【適合人群】
Scratch適合多大的孩子開始學習?
Scratch適合6- 16歲的中小學學生初次學習編程語言時使用,尤其是沒有編程基礎或編程基礎較少的孩子,用來進行編程啟蒙最合適不過了。
【課程介紹】
Scratch是由麻省理I學院媒體實驗室免費開發(fā)的圖形化編程語言軟件。在學習Scratch的過程中, 除了最根本的.培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)造力之外,還能夠提升孩子的理解能力,學會進行團隊合作產(chǎn)出項目以及自主地解決問題等等一系列能力,這個過程不僅能讓孩子的協(xié)作能力與管理項目能力得到鍛煉,合作解決一個困難的的難題也能夠提升個人在面對問題時的專注力。
【師資力量】
馮老師
編程講師, NOIP特級教師中級,三年的機器人教育經(jīng)驗,兩年少兒編程教育經(jīng)驗。熟練掌握Scartch , Arduino,少兒機器人,魔方等教育類課程。
姚老師
5年教學經(jīng)驗,中國電子學會認證講師,熱衷少兒編程教育事業(yè),精通Scratch編程, Arduino , Wedo機器人編程,魔王魔方。
【教學現(xiàn)場】
【課程優(yōu)勢】
1、為什么要從小學習少兒編程?
思維與溝通|抓住孩子思維邏輯啟蒙黃金期;計算機技能|與未來科技接軌必不可少的技能之一;學科能力提升|樹立自主學習的意識,促進其他學科學習。
2、學Scratch編程孩子對有什么好處?
學習Scratch編程提升邏輯思維與創(chuàng)造力,在思考分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維;培養(yǎng)孩子耐心與專注力,趣味化編程和嚴密的編程語言,是培養(yǎng)孩子細心和專注的最 佳工具;
鍛煉孩子團隊協(xié)作能力及項目管理能力, 在組隊完成創(chuàng)作作品的過程中,提升孩子的團隊協(xié)作能力;培養(yǎng)解決問題的能力,基于PBL的教學模式,讓孩子在探索問題過程中,增強解決問題的能力。
【學校環(huán)境】
【學校簡介】
渡課 IT 教育的初創(chuàng)團隊成立于 2006 年,致力于培養(yǎng)符合時代要求的高新 IT 技術(shù)人才。通過十余年的發(fā)展,已具備豐厚的IT教研和培養(yǎng)能力。開設專業(yè)集軟件開發(fā)(Java、Web前端、C++、.NET、PHP、大數(shù)據(jù)、Python等)、UI交互設計、平面設計、電商美工、美工運營、室內(nèi)設計、青少年編程等課程為一體的培訓學校。渡課教育旗下“渡工廠”,對外承接商業(yè)項目,由渡課項目總監(jiān)帶領學員參與真實商業(yè)項目。