合肥全屋定制綜合課程培訓(xùn)

【課程簡(jiǎn)介】

全屋定制是一項(xiàng)家居設(shè)計(jì)及定制、安裝等服務(wù)為一體的家居定制解決方案，全屋定制是家居企業(yè)在大規(guī)模生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)消費(fèi)者的設(shè)計(jì)要求來(lái)制造的消費(fèi)者的專(zhuān)屬家居。

當(dāng)房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展，各種戶型、裝修風(fēng)格的居室也層出不窮時(shí)，使得大多數(shù)家具在設(shè)計(jì)時(shí)相對(duì)大眾化，很難滿足個(gè)性要求。很多家具在展廳里格調(diào)優(yōu)美，一旦搬到具體的家里卻黯然失色，不是尺寸與房屋空間不符，就是款式不符合整體裝修風(fēng)格，定制則為中國(guó)廣大消費(fèi)者提供個(gè)性化的家具定制服務(wù)，包括整體衣柜、整體書(shū)柜、酒柜、鞋柜、電視柜、步入式衣帽間、入墻衣柜、整體家具等多種稱(chēng)謂的產(chǎn)品均屬于全屋定制范疇。全屋定制家具也成了眾多家具廠商推廣產(chǎn)品的重要手段之一。

【課程特色】

（1）老師面對(duì)面授課

（2）拒絕碎片化，拒絕空談概念，系統(tǒng)且實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)，材料、家具市場(chǎng)參觀

（3）監(jiān)督+訓(xùn)練+1對(duì)1點(diǎn)評(píng)服務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)效果負(fù)責(zé)

（4）就業(yè)指導(dǎo)，推薦就業(yè)

 【適合人群】

零基礎(chǔ)；職業(yè)進(jìn)階；轉(zhuǎn)行

【教學(xué)目的】 

**學(xué)成達(dá)到上崗就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

【課程內(nèi)容】

（1）CAD基礎(chǔ)操作

（2）定制家具設(shè)計(jì)

【課程前景】

對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，家具不僅是一種實(shí)用品，更代表了一種生活態(tài)度。全屋定制家具越來(lái)越受到消費(fèi)者的認(rèn)可。定制家具，既可以合理利用家中的各種空間，又能夠和整個(gè)家居環(huán)境相匹配。如整體衣柜定制，可以將衣柜嵌入墻內(nèi)，配上適宜的推拉門(mén)，衣柜就和整個(gè)裝修風(fēng)格渾然一體，并且還可以根據(jù)主人的個(gè)性特別定制，充分體現(xiàn)主人的品位。針對(duì)2013年房地產(chǎn)市場(chǎng)小戶型居多的特點(diǎn)，全屋定制更能充分地發(fā)揮設(shè)計(jì)的想象，讓小戶型充滿"大智慧"。

【教學(xué)風(fēng)采】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

合肥中山學(xué)校，是安徽專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦職業(yè)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直以高質(zhì)量的教學(xué)效果和教后服務(wù)，在華東的教育培訓(xùn)業(yè)內(nèi)擁有顯著的知名度，同時(shí)知名的裝飾公司華然裝飾公司、山水裝飾公司等均與我校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同為我校的學(xué)員打造了的“就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地“。

學(xué)校拋棄以往普通培訓(xùn)中心只重書(shū)本理論教學(xué)，不重實(shí)操，只重軟件操作，不重設(shè)計(jì)理念的培養(yǎng)的毛病，首推獨(dú)創(chuàng)的“二步教學(xué)法”，學(xué)院學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐“無(wú)縫對(duì)接”，培養(yǎng)學(xué)生成為真真正正能獨(dú)當(dāng)一面的設(shè)計(jì)師。

以專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)態(tài)度，緊貼市場(chǎng)和企業(yè)需求，潛心培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)/平面設(shè)計(jì)/景觀設(shè)計(jì)人才，并以?xún)?yōu)良和強(qiáng)大的師資陣容，顯著的培訓(xùn)效果、良好的就業(yè)率獲得了社會(huì)和市場(chǎng)的充分認(rèn)可，被譽(yù)為華東地區(qū)裝飾設(shè)計(jì)界的“黃埔軍?！?。

【師資力量】

采用“學(xué)院派講師+一線設(shè)計(jì)師+行業(yè)專(zhuān)家”的師資體系，任教老師均是正規(guī)藝術(shù)設(shè)計(jì)院校畢業(yè)，從事設(shè)計(jì)行業(yè)工作5年以上，既有強(qiáng)大的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)又有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。**學(xué)員既能迅速提高審美設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，掌握設(shè)計(jì)理論知識(shí)，又能緊密結(jié)合工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)即能就業(yè)！

胡剛老師

6年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)作品曾多次參加及省內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，參與南昌博物館和平杯、天池杯、八大山人等設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)?，F(xiàn)為中山設(shè)計(jì)高端室內(nèi)設(shè)計(jì)講師，主要任課素描透視、手繪效果表達(dá)技法，平面、色彩、立體展示設(shè)計(jì)、CAD等軟件方面的應(yīng)用。

授課風(fēng)格：講課幽默風(fēng)趣，將復(fù)雜的理論轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語(yǔ)言，注重培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)尚思維與創(chuàng)新能力。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

（1）在你沒(méi)有任何設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的情況下，我們也能讓你變身設(shè)計(jì)大神，用心做教育，我們一直走在教育的前沿。

（2）從報(bào)名起，一年內(nèi)，若覺(jué)得自己能力不足以適應(yīng)工作需要，隨時(shí)返校免費(fèi)重修所報(bào)名班次。

（3）學(xué)員完成規(guī)定的教學(xué)后，學(xué)校提供就業(yè)指導(dǎo)和對(duì)口就業(yè)推薦；并進(jìn)行3年免費(fèi)就業(yè)信息跟蹤服務(wù)。

（4）所有課程拒絕紙上談兵，市場(chǎng)和企業(yè)需要什么我們就教什么，在實(shí)踐中教學(xué)，在教學(xué)中實(shí)踐，確保學(xué)生在未來(lái)具有更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和工作適應(yīng)能力。

（5）每一門(mén)課程至少半年進(jìn)行一次研發(fā)，緊貼市場(chǎng)需求，讓創(chuàng)意想法與技術(shù)達(dá)到完美結(jié)合。

（6）15年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，15年專(zhuān)注設(shè)計(jì)培訓(xùn)，只做設(shè)計(jì)類(lèi)的培訓(xùn)，我們更懂教育；責(zé)任，我們一直扛在肩上。

（7）所有教師都是正規(guī)設(shè)計(jì)院校畢業(yè)，具備7年及以上設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，每月至少以為設(shè)計(jì)師來(lái)校進(jìn)行講座，為學(xué)員帶來(lái)新的創(chuàng)意思路以及符合市場(chǎng)需要的設(shè)計(jì)作品。

【教學(xué)特色】

專(zhuān)門(mén)的任職班主任通過(guò)對(duì)每一位學(xué)生上課的出勤率，合格作業(yè)的遞交率，畢業(yè)設(shè)計(jì)的考核以及學(xué)生每門(mén)課程填寫(xiě)對(duì)該任課老師的評(píng)價(jià)表，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，**高效的教學(xué)質(zhì)量。

課程體系設(shè)置以就業(yè)為導(dǎo)向，覆蓋美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論、工藝材料、軟件操作、監(jiān)理法規(guī)、專(zhuān)題設(shè)計(jì)等各方面，兼顧其職業(yè)素養(yǎng)、社交禮儀等能力的全方位拓展，全面提高審美素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力和職業(yè)素質(zhì)，確保畢業(yè)生在未來(lái)具有更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和工作適應(yīng)能力。

【教學(xué)環(huán)境】