上海音樂藝考輔導(dǎo)樂理課程

【樂理簡介】

音樂理論簡稱"樂理"，包括相對簡單的基礎(chǔ)理論----讀譜、音程、和弦、節(jié)奏、節(jié)拍等。還有相對來說比較的----和聲、復(fù)調(diào)、曲式、旋律、配器法等內(nèi)容。樂理的掌握，對于作曲、編曲、指揮、演奏來說，具有重要積極意義。我們平常所說的樂理，一般是指音樂理論中的基礎(chǔ)部分，也就是“基礎(chǔ)樂理”。關(guān)于基礎(chǔ)的音樂理論的著作浩如煙海，其中在我國比較流行的是中央音樂學(xué)院的李重光所編的《音樂理論基礎(chǔ)》。

【教學(xué)團隊】

聲樂教學(xué)組：

敖長生、倪世滿、趙沛霞、趙卓、萬璇、張飛成、馮雪燕、姜俊亮、馬卷紅、羅茜、張謙、孫玲玉、陳閃閃、白寧、楊越、裴晶、張圣圣。

音樂素養(yǎng)教學(xué)組：

張謙、羅茜、趙沛霞、徐夢遙、白寧、楊越。

器樂教學(xué)組：

趙立榮、代海春、楊建民、吳伯良、方曉倩、周偉、張巖松、袁成林、陳彩林、林宏峰、武思琪、仲流芳、尹俊、楊越、裴晶、張圣圣。

舞蹈教學(xué)組：

馬勇、劉筱茜、思潔、陸程全、孫勇、吳越、謝玲、宋佳妍、麥子、胡依云。

播音主持、表演教學(xué)組：

謝雨桐、劉世軼、王依、江雪、周進、陶麗麗。

【教學(xué)精神】

專業(yè)、科學(xué)、精確；

既強調(diào)打?qū)崒I(yè)基礎(chǔ)知識，又強調(diào)科學(xué)合理的時間安排；

精確的藝考定位，精確的專業(yè)教學(xué)和精確的藝考資訊；

狠抓教學(xué)質(zhì)量，合理加強學(xué)生監(jiān)管。

【課程優(yōu)勢】

1. 科學(xué)系統(tǒng)：學(xué)員可以得到音樂高考素質(zhì)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將藝考所有方向考試內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到。

2. ?？紝嵱?xùn)安排：針對參訓(xùn)學(xué)員距離藝考終時限，分初級(初中學(xué)員)、中級(高一學(xué)員)、(高二學(xué)員)、藝考沖刺階段(高三學(xué)員)。

3. 科學(xué)合理時間安排：學(xué)員可自由安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)期時長，自由度高。針對外省市學(xué)員集中時間段參訓(xùn)。

4. 模考實訓(xùn)：

從初級階段就開設(shè)考試應(yīng)試課程，體現(xiàn)應(yīng)試為主的特質(zhì)。大量真題、模擬考場實訓(xùn)，讓學(xué)員在真正的考場從容不迫、如魚得水。

教學(xué)中根據(jù)考生不同特點制定教學(xué)計劃，每周由專業(yè)教師對每個學(xué)生作到全方位評估、檢測，**學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的系統(tǒng)化和整體性。

通過基礎(chǔ)訓(xùn)練、模擬考試、個別輔導(dǎo)等方式使考生在較短時間內(nèi)掌握專業(yè)考試的技巧和方法，可以在短時間大幅提高學(xué)生的應(yīng)試能力、提高專業(yè)課考試通過。

5. 文化課課程，專業(yè)文化兼顧，不再擔(dān)心學(xué)專業(yè)而把文化耽誤的問題，從而在高考中專業(yè)文化全高分，技壓群雄，實現(xiàn)高考理想。

【課程安排】

初中、高一、高二、高三、藝術(shù)類學(xué)生，隨到隨學(xué)，名師授課，歡迎報名！

【關(guān)于我們】

上海聲樂器樂舞蹈培訓(xùn)品牌“橄欖林”隸屬上海嫵景商務(wù)咨詢有限公司，及2006年創(chuàng)辦于耀江國際花園的博源藝術(shù)培訓(xùn)中心（后因“世博會”封 路而停辦），創(chuàng)始人為2001年文化部第8屆“吉爾達杯”全國新人聲樂大賽金獎得主、退役軍旅歌唱家倪世滿。2010年初，博源藝術(shù)培訓(xùn)中心易名“橄欖林 音樂舞蹈中心”東山再起。因其主要創(chuàng)辦骨干為原上海武警文工團部分演員,武警標志色為橄欖綠，故名“橄欖林”。

【教學(xué)現(xiàn)場】

教學(xué)現(xiàn)場

現(xiàn)場教學(xué)