的書寫,簡(jiǎn)單的CVC單詞及字母在單詞中的運(yùn)用。學(xué)習(xí)28個(gè)字母混合發(fā)音及5個(gè)長(zhǎng)元音固定發(fā)音。
b) 4-5Learn with Phinnie Sight & Sound Ⅱ
菲尼的第二階段課程將進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,擴(kuò)大您孩子的英語(yǔ)知識(shí)面。教孩子1500+閱讀性以及拓展單詞,150+SS深度元輔音單詞運(yùn)用,ing、ong、ang特殊固定發(fā)音,ch、sh、th、wh首單詞發(fā)音規(guī)律,字母R及字母L為主的混合發(fā)音,sc、sk、sm、sn、sp、st的特殊發(fā)音。
c) 5-6Learn with Phinnie Sight & Sound Ⅲ
菲尼的第三階段的課程將繼續(xù)提高您孩子的英語(yǔ)理解及表達(dá)技能,您的孩子將習(xí)得2500+閱讀性及拓展性單詞,學(xué)習(xí)近200ss特殊固定發(fā)音,tion、sion發(fā)音,O、I為主的混合發(fā)音,雙字母及三字母的特殊發(fā)音。
【使用教材】
【專業(yè)師資】
Candice Hopkicis
Phinnie課程開發(fā)專家
Phinnie項(xiàng)目核心課程的主要寫作者之一,Candice擁有超過(guò)20年的課堂教學(xué)、培訓(xùn)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)。這些豐富的經(jīng)驗(yàn)正是對(duì)我們整個(gè)課程體系良好運(yùn)作及高校發(fā)揮作用的有力**,并能隨時(shí)幫助解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,推動(dòng)整個(gè)教學(xué)過(guò)程更好地服務(wù)于孩子們。
【關(guān)于我們】
【家長(zhǎng)疑問(wèn)】
Q: 為什么6歲前就要學(xué)習(xí)英語(yǔ)?
A:學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金期是在6歲之前。語(yǔ)言中樞的功能在6歲前發(fā)達(dá)。研究表明6歲前的孩子通過(guò)合理的教學(xué),能至少掌握4種不同的語(yǔ)言。6歲前的孩子的發(fā)音通過(guò)訓(xùn)練,能接近(英語(yǔ))母語(yǔ)水平。因?yàn)榇穗A段的孩子的舌頭比較柔軟,可以且擅長(zhǎng)模仿各種發(fā)音。此外,年幼的孩子不會(huì)有任何學(xué)習(xí)的壓力,說(shuō)英語(yǔ)就和玩玩具一樣是日常生活很平常的一件事情。在這樣的狀態(tài)下,學(xué)習(xí)效果會(huì)非常好。所以,各位家長(zhǎng)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)6歲前這一黃金學(xué)習(xí)期。
Q: 如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣?
A:孩子英語(yǔ)學(xué)得好壞和孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的關(guān)系,如果孩子每天都能夠主動(dòng)學(xué)英語(yǔ),那么相信孩子的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)有一個(gè)很大的提高。但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是養(yǎng)成的,需要孩子和家長(zhǎng)的共同努力和配合。