深圳華僑港澳臺(tái)聯(lián)考

【課程概述】

華僑港澳臺(tái)聯(lián)考是中華人民共和國(guó)教育部為了吸引華僑港澳臺(tái)子女到國(guó)內(nèi)大學(xué)深造而設(shè)置的統(tǒng)一入學(xué)考試。

該考試在考試時(shí)間、考試科目、考試大綱、報(bào)考方式、志愿設(shè)置等許多方面均有別于國(guó)內(nèi)普通高考?？荚嚹Ｊ脚c普通高考相比較，題型差異甚大，內(nèi)容更廣，數(shù)、物、歷等科目程度相對(duì)較難。

華僑港澳臺(tái)全國(guó)聯(lián)考招生高校共有202所，其中批本科錄取院校121所，第二批81所，分布在全國(guó)19個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。近幾年每年考生人數(shù)在四千至六千人次間，錄取率比普通高考較高，但由于參加該考試的考生一般分散于各地區(qū)各學(xué)校，考生在備考時(shí)很難對(duì)自身的成績(jī)進(jìn)行參照對(duì)比，加上該考試的備考資料、錄取情況信息較為匱乏，導(dǎo)致考生普遍處于盲目備考與報(bào)考的狀態(tài)，難以抓住寶貴的升學(xué)機(jī)會(huì)。

我們依據(jù)深圳城市學(xué)院強(qiáng)大的師資智庫(kù)，組建了目前深圳港澳臺(tái)聯(lián)考機(jī)構(gòu)中影響力大、親和力強(qiáng)、規(guī)范性好的港澳臺(tái)聯(lián)考教學(xué)團(tuán)隊(duì)，十多年來(lái)，培育了無(wú)數(shù)港澳臺(tái)聯(lián)考學(xué)子，陪伴他們邁入了自己心儀的大學(xué)

【招生對(duì)象】

港澳臺(tái)學(xué)子

【課程策略】

深圳城市學(xué)院備考華僑港澳臺(tái)聯(lián)考策略

一，正確認(rèn)識(shí)聯(lián)考，科學(xué)備考

華僑港澳臺(tái)聯(lián)考是中華人民共和國(guó)教育部為了吸引港澳臺(tái)僑子女到大陸高等學(xué)校學(xué)習(xí)深造的一個(gè)重要途徑，又稱“港澳臺(tái)高考”。深圳城市學(xué)院開展港澳臺(tái)聯(lián)考培訓(xùn)已有十多年，非常熟悉聯(lián)考的各項(xiàng)內(nèi)容，現(xiàn)梳理如下，備迷茫中的考生參考。港澳臺(tái)聯(lián)考在考試科目，考試內(nèi)容，考試時(shí)間，錄取人數(shù)和方式等四個(gè)方面與國(guó)內(nèi)高考有很大的不同。

首先，在考試內(nèi)容上，現(xiàn)行國(guó)內(nèi)高考分為文科和理科，而港澳臺(tái)聯(lián)考考試也是分為文科和理科；國(guó)內(nèi)高考文科考試科目為：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，文科綜合；其中語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)滿分各150分，文科綜合滿分300分，包括：歷史、地理、政治三門學(xué)科，每科分值100分左右，四科總共750分；而港澳臺(tái)聯(lián)考文科考試科目分為：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，歷史，地理， 每科滿分150分，總共750分。從分值上看，港澳臺(tái)聯(lián)考和國(guó)內(nèi)高考在總分上是一樣的。

其次，就是考試內(nèi)容，這對(duì)于考生來(lái)講是尤為重要的。

，語(yǔ)文考試試題的題型和國(guó)內(nèi)高考全國(guó)卷內(nèi)容相近，基礎(chǔ)知識(shí)不考拼音和形近字，但是要考兩個(gè)文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)的選擇題，大的不同是作文，華僑、港澳臺(tái)聯(lián)考字?jǐn)?shù)要求是600字左右，而國(guó)內(nèi)高考是800字；

第二，數(shù)學(xué)試題在內(nèi)容上和國(guó)內(nèi)有很大的不同，其中聯(lián)考要考微積分，極坐標(biāo)系，空間向量，極限等內(nèi)容，這部分內(nèi)容在國(guó)內(nèi)文科高考有的省份考，有的省份不考，聯(lián)考數(shù)學(xué)和國(guó)內(nèi)高考數(shù)學(xué)大的不同是考試的側(cè)重點(diǎn)上，國(guó)內(nèi)高考側(cè)重于知識(shí)的靈活性，而聯(lián)考側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的掌握與考生運(yùn)算能力。從難度上來(lái)講，聯(lián)考數(shù)學(xué)要遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)高考。

第三，英語(yǔ)和國(guó)內(nèi)高考的大不同體現(xiàn)在聽力和短文改錯(cuò)上，其中聯(lián)考英語(yǔ)聽力是四選一，而國(guó)內(nèi)高考一般都是三選一，聽力占30分。其次是短文改錯(cuò)，這個(gè)題型在國(guó)內(nèi)高考中有些省份是不考的，即使考也是有10個(gè)空讓學(xué)生去改，而聯(lián)考是15個(gè)空讓學(xué)生去改。其余的單項(xiàng)選擇，完形填空，閱讀理解，書面表達(dá)和國(guó)內(nèi)大體一致，在難度上會(huì)稍微低于國(guó)內(nèi)高考。

第四，地理學(xué)科側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的掌握，與國(guó)內(nèi)高考大的不同是側(cè)重點(diǎn)上，國(guó)內(nèi)強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用，而聯(lián)考強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)的了解，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)挖掘的相對(duì)較淺，主要考察學(xué)生的知識(shí)是否廣泛，另外在區(qū)域地理尤其是世界區(qū)域地理方面占有較大分值，對(duì)地圖的記憶要求較高。

第五，歷史學(xué)科側(cè)重于細(xì)節(jié)問題，對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)不是特別敏感，主要考察考生對(duì)歷史事件的分析，判斷能力，與國(guó)內(nèi)高考大的不同是內(nèi)容廣泛，淡化意識(shí)形態(tài)，因考試內(nèi)容較細(xì)，知識(shí)點(diǎn)較為寬泛，因此難度會(huì)略高于國(guó)內(nèi)高考。

再次，考試時(shí)間上，國(guó)內(nèi)高考都是在每年6月7、8兩天進(jìn)行。

考試時(shí)間比較穩(wěn)定，港澳臺(tái)聯(lián)考時(shí)間一般是5月份的第三個(gè)周末，考試科目5科，天兩科，第二天三科，考試時(shí)間共兩天半?？荚嚾掌谙鄬?duì)不確定。

第四，華僑、港澳臺(tái)聯(lián)考考生在錄取方式上，每個(gè)高校的錄取人數(shù)和特別規(guī)定有很大的不同，比如全國(guó)聯(lián)考錄取人數(shù)多的一本高校是武漢大學(xué)，基本上過線就能上，其余的高校一般在十幾個(gè)，或者幾個(gè)人，在招生人數(shù)上有很大的不同。另外比如，清華大學(xué)從07年開始不再通過聯(lián)考招生港澳生，通過聯(lián)考只招收華僑和臺(tái)灣籍考生，人數(shù)在5人左右，比如有的學(xué)校招收第二志愿，有的學(xué)校不收第二志愿，有的學(xué)校開設(shè)預(yù)科等問題需要考生在報(bào)考選擇學(xué)校時(shí)認(rèn)真搜集信息。

二，華僑、港澳臺(tái)聯(lián)考到底難在哪里？

任何考試的難都是相對(duì)的，聯(lián)考試題是有些難，但是每年600分以上的學(xué)生大有人在，這說(shuō)明還是有考生在這樣“怪”題的情況下考出高分的，根據(jù)我院十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，聯(lián)考還是有一定難度的，這種難度主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

，對(duì)于考生來(lái)講，沒有及時(shí)的復(fù)習(xí)與備考資料。目前，聯(lián)考除了考試大綱和歷年試題外，沒有別的復(fù)習(xí)資料可以作為參考，對(duì)于考生來(lái)講，要想自己研究歷年試題進(jìn)行備考，難度可想而知?？梢哉f(shuō)資料的欠缺是導(dǎo)致很多考生覺得聯(lián)考試題“難”與“偏”的主要原因，也就是信息不對(duì)稱。

第二，沒有理清楚國(guó)內(nèi)高考與聯(lián)考的區(qū)別。有的家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私饴?lián)考，覺得聯(lián)考容易，認(rèn)為國(guó)內(nèi)學(xué)的好，聯(lián)考考好沒有任何問題，完全按照國(guó)內(nèi)高考的套路進(jìn)行備考復(fù)習(xí)，“過于自信”，其實(shí)不然，當(dāng)考生從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)才知道自己的所學(xué)南轅北轍，無(wú)怪乎有的考生會(huì)心里很不平衡，“學(xué)了好多東西都沒用上”。

第三，港澳臺(tái)聯(lián)考真正難的學(xué)科有兩門：

其一、數(shù)學(xué)，其難度要高于國(guó)內(nèi)同等的文科高考試題，難度體現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是和國(guó)內(nèi)相同的知識(shí)點(diǎn)挖掘較為深，比如函數(shù)，導(dǎo)數(shù)，數(shù)列，數(shù)學(xué)歸納法等知識(shí)點(diǎn)以及綜合運(yùn)用；

二是邊緣知識(shí)點(diǎn)會(huì)作為重點(diǎn)來(lái)考察，比如09年數(shù)學(xué)壓軸試題，其實(shí)就是考二項(xiàng)式的展開式，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在國(guó)內(nèi)高考時(shí)不涉及的，只是在學(xué)二項(xiàng)式這個(gè)考點(diǎn)時(shí)會(huì)談到這方面的應(yīng)用，上海前幾年的高考試題曾涉及過這方面的內(nèi)容。

三是，計(jì)算量較大，解答題每道試題都有大量的運(yùn)算，不但要快，而且要準(zhǔn)，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)要想考高分，其難度可想而知。另外，聯(lián)考數(shù)學(xué)還有一部分是國(guó)內(nèi)沒有學(xué)習(xí)的，比如多項(xiàng)式的除法，微積分，但是這部分知識(shí)點(diǎn)不是很難。

其二、物理，物理與國(guó)內(nèi)不同的知識(shí)點(diǎn)從分值上看有50分左右，從知識(shí)點(diǎn)上看，有氣體（18分），主要考察氣缸問題，也就是以前物理高考“3+2”時(shí)的題型，光學(xué)問題（18分）這部分近兩年主要考察凸透鏡，尤其是共軛成像問題，08，09試題一樣，只是換了一種說(shuō)法，可以說(shuō)是重題。還有14分的平行板電容問題與4分的較為偏的原子物理選擇題。對(duì)于國(guó)內(nèi)沒有接觸過這方面試題的生來(lái)講考高分不容易，況且每年還有大量的偏題。

總之，造成很多考生覺得聯(lián)考試題難的根本原因有兩個(gè)：一是不熟悉聯(lián)考的題型與出題規(guī)律，比如：**知識(shí)點(diǎn)與?？贾R(shí)點(diǎn)等。二是沒有針對(duì)性的練習(xí)，“了解”不等于“會(huì)做”，“知道”不等于“得分”，大量的有目的性的練習(xí)是考好的重要因素。當(dāng)然，每年也有一部分考生沒有經(jīng)過輔導(dǎo)能考高分，那是因?yàn)檫@部分考生國(guó)內(nèi)高考基礎(chǔ)比較好，靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力較強(qiáng)，能很快的適應(yīng)聯(lián)考考試題型，學(xué)以致用，從而取得高分，但，這畢竟是少數(shù)。

三，我們的對(duì)策

，以聯(lián)考考綱為基本編寫自己的教材和資料，真題匯編，分類匯總，專項(xiàng)練習(xí)，不斷突破，反復(fù)練習(xí)。既注重知識(shí)積累，也注重技巧訓(xùn)練。第二，對(duì)于語(yǔ)文和英語(yǔ)要多積累和練習(xí)，對(duì)于作文和書面表達(dá)要背誦一些經(jīng)典的文章與精彩的散文，學(xué)以致用，移花接木。對(duì)于數(shù)學(xué)，要加大難度和深度，特別是在導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、函數(shù)、數(shù)學(xué)歸納法、不等式等方面要重中之重講解與練習(xí)，華僑、港澳臺(tái)聯(lián)考數(shù)學(xué)的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)內(nèi)的難度。對(duì)于歷史和地理，要多積累，從初中到高中的所有課本和作業(yè)都要熟悉，備考的視點(diǎn)不能僅僅限于考試大綱，總之一句話，要“廣積糧，淺挖墻”

第三，在學(xué)習(xí)態(tài)度上，要刻苦認(rèn)真，踏實(shí)謙虛，嚴(yán)格按照老師的計(jì)劃和步驟腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)！

深圳城市學(xué)院港澳臺(tái)聯(lián)考中心，依托深圳城市學(xué)院強(qiáng)大的師資智庫(kù)，組建了目前深圳港澳臺(tái)聯(lián)考機(jī)構(gòu)中影響力大、親和力強(qiáng)、規(guī)范性好的港澳臺(tái)聯(lián)考教學(xué)團(tuán)隊(duì)，十多年來(lái)，培育了無(wú)數(shù)港澳臺(tái)聯(lián)考學(xué)子，陪伴他們邁入了自己心儀的大學(xué)

【政策優(yōu)惠】

為鼓勵(lì)港澳及華僑學(xué)生來(lái)內(nèi)地普通高校和科研院所就讀，增強(qiáng)他們的祖國(guó)觀念，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，中央特設(shè)立港澳及華僑學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

1.本?？茖W(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，分三個(gè)等級(jí)，其中，一等獎(jiǎng)1000名，每生每學(xué)年4000元；二等獎(jiǎng)1500名，每生每學(xué)年3000元；三等獎(jiǎng)2600名，每生每學(xué)年2000元。

2.碩士研究生獎(jiǎng)學(xué)金，分三個(gè)等級(jí)，其中，一等獎(jiǎng)50名，每生每學(xué)年6000元；二等獎(jiǎng)200名，每生每學(xué)年4000元；三等獎(jiǎng)400名，每生每學(xué)年3000元。

3.博士研究生獎(jiǎng)學(xué)金，分三個(gè)等級(jí)，其中，一等獎(jiǎng)30名，每生每學(xué)年8000元；二等獎(jiǎng)60名，每生每學(xué)年6000元；三等獎(jiǎng)100名，每生每學(xué)年4000元。

中央將根據(jù)情況變化，適時(shí)調(diào)整獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)、名額和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)校榮譽(yù)】