【報(bào)名條件】
1、港澳地區(qū)考生,具有①《港澳居民來往內(nèi)地通行證》或《港澳居民居住證》和②香港或澳門居民身份證。
2、臺(tái)灣地區(qū)考生,具有①《臺(tái)灣居民來往大陸通行證》或《臺(tái)灣居民居住證》和②在臺(tái)灣居住的有效身份證明。
3、華僑考生,考生本人及其父母一方均須取得住在國(guó)長(zhǎng)期或者永久居留權(quán),并已在住在國(guó)連續(xù)居留2年,兩年內(nèi)累計(jì)居留不少于18個(gè)月,其中考生本人須在報(bào)名前2年內(nèi)在住在國(guó)實(shí)際累計(jì)居留不少于18個(gè)月。
4、在大陸就讀高三、職業(yè)學(xué)校三年級(jí)和持有大陸高中畢業(yè)證或同等學(xué)歷的港澳臺(tái)身份學(xué)生。
【授課班型】
為**復(fù)習(xí)效果和兼顧不同考生復(fù)習(xí)要求,并結(jié)合雅文教育歷年辦學(xué)情況,特設(shè)立以下幾種班級(jí)類型,供不同需求的學(xué)生選擇。
【一站式服務(wù),系統(tǒng)化學(xué)習(xí)】
時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)效果更優(yōu)化
全日制課程→周測(cè)→月考→班主任跟蹤
填報(bào)志愿指導(dǎo)→報(bào)名考試→成績(jī)查詢→進(jìn)入理想大學(xué)
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1、各科教師具有10余年港澳臺(tái)聯(lián)考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師資隊(duì)伍專業(yè)、穩(wěn)定;我們十分重視教研,專門研究歷年港澳臺(tái)聯(lián)考的重點(diǎn)、難點(diǎn)及試題風(fēng)格和趨勢(shì);
2、實(shí)施小班制教學(xué),能夠照顧到每一個(gè)學(xué)生;
3、采用靈活的分層次教學(xué),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、能力、階段而制定相應(yīng)的課程計(jì)劃;
4、實(shí)行個(gè)性化輔導(dǎo)與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合的方式,滿足學(xué)生對(duì)于自己弱勢(shì)學(xué)科的補(bǔ)充授課要求;
5、每月進(jìn)行模擬考試,召開模擬考試質(zhì)量分析會(huì),定期檢測(cè)學(xué)習(xí)效果;
6、統(tǒng)一組織學(xué)生報(bào)考及考試,提供志愿、專業(yè)填報(bào)方面的指導(dǎo);
7、本中心管理嚴(yán)格,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)端正。
【相關(guān)說明】
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)當(dāng)年公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,相關(guān)優(yōu)惠方案詳情可咨詢。
報(bào)名方式:電話聯(lián)系,登記預(yù)留學(xué)位;來校參觀,提供學(xué)生身份證或臺(tái)胞證的復(fù)印件一份、一寸照片3張。
【師資力量】
擁有豐富教學(xué)教研能力的高三聯(lián)考教師團(tuán)隊(duì),名師穩(wěn)定率達(dá)90%以上。
劉老師——教授科目:高三數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)高級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷,23年的教齡,一直從事高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,學(xué)校骨干教師。善于因材施教,教學(xué)靈活,由淺入深引導(dǎo),激化學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。從事聯(lián)考數(shù)學(xué)教學(xué)多年,深入研究聯(lián)考與廣東省高考的差異性和共性。
潘老師——教授科目:高三語(yǔ)文
華中師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,市教育科學(xué)院中語(yǔ)聯(lián)組組長(zhǎng),中語(yǔ)科研課題組成員之一。多次獲得市級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào),是全國(guó)青少年寫作大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和第五屆全球華人美文大賽“美文園丁”獎(jiǎng)獲得者。長(zhǎng)期擔(dān)任普通高中和聯(lián)考生的語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)工作中,以身立敦,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,注重學(xué)法引導(dǎo),啟迪方法思維,所教學(xué)生的高考成績(jī)和聯(lián)考成績(jī)突出。
朱老師——教授科目:高三歷史
高三歷史骨干教師,大學(xué)本科學(xué)歷,從教16年。曾擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)等工作,具有豐富的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期承擔(dān)高三畢業(yè)班歷史高考教學(xué),取得較優(yōu)異的高考成績(jī)。
在教育教學(xué)中,注重鉆研教育教學(xué)理論,編著過許多港澳臺(tái)聯(lián)考?xì)v史資料,對(duì)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)起到極大的幫助。在教學(xué)中注重研究教學(xué)方法,因材施教,教學(xué)效果十分明顯。
劉老師——教授科目:高三物理
物理高級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷,教齡15年,長(zhǎng)期從事高三畢業(yè)班物理教學(xué)和教研工作。物理教學(xué)方法獨(dú)特,深入淺出,教學(xué)效果好。注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,分析各類物理模型,掌握其中規(guī)律。讓許多學(xué)生由怕學(xué)物理到愛學(xué)物理,由要我學(xué)物理到我要學(xué)物理。
所教學(xué)生中多人在各類物理競(jìng)賽以及聯(lián)考中取得優(yōu)異成績(jī),受到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的喜歡。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【學(xué)校介紹】
深圳雅文教育是一家經(jīng)教育局審批的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是專業(yè)從事港澳臺(tái)僑聯(lián)考的培訓(xùn)中心。我們擁有專業(yè)且穩(wěn)定的師資,出色的管理團(tuán)隊(duì),多年的聯(lián)考經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際教學(xué)中鍛煉了一支務(wù)實(shí)創(chuàng)新、熱心奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
自成立以來,一直專注于港澳臺(tái)僑學(xué)生課程研究,設(shè)立“小班制課程、分層次授課、個(gè)性化輔導(dǎo)、階段式檢測(cè)”的靈活教育模式,實(shí)行“互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式”的教學(xué)方式,效率高,進(jìn)步快,深受學(xué)生認(rèn)可。
我們注重對(duì)港澳臺(tái)僑聯(lián)考差異化研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與聯(lián)考密切接軌。我中心曾培養(yǎng)了一大批港澳臺(tái)僑學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著地提高并順利考取了國(guó)內(nèi)的各大名校,如北大、南大、中大、武大、廈大、上外、央美、北影等。
我校辦學(xué)10余年,成績(jī)斐然,為許多高等院校輸送了不少人才,加強(qiáng)了兩岸三地的文化交流。
【學(xué)校環(huán)境】
【辦學(xué)理念】
自成立以來,秉承“讓教育弘闊文明”、“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”的使命,一直專注于港澳臺(tái)僑學(xué)生課程研究,設(shè)立“小班制課程、分層次授課、個(gè)性化輔導(dǎo)、階段式檢測(cè)”的靈活教育模式,實(shí)行“互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式”的教學(xué)方式,以實(shí)現(xiàn)授課的高效率。
【教學(xué)目標(biāo)】
雅文教育注重培育學(xué)生的理想,強(qiáng)化學(xué)生自強(qiáng)上進(jìn)的心態(tài);注重對(duì)港澳臺(tái)僑聯(lián)考差異化研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與聯(lián)考密切接軌。我校曾培養(yǎng)了一大批港澳臺(tái)僑學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)均有顯著地提高并順利考取了國(guó)內(nèi)的各大名校,如北大、南大、中大、武大、廈大、上外、央美、北影等。
【學(xué)員風(fēng)采】
【教學(xué)**】
**一:校風(fēng)嚴(yán)格,升學(xué)率高
學(xué)校是深圳最早專門開設(shè)港澳臺(tái)聯(lián)考課程的學(xué)校,校風(fēng)嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn),成績(jī)斐然,升學(xué)率近年多次達(dá)到100 %,為許多高等院校輸送了不少人才,加強(qiáng)了兩岸三地的文化交流。
**二:師資穩(wěn)定,經(jīng)驗(yàn)豐富
教師隊(duì)伍非常穩(wěn)定強(qiáng)大,自辦學(xué)來,師資穩(wěn)定率達(dá)90%以上,形成了一個(gè)有豐富教學(xué)教研能力的高三聯(lián)考教師團(tuán)隊(duì),專門研究歷年港澳臺(tái)聯(lián)考的重點(diǎn)、難點(diǎn)及試題風(fēng)格和趨勢(shì),各科都積累和編成了一套非常有體系的高三備考知識(shí)體系和資料。
**三:環(huán)境優(yōu)美,小班教學(xué)
周圍名校林立,校園環(huán)境寬敞優(yōu)美。實(shí)行小班制教學(xué),分層授課,個(gè)性化輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,時(shí)時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),達(dá)到學(xué)習(xí)效果最 優(yōu)化。
**四:定期診斷,隨時(shí)跟蹤學(xué)情
每周組織周測(cè),每月定期進(jìn)行月考和模擬考試,召開模擬考試質(zhì)量分析會(huì),檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。
【教學(xué)展望】
雅文教育全體教職工還將繼續(xù)努力,不驕不躁,進(jìn)一步強(qiáng)化教育理念,提高教學(xué)質(zhì)量,提升服務(wù)品質(zhì),繼續(xù)為廣大港澳臺(tái)僑學(xué)生提供一 流的教育資源和一 流的教育服務(wù),幫助廣大考生順利實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想!
【往屆學(xué)員】