【專業(yè)概述】
機(jī)器人自動(dòng)化領(lǐng)域是即將到來(lái)的千億產(chǎn)業(yè),呈現(xiàn)人才需求旺,就業(yè)起點(diǎn)高、發(fā)展空間大、技術(shù)成長(zhǎng)快等優(yōu)勢(shì),并且工作具趣味性、挑戰(zhàn)性,選擇本行業(yè)如同進(jìn)入就業(yè)快車道。目前已向我們提出人才需求的企業(yè)有:ABB各大機(jī)器人集成商、蘇泊爾集團(tuán)、美利信汽車、長(zhǎng)城汽車、奇瑞汽車、瑞明工業(yè)……
【專業(yè)優(yōu)勢(shì)】
1、工業(yè)機(jī)器人工程師熱門
從《中國(guó)制造2025》頒布開始,各行各業(yè)掀起智能制造熱潮,用機(jī)器人取代大量的勞動(dòng)力。一個(gè)新行業(yè)發(fā)展帶動(dòng)新職業(yè)崗位興起,中國(guó)工業(yè)機(jī)器人行業(yè)正爆發(fā)式增長(zhǎng),工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才需求急速上升工業(yè)機(jī)器人工程師已成為 炙手可熱的職業(yè)!
2、崗位需求大供不應(yīng)求
中國(guó)大力使用機(jī)器人推行智能制造,并欲在2020年成為世界十大自動(dòng)化國(guó)家之一,工業(yè)機(jī)器人數(shù)量以每年20%~30%速度增長(zhǎng),但是工業(yè)機(jī)器人工程師緊缺,研發(fā)人才,項(xiàng)目實(shí)施人才及調(diào)試維護(hù)是中國(guó)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才最缺乏的三類人才,企業(yè)急需招聘此類人才,推“機(jī)器換人”。
3、發(fā)展方向明確,晉升空間大
工業(yè)機(jī)器人工程師發(fā)展方向明確,晉升空間大。主要有三個(gè)發(fā)展方向:1.技術(shù)線:技術(shù)人員→應(yīng)用技術(shù)工程師→應(yīng)用技術(shù)經(jīng)理/主管→應(yīng)用技術(shù)總工/副總;2.管理線:項(xiàng)目管理人員→項(xiàng)目管理主管→項(xiàng)目管理經(jīng)理→項(xiàng)目管理總監(jiān);3.市場(chǎng)線:市場(chǎng)營(yíng)銷人員→市場(chǎng)營(yíng)銷專員→市場(chǎng)營(yíng)銷...
4、就業(yè)前景好行業(yè)看好
學(xué)一技之長(zhǎng)才能有更好的**,工業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目是國(guó)家智能制造發(fā)展的重點(diǎn),工業(yè)機(jī)器人工程師成為最吃香的技術(shù)人才,每天有上百家企業(yè)發(fā)布人才招聘信息,月薪過(guò)萬(wàn)也難以招到人。選擇決定命運(yùn),學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人,成長(zhǎng)路上少一些競(jìng)爭(zhēng),多一些從容。
5、薪資待遇好才是硬道理
工業(yè)4.0國(guó)家戰(zhàn)略,人才先行。工業(yè)機(jī)器人工程師待遇提升。60%就業(yè)者薪資待遇超過(guò)7000元,40%就業(yè)者薪資遇可過(guò)萬(wàn)。輕松超越傳統(tǒng)自動(dòng)化工程師。
【課程特色】
金石興機(jī)器人學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐厚的教學(xué)團(tuán)隊(duì),所有老師均來(lái)自國(guó)內(nèi)知名企業(yè)一線項(xiàng)目經(jīng)理,優(yōu)秀的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)使得每位老師都能更好的和學(xué)生溝通和交流,高度還原企業(yè)開發(fā)場(chǎng)景和技術(shù)框架,學(xué)生所學(xué)和企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。
【培養(yǎng)目標(biāo)】
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,具備工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)在線編程的能力,可以從事工業(yè)機(jī)器人的操作與維護(hù),能夠承擔(dān)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)技術(shù)骨干或自行創(chuàng)業(yè)能力、有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型人才。
【適合對(duì)象】
各大學(xué)及大、中專院校機(jī)械工程、自動(dòng)化、電氣、數(shù)控、機(jī)電一體化、人工智能相關(guān)專業(yè)。企業(yè)在職人員、即將實(shí)習(xí)大學(xué)生,有志于從事機(jī)器人自動(dòng)化行業(yè),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
【專業(yè)特色】
政策鼓勵(lì)——機(jī)器換人,是推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要舉措。要在電子、機(jī)械、食品、紡織、服裝、家具、鞋業(yè)、化工、物流等勞動(dòng)密集型企業(yè)中全面推動(dòng)實(shí)施機(jī)器換人。
《中國(guó)制造2025》提出通過(guò)“三步走”實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo):①到2025年邁入制造強(qiáng)國(guó)行列②到2035年中國(guó)制造業(yè)整體達(dá)到世界制造強(qiáng)國(guó)陣營(yíng)中等水平③到新中國(guó)成立一百年時(shí),綜合實(shí)力進(jìn)入世界制造強(qiáng)國(guó)前列。
“工業(yè)4.0”項(xiàng)目主要分為兩大主題,一是“智能工廠”,重點(diǎn)研究智能化生產(chǎn)系統(tǒng)及過(guò)程,以及網(wǎng)絡(luò)化分布式生產(chǎn)設(shè)備的實(shí)現(xiàn);二是“智能生產(chǎn)”,主要涉及整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)物流管理、人機(jī)互動(dòng)以及3D技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的應(yīng)用等。
政策方面,智能制造上升為國(guó)家戰(zhàn)略?!笆濉睂⑹侵袊?guó)制造業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期。以機(jī)器人應(yīng)用為代表的智能制造新模式將帶領(lǐng)中國(guó)制造走向新高地。
【薪酬待遇】
【內(nèi)容體系】
1、職業(yè)規(guī)劃:
職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)器人行業(yè)介紹,崗位介紹,職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。
2、工業(yè)機(jī)器人電氣控制技術(shù):
工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成緒論、設(shè)計(jì)流程,工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成電氣設(shè)計(jì)基礎(chǔ),電氣設(shè)計(jì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),基本電氣制圖規(guī)范,三相電基本知識(shí),工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)對(duì)電源及環(huán)境的要求,三相負(fù)載,常用低壓電器元件介紹。工業(yè)工業(yè)機(jī)器人電氣控制技術(shù)機(jī)器人系統(tǒng)集成電氣控制設(shè)計(jì),硬件設(shè)計(jì)基本思路,電氣原理圖設(shè)計(jì),電氣元件接線圖的繪制,可靠性設(shè)計(jì)及控制柜設(shè)計(jì)布線,安裝要求及規(guī)范,通信方式及設(shè)置,PLC編程實(shí)訓(xùn)任務(wù),項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
3、工業(yè)機(jī)器人在線編程與調(diào)試:
工業(yè)機(jī)器人概述、安全知識(shí)、硬件連接,基礎(chǔ)操作知識(shí),I/O介紹及設(shè)置,系統(tǒng)輸入/輸出信號(hào)及信號(hào)關(guān)聯(lián),工業(yè)機(jī)器人在線編程與調(diào)試工具坐標(biāo)系、工件坐標(biāo)系、有效載荷的設(shè)定,常用運(yùn)動(dòng)指令、I/O控制指令,條件邏輯判斷指令,功能的使用、中斷程序,綜合實(shí)訓(xùn),搬運(yùn)、碼垛項(xiàng)目機(jī)器人在線編程與調(diào)試。
【課程教材】
核心教程:自主開發(fā)10本配套教材、1+N教學(xué)實(shí)訓(xùn)裝備系統(tǒng)。
【職業(yè)發(fā)展】
在入職初期主要從事項(xiàng)目開發(fā)工作,接受資深工程師和管理者的指揮和指導(dǎo)。之后,有機(jī)會(huì)“自由”選擇以后的職業(yè)道路,選擇成為技術(shù)型或管理型人才。
【課程講師】
劉老師(全職雙師型講師、高級(jí)工程師)
師資簡(jiǎn)介:從事工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化項(xiàng)目集成技術(shù)6年,工程教育7年。精通各大品牌工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用,如瑞典ABB、日本MOTOMAN、FANUC、NACHI及富士康自主研發(fā)的FOXBOT等。
工作經(jīng)歷:曾在富士康總部參與開發(fā)FOXBOT及相關(guān)品牌機(jī)器人系統(tǒng)對(duì)比測(cè)試研究,在臺(tái)灣i-TECH機(jī)器人公司擔(dān)任機(jī)器人自動(dòng)化集成項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師,完成380余臺(tái)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成,超過(guò)1000人次以上客戶培訓(xùn)經(jīng)歷。
教學(xué)成就:曾指導(dǎo)學(xué)生機(jī)器人技術(shù)國(guó)賽二等獎(jiǎng)、光谷杯一等獎(jiǎng)。主導(dǎo)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)教材開發(fā)11本,國(guó)培項(xiàng)目、工信部特約講師。國(guó)家機(jī)械工業(yè)職業(yè)技能鑒定中心工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)委員會(huì)委員、管理員、考評(píng)員。發(fā)明專利2項(xiàng),實(shí)用新型5項(xiàng),軟著8項(xiàng)。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):曾主導(dǎo)完成廣東鴻圖、鴻特、鴻愛(ài)斯、鴻泰、東莞精明、佛山美的、昆山六豐、山東安凱、深圳超卓、等多個(gè)壓鑄島項(xiàng)目。溫州瑞明、廣東大冶、廣東鴻興等多個(gè)澆鑄項(xiàng)目。上海錦建玻璃幕墻馬道雙工位CMT焊接項(xiàng)目,東風(fēng)本田多機(jī)種發(fā)動(dòng)機(jī)智能壓鑄島項(xiàng)目,佛山市順興隆高爾夫球打磨項(xiàng)目,埃美柯機(jī)床上下料項(xiàng)目。參與完成FOXCONN某事業(yè)處華為機(jī)柜機(jī)器人折彎焊接項(xiàng)目。江蘇華達(dá)AD點(diǎn)焊、李爾汽車座椅焊接、廣州靖華2WF點(diǎn)焊、廣汽6ST焊接等項(xiàng)目。
主要授課:《工業(yè)機(jī)器人典型應(yīng)用案例》、《工業(yè)機(jī)器人方案設(shè)計(jì)與管理》、《數(shù)字化智能工廠設(shè)計(jì)》、《工業(yè)機(jī)器人電氣技術(shù)基礎(chǔ)》等。
葉猛(全職雙師型講師、高級(jí)工程師)
師資簡(jiǎn)介:從事工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化項(xiàng)目集成技術(shù)10年,職業(yè)教育3年。精通瑞典ABB工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù),熟悉德國(guó)KUKA、日本FANUC、MOTOMAN、OTC及上海STEP等品牌機(jī)器人。
工作經(jīng)歷:曾在富士康深圳總部NWE技術(shù)研發(fā)部從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用研發(fā)工作,在廣東利迅達(dá)機(jī)器人系統(tǒng)股份有限公司擔(dān)任技術(shù)經(jīng)理。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):主導(dǎo)參與思科機(jī)柜金屬籠機(jī)器人激光焊接單工站;華為機(jī)柜配件機(jī)器人等離子焊接單工站;華為機(jī)柜門板機(jī)器人CMT焊接單工站;華為機(jī)柜門板機(jī)器人TIG焊接線,雙機(jī)器人,專機(jī)自動(dòng)上下料;液晶屏框機(jī)器人激光焊接搬運(yùn)沖壓線;西安沃爾沃車架機(jī)器人焊接單工站;廣東富華懸掛支架機(jī)器人焊接線;廣東富華內(nèi)腿機(jī)器人焊接A線;廣東富華外腿機(jī)器人焊接線;深圳東風(fēng)中小件機(jī)器人焊接單工站;東莞馬士基機(jī)器人沖壓上下料單工站;廣東富華冷柜機(jī)器人折彎修邊壓型分條沖壓?jiǎn)喂ふ?;廣東富華冷柜二期專機(jī)焊接線。
主授課程:《工業(yè)機(jī)器人在線編程》、《工業(yè)機(jī)器人離線編程與仿真》、《工程項(xiàng)目管理》等。
【學(xué)校背景】
武漢金石興機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)院成立于2012年,是武漢金石興機(jī)器人自動(dòng)化工程有限公司全資子公司,主要開展工業(yè)機(jī)器人技術(shù)社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)。
【教學(xué)體系】
學(xué)院自2013年6月開始攜手世界500強(qiáng)ABB機(jī)器人公司開展中國(guó)工業(yè)機(jī)器人人才戰(zhàn)略,全國(guó)首批引進(jìn)機(jī)器人內(nèi)訓(xùn)教程到課堂。歷經(jīng)4年的研發(fā)和實(shí)踐,自主開發(fā)了工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師全套人才培養(yǎng)體系和配套的10本教材、1+N教學(xué)實(shí)訓(xùn)裝備系統(tǒng)。
【學(xué)校榮譽(yù)】
金石興師生先后獲得2015年武漢光谷機(jī)器人設(shè)計(jì)應(yīng)用大賽一等獎(jiǎng)、2016年武漢光谷機(jī)器人設(shè)計(jì)應(yīng)用大賽一、二等獎(jiǎng)、2015年ABB仿真設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、2016年全國(guó)職業(yè)技能大賽工業(yè)機(jī)器人賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)。
【學(xué)校條件】
培訓(xùn)基地投資300多萬(wàn)元,建設(shè)有1500平米的一體化機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室,含4套ABB機(jī)器人實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、2個(gè)仿真實(shí)訓(xùn)室。面向社會(huì)在職人員、在校大學(xué)生、實(shí)習(xí)生開展就業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。
【教學(xué)理念】
公司秉持“實(shí)業(yè)興國(guó)、技能立業(yè),經(jīng)世致用,知行合一”的經(jīng)營(yíng)理念,為中國(guó)制造貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新的自動(dòng)化工程和實(shí)用優(yōu)秀的工程技術(shù)人才,助力《中國(guó)制造2025》產(chǎn)業(yè)升級(jí),早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】
金石興機(jī)器人學(xué)院是ABB機(jī)器人教育應(yīng)用集成商、中國(guó)機(jī)器人技術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成員、湖北光谷機(jī)器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成員。在汽車及零部件制造生產(chǎn)(焊接、涂膠、測(cè)試、裝配、壓鑄)等領(lǐng)域有豐富的案例經(jīng)驗(yàn),贏得了可觀的市場(chǎng)占有率和客戶普遍贊譽(yù)。
堅(jiān)持自主創(chuàng)新是金石興學(xué)院持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。6年來(lái)金石興機(jī)器人學(xué)院,一群人,一條心,一件事,專注于工業(yè)機(jī)器人與智能制造教學(xué)產(chǎn)品開發(fā)和教育服務(wù)。金石興師生先后獲得5項(xiàng)實(shí)用新型專利證書,2015年武漢光谷機(jī)器人設(shè)計(jì)應(yīng)用大賽一等獎(jiǎng)、2015年ABB仿真設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、2016年武漢光谷機(jī)器人設(shè)計(jì)應(yīng)用大賽一、二等獎(jiǎng)、2016年全國(guó)職業(yè)技能大賽工業(yè)機(jī)器人賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)。截止目前為止,金石興機(jī)器人學(xué)院已與500多家機(jī)器人系統(tǒng)集成商建立了緊密的合作關(guān)系。
【辦學(xué)特色】
1、自主研發(fā)的實(shí)用教材
2、強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)
3、科學(xué)的教學(xué)體系
4、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備
5、完善的就業(yè)體系
【學(xué)校文化】
辦學(xué)理念:實(shí)業(yè)興國(guó),技能立業(yè),經(jīng)世致用,知行合一。
辦學(xué)愿景:做中國(guó)優(yōu)秀的智能制造教育教學(xué)服務(wù)提供商!
辦學(xué)使命:助力“中國(guó)制造2025”,實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!
價(jià)值觀:為客戶創(chuàng)造價(jià)值,為學(xué)生提升價(jià)值,為員工成就價(jià)值。
【合作企業(yè)】
目前金石興合作企業(yè)數(shù)千家,我們與這些企業(yè)建立了人才輸送通道。
100%滿意度
武漢金石興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0