廣州中級美術專業(yè)培訓二

【美術簡介】

美術對幼兒來說是一種實踐，需要幼兒全身心投入，從對外界事物的感知到情感的發(fā)展，自己動手用一定的媒介塑造出形象，這是內外相互作用的完整過程，幼兒需要發(fā)揮他們的全部心理能力和熱情，以此獲得發(fā)展。

【課程內容】

1、明確整幅畫下，每個物體的影響，空間的變化。

2、了解一幅畫的完整度要求。

3、增強畫面構圖的擺放位置，遮擋關系。

4、學會畫面的處理。

【課程目標】

增強畫面基礎，表現(xiàn)能力，作畫的畫面要求以及完整度。

【培養(yǎng)能力】

1)培養(yǎng)兒童美術繪畫技能，培養(yǎng)兒童對美的欣賞能力、鑒別能力

2)通過手工制作，培養(yǎng)和提升孩子的動手制作能力

3)增強孩子的自信心，并且，通過與周圍同學的協(xié)作，培養(yǎng)和增強孩子的溝通能力

4)培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力、創(chuàng)造力、形象思維能力等學習能力，并且促進兒童全腦的開發(fā)

【學生作品】

【引導創(chuàng)新】

幼兒美術教學的重點應是創(chuàng)造意識的啟迪，而不是技能的傳授。因此，通過繪畫、手工操作指導幼兒如何思考遠比知識技能的傳授重要。幼兒語言表達能力較差，學畫畫要比學說話快的多，在繪畫中表達的心態(tài)和對事物的感受，要比語言還要豐富。繪畫可以直接刺激幼兒的右腦。

【興趣愛好】

美術教育有助于培養(yǎng)幼兒的學習興趣與學習能力，能有效地幫助幼兒形成積極的個性特征。如:幼兒在有趣的美術活動中，對問題更加敏感，對實踐的成功抱有更強的信心，更多地體驗到自己的力量。幼兒美術教育活動，能增加幼兒對生活的熱情，在美術創(chuàng)造的活動中，生活對他們來講是親切而有趣的，這種活動會使他們感到興奮，令他們向往，由多種材料構成的藝術造型千姿百態(tài)，往往會令他們感到驚喜并渴望自己的未來，描繪美麗的圖畫，。

【學校簡介】

立信文化藝術是集藝術文化培訓、文化交流和樂器銷售為一體的大型綜合性藝術文化中心。中心面積超過一千平米，校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭、黨校內安保嚴格、提車位充足。用教學場地和師資團隊，提供高品質的藝術文化服務。

服務定位：依托花都深厚的歷史底蘊，黨校濃郁的人文熏陶，打造花都具底蘊傳承的、綜合性的、高端的文化藝術培訓教育機構。

服務理念：平和、周到、自信、陽光。

【教學環(huán)境】

【美術發(fā)展】

兒童正在成長的階段會不斷的接收新鮮事物，特別對美的事物感受比較早，在隨著年齡的增長，他們對美的事物會越來越執(zhí)著，追求會越來越強烈。在這個時候就該實施美術欣賞教學。對他們的審美進行素質教育。而且教育要達到的一個重要目標之一，這對于培養(yǎng)孩子的愛好、欣賞能力，陶冶情操等方面都有極其重要的意義。

【學習效果】

美術教育可以引導幼兒建立良好的社會人際關系，培養(yǎng)他們的交往能力，使之富于同情心和幫助別人，解決困難，擺脫困境，并為同伴的進步和成就而感到愉快。這些品質，如自信、熱情、頑強、富于同情心和勤奮好學、愛創(chuàng)造等，還是創(chuàng)造型個性的性格特征，幼兒美術活動是對幼兒實施創(chuàng)造性教育的佳手段。幼兒美術教育的根本意義在于通過幼兒創(chuàng)造性的美術活動促進幼兒良好個性品質的形成，為他們的全面發(fā)展奠定良好的基礎。

【學校寄語】