招生對象:
1,日語零基礎;
2,對日本文化,尤其是動漫感興趣;
3,希望去日本留學;
4,想去日本旅游;
5,希望去日企工作;
6,從事和對日業(yè)務有往來的工作
學習內(nèi)容:
①《大家的日語》全四冊
② 《日語綜合教程》
③ 致洋內(nèi)部精編資料
④ 精選專項練習集
學習目標:
1. 旨在全面提高學員的文字、文法、會話閱讀、聽力等方面的日語技能,使學員能順利通過能力考試N1級別或JTEST等其他考試,達到日語水平。
2. 對日本文化的認識和理解更加深入,適應赴日旅行和留學的需要;
3. 學完之后具備學習JTEST(A-D)或日語口譯筆譯課程的基礎。
課程特色:
精讀、精練、精寫。本階段能夠更深層次分析日語文章章法,聽懂較難日語會話的同時寫作水平也有相應提高。并具有較高的日語會話能力。
辦學特色:
1.與日本文化教育、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)等社會各界深入廣泛的,是本中心保持日語教學強勢的重要原因。
2.注重師資,以富于教學經(jīng)驗的日本母語教師組成主要教學團隊,錄用中國教師則首先考核教師是否能夠幫助日本教師解決中國學生學習日語的盲點和難點。
3.擯棄應試教學是治療“啞巴外語人才”的根本出路,本中心強調(diào)實際聽說能力的培養(yǎng)訓練。
4.注重語言的文化背景學習,關(guān)注學生的學習方法,有針對性地加以輔導。
5.始終從學習者的角度出發(fā)思考教學管理問題,隨時修正和改進工作
教學優(yōu)勢:
業(yè)余制日語課程適合工作繁忙的上班族或是沒有充裕時間學習的人士,利用業(yè)余時間學習專業(yè)日語。詳細的學習初、中、實用日語課程,每課循序漸進的學習日語會話、詞匯、文法。老師采用互動式教學模式,讓每位學員能夠寓教于樂,在互動中學到實用日語,掌握考試技巧。
擅長課程:
初中級課程授課;新編日語課程、新編日語、致洋日語及標準日本語等課程。 廣州致洋日語教師,性格開朗,親切可人,微笑教學是老師大的教學特征,使得看似枯燥、令多數(shù)學生甚覺乏味的語法課,變成輕松快樂的知識庫,讓日語學習成為另一種娛樂方式。注重循循漸進的教學方法。尤其擅長初級課程教學,深受廣大同學和家長的喜愛和好評。
教學環(huán)境: