【課程簡介】
藝術(shù)文化課百日特訓(xùn)營是京太高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校專為高三藝考生,后三個(gè)月文化課沖刺而開設(shè)的高考沖刺課程。針對高三藝考生文化課學(xué)習(xí)“底子薄、漏洞多、時(shí)間緊、任務(wù)重”的特點(diǎn),量身定制輔導(dǎo)計(jì)劃,聘用省會一線教師,實(shí)行24小時(shí)無縫隙精細(xì)化管理模式,短時(shí)間打造提分空間,讓藝考生100天挑戰(zhàn)提分極限。
【課程優(yōu)勢】
1、小班教學(xué):每班20人左右,私人訂制藝考生提分沖刺方案,每日一評、每周一測,每月一考,同步緊跟鄭州市一二三模;
2、名師授課:學(xué)校特聘省會一線名師,5年以上藝術(shù)生文化課授課經(jīng)驗(yàn),組成藝術(shù)生文化課高考命題研究組,精心研制個(gè)性化教學(xué)方案,獨(dú)創(chuàng)藝考文化課快速提分系統(tǒng);
3、封閉管理:采取封閉式教學(xué),實(shí)行24小時(shí)無縫隙精細(xì)化管理模式,學(xué)習(xí)、生活一條龍管理,在**安全的基礎(chǔ)上迅速提高學(xué)習(xí)成績;
4、全程跟蹤:入學(xué)為每位學(xué)生進(jìn)行測試,建立學(xué)習(xí)檔案,定期回訪家長,讓每位家長切實(shí)看到孩子的進(jìn)步與成長,讓每位家長放心。
【教學(xué)特點(diǎn)】
學(xué)校實(shí)行封閉式管理體系,學(xué)生入學(xué)先測試,學(xué)管師根據(jù)學(xué)生綜合情況選擇合適的老師,教師依照學(xué)生答題情況制定具體的教學(xué)方案,教務(wù)處、助教配合學(xué)管師在任課教師教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、周、月階段性考試過程中實(shí)時(shí)監(jiān)督,并及時(shí)將情況反饋給老師和家長,教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度,各環(huán)節(jié)緊密銜接,多對一綜合管理。幫助學(xué)生調(diào)整到全面專業(yè)的學(xué)習(xí)狀態(tài),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)中看到進(jìn)步,堅(jiān)定信心!
【教學(xué)師資】
盛衛(wèi)偉老師
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,立足不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),學(xué)習(xí)狀況水平,量身定做合適的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中,盡量做到化難為易,深入淺出,把學(xué)習(xí)探究的主動(dòng)權(quán)交給孩子,鼓勵(lì)孩子去積極思考,逐漸培養(yǎng)他們的化學(xué)思維能力和解題能力。
齊亞茹老師
針對學(xué)生個(gè)人程度因材施教,耐心善待一些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,著眼于基礎(chǔ)知識的掌握,反復(fù)復(fù)習(xí)。能根據(jù)學(xué)生心理變化及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。執(zhí)教五年來,連續(xù)兩年押中高考英語書面表達(dá)題,培養(yǎng)出來不少學(xué)員,其中有部分學(xué)員被國內(nèi)知名院校錄取。
高三政治
李慧強(qiáng)
畢業(yè)于中國人民大學(xué)思想政治專業(yè),早年在鄭州市重點(diǎn)高中擔(dān)任政治學(xué)科教研主任和學(xué)科帶頭人,從事政治學(xué)科教研和教學(xué)工作,在教研和教學(xué)工作中獲得了很多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),并且有著豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),09年投身教育輔導(dǎo)行業(yè),8年中所帶的很多學(xué)生都考入重點(diǎn)高中或**大學(xué),受到了廣大學(xué)子和家長的喜愛和一致好評!
【學(xué)校環(huán)境】
【機(jī)構(gòu)簡介】
京太教育,成立于2003年10月,專注中、小學(xué)生的一對一個(gè)性化課業(yè)輔導(dǎo)領(lǐng)域,經(jīng)過多年的發(fā)展,眾多一線教師及教育專家和教育研究院加盟,已經(jīng)建立起了國內(nèi)較大規(guī)模、從小學(xué)到高中的完整的基礎(chǔ)教育課業(yè)輔導(dǎo)教學(xué)體系。
公司致力于家庭教育研究和咨詢、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力開發(fā)與培養(yǎng),并組織相關(guān)專業(yè)人員通過量身定制的教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理和知識管理技術(shù)以及整合有效的教育資源,糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生的興趣和信心,提高學(xué)習(xí)成績。
【機(jī)構(gòu)教育優(yōu)勢】
在教育資源方面:擁有豐富的考試教育資源研究沉淀體系和信息資源庫;多年的一線教育考試工作經(jīng)驗(yàn),使京太對各省小中高教學(xué)動(dòng)態(tài)和考試方向有著極為的把控;在歷年各類考試中,京太教育在考題預(yù)測及押題方面都有著非常高的*中率。
在教育模式方面:京太教育為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個(gè)性化1對1同步輔導(dǎo),高考藝術(shù)和體育考生的專項(xiàng)性文化課輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo),考點(diǎn)串講與??迹罴俚念A(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化,小升初培優(yōu)等。
在教育名師團(tuán)隊(duì):京太教育擁有各省在校一線名師,涵蓋語、數(shù)、外、理化各個(gè)學(xué)科。兼職教師90%以上擁有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大都是各個(gè)重點(diǎn)學(xué)校的高特級教師、學(xué)科帶頭人、命題老師,他們對所在地區(qū)的教育態(tài)勢和考試特點(diǎn)都有著深刻的認(rèn)知與把握,進(jìn)行有針對性的剖析和輔導(dǎo),穩(wěn)步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
在教務(wù)團(tuán)隊(duì):京太教育根據(jù)每個(gè)孩子性格給孩子匹配一名適合他的教務(wù)老師,全程教學(xué)跟蹤服務(wù),教務(wù)老師不但負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和家長反饋,也負(fù)責(zé)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整,同時(shí)幫助孩子樹立良好的價(jià)值觀和人生觀,讓孩子有感恩觀念和正確的處事觀念。
【機(jī)構(gòu)榮譽(yù)】