【課程簡介】
效果圖就是通過圖片等傳媒來表達(dá)作品所需要以及預(yù)期的達(dá)到的效果,從現(xiàn)代來講是通過計算機三維仿真軟件技術(shù)來模擬真實環(huán)境的高仿真虛擬圖片,在建筑、工業(yè)等細(xì)分行業(yè)來看,效果圖的主要功能是將平面的圖紙三維化,仿真化,通過高仿真的制作,來檢查設(shè)計方案的細(xì)微瑕疵或進(jìn)行項目方案修改的推敲。
【課程特色】
(1)學(xué)習(xí)規(guī)劃師1對1免費定制課程
(2)根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況制定合理學(xué)習(xí)方案
(3)專職班主任全程督促學(xué)員學(xué)習(xí),定期檢驗學(xué)習(xí)成果,并反饋給學(xué)員
【適合人群】
零基礎(chǔ);職業(yè)進(jìn)階;轉(zhuǎn)行
【教學(xué)目的】
**學(xué)成達(dá)到上崗就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
【課程簡介】
(1)AutoCAD平面
學(xué)習(xí)AutoCAD的基本操作流程和繪圖方法。掌握常規(guī)圖例、識圖技巧。
(2)3Ds MAX建模
將CAD圖紙文件導(dǎo)入3Ds MAX中進(jìn)行高效的室內(nèi)場景建模。
(3)3Ds MAX+Vray燈光渲染
全面掌握使用3Ds MAX燈光和渲染器模擬出全局光照的效果。
(4)PS后期處理
學(xué)習(xí)PS后期處理方面的實用技術(shù)。
【教學(xué)風(fēng)采】
【學(xué)校簡介】
合肥中山學(xué)校,是安徽專業(yè)開辦職業(yè)設(shè)計師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機構(gòu),一直以高質(zhì)量的教學(xué)效果和教后服務(wù),在華東的教育培訓(xùn)業(yè)內(nèi)擁有顯著的知名度,同時知名的裝飾公司華然裝飾公司、山水裝飾公司等均與我校強強聯(lián)手,共同為我校的學(xué)員打造了的“就業(yè)實訓(xùn)基地“。
學(xué)校拋棄以往普通培訓(xùn)中心只重書本理論教學(xué),不重實操,只重軟件操作,不重設(shè)計理念的培養(yǎng)的毛病,首推獨創(chuàng)的“二步教學(xué)法”,學(xué)院學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐“無縫對接”,培養(yǎng)學(xué)生成為真真正正能獨當(dāng)一面的設(shè)計師。
以專注、專業(yè)的服務(wù)態(tài)度,緊貼市場和企業(yè)需求,潛心培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計/平面設(shè)計/景觀設(shè)計人才,并以優(yōu)良和強大的師資陣容,顯著的培訓(xùn)效果、良好的就業(yè)率獲得了社會和市場的充分認(rèn)可,被譽為華東地區(qū)裝飾設(shè)計界的“黃埔軍?!?。
【師資力量】
采用“學(xué)院派講師+一線設(shè)計師+行業(yè)專家”的師資體系,任教老師均是正規(guī)藝術(shù)設(shè)計院校畢業(yè),從事設(shè)計行業(yè)工作5年以上,既有強大的實戰(zhàn)經(jīng)驗又有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。**學(xué)員既能迅速提高審美設(shè)計基礎(chǔ),掌握設(shè)計理論知識,又能緊密結(jié)合工作實踐經(jīng)驗,畢業(yè)即能就業(yè)!
宋憶靈老師
從事教育行業(yè)八年,曾參與設(shè)計的《華地學(xué)府別墅設(shè)計》獲得兩岸四地設(shè)計大賽家居空間三等獎,參與設(shè)計《揚州足浴城》、《錦泰樓酒店》、《青陽銀行辦公大樓》、《濱湖時代廣場售樓部》、《濱湖時代廣場辦公樓》等大型公共空間設(shè)計項目?,F(xiàn)任中山設(shè)計學(xué)校教學(xué)部主管。
授課風(fēng)格:教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,針對建模中的難點,會結(jié)合與實踐,在潛移默化中教給學(xué)員各種實用技巧。
【教學(xué)優(yōu)勢】
(1)在你沒有任何設(shè)計基礎(chǔ)的情況下,我們也能讓你變身設(shè)計大神,用心做教育,我們一直走在教育的前沿。
(2)從報名起,一年內(nèi),若覺得自己能力不足以適應(yīng)工作需要,隨時返校免費重修所報名班次。
(3)學(xué)員完成規(guī)定的教學(xué)后,學(xué)校提供就業(yè)指導(dǎo)和對口就業(yè)推薦;并進(jìn)行3年免費就業(yè)信息跟蹤服務(wù)。
(4)所有課程拒絕紙上談兵,市場和企業(yè)需要什么我們就教什么,在實踐中教學(xué),在教學(xué)中實踐,確保學(xué)生在未來具有更強的就業(yè)競爭力和工作適應(yīng)能力。
(5)每一門課程至少半年進(jìn)行一次研發(fā),緊貼市場需求,讓創(chuàng)意想法與技術(shù)達(dá)到完美結(jié)合。
(6)15年辦學(xué)經(jīng)驗,15年專注設(shè)計培訓(xùn),只做設(shè)計類的培訓(xùn),我們更懂教育;責(zé)任,我們一直扛在肩上。
(7)所有教師都是正規(guī)設(shè)計院校畢業(yè),具備7年及以上設(shè)計行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,每月至少以為設(shè)計師來校進(jìn)行講座,為學(xué)員帶來新的創(chuàng)意思路以及符合市場需要的設(shè)計作品。
【教學(xué)特色】
專門的任職班主任通過對每一位學(xué)生上課的出勤率,合格作業(yè)的遞交率,畢業(yè)設(shè)計的考核以及學(xué)生每門課程填寫對該任課老師的評價表,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,**高效的教學(xué)質(zhì)量。
課程體系設(shè)置以就業(yè)為導(dǎo)向,覆蓋美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計理論、工藝材料、軟件操作、監(jiān)理法規(guī)、專題設(shè)計等各方面,兼顧其職業(yè)素養(yǎng)、社交禮儀等能力的全方位拓展,全面提高審美素養(yǎng)、專業(yè)技能、溝通能力和職業(yè)素質(zhì),確保畢業(yè)生在未來具有更強的就業(yè)競爭力和工作適應(yīng)能力。
【教學(xué)環(huán)境】