深圳ACT預備培訓課程

【課程安排】

60h（英語、閱讀、科學推理各20小時）

【針對學生】

1、初三特別學生，高一學生；或基礎(chǔ)中等，但準備時間較長（9個月以上）高中生或大一學生打算轉(zhuǎn)學的學生

2、中學學英語閱讀能力或托福閱讀單項達到18分或雅思閱讀單項6分以上

3、詞匯等級C1以下

【課程內(nèi)容】

一、基礎(chǔ)閱讀

1、生詞規(guī)避，長難句

2、文章類型分析—小說，人文

3、文章類型分析—自然科學，社會科學

4、閱讀題型講解1—主旨觀點題

5、閱讀題型講解2—事實信息題

6、閱讀題型講解3—推斷題

7、閱讀題型講解4—詞匯題、目的作用題

8、綜合練習-套題練習（1）

9、綜合練習-套題練習（2）

二、基礎(chǔ)英語

1、句子結(jié)構(gòu)—劃分句子結(jié)構(gòu)

2、句子結(jié)構(gòu)—快速排查法

3、標點

4、主謂一致

5、代詞指代

6、動詞時態(tài)與語態(tài)

7、修飾-定語，狀語，同位語，插入語

8、修飾-非謂語動詞，介詞短語

9、專項練習—套題練習

三、基礎(chǔ)寫作

1、寫作概述及評分標準

2、寫作文章分析及審題

3、寫作基本語法及句式1

4、寫作基本語法及句式2

5、寫作模板句式及列提綱練習

四、基礎(chǔ)科學推理

1、文章類型：數(shù)據(jù)展示類文章

2、文章類型：研究總結(jié)類文章

3、文章類型：對比觀點類文章

4、物理學知識點擴充

5、實驗方法論（一）

6、化學知識點擴充

7、實驗方法論（二）

8、綜合答疑，套題講解練習

五、基礎(chǔ)數(shù)學

1、算數(shù)及代數(shù)

2、平面幾何及立體幾何

3、三角函數(shù)

4、數(shù)據(jù)分析及概率統(tǒng)計

5、綜合答疑，套題講解練習

六、模考點評：?？碱}目講解

【課程特色】

以扎實基礎(chǔ)，提升ACT要求的能力為目的重點進行詞匯補充，提升閱讀基本功和夯實語法基礎(chǔ)，不會過多涉及考試技巧。

【教學環(huán)境】

【學員】

劉同學

深圳外國語高二學生

ACT：32分

學生托福首考90分，對自己的英文能力，特別是閱讀能力非常自信。但在卡爾頓開始了ACT培訓之后卻發(fā)現(xiàn)閱讀是ACT考試難跨過去的一個門檻，無論是文章難度還是時間長度上都超出自己想象。?？紝W生ACT閱讀只有20分，對學生的自信心打擊也比較大。卡爾頓任課老師在了解學生的情況之后對學生進行了心理疏導，并且暫緩了課程進度，推薦學生閱讀了一些趣味性比較強的英文原版小說。學生在讀完之后非常感興趣并且主動跟老師討論小說情節(jié)，對閱讀ACT文章也產(chǎn)生很強的興趣，終閱讀單科取得了ACT33的高分。