南京美術(shù)統(tǒng)考培訓(xùn)名師班

【班型定位】

統(tǒng)考沖刺/暑期集訓(xùn)/短期提升;

【開課時(shí)間】

隨到隨學(xué)，專業(yè)、文化課兼顧;

【班型特色】

省統(tǒng)考方向一線教學(xué)名師主帶，經(jīng)驗(yàn)足、體系明確、方法對(duì)、短期提升成績(jī);

美術(shù)加文化雙提升, 班主任負(fù)責(zé)制,深度把握教學(xué)與管理，家長(zhǎng)放心,考學(xué)無憂;

【進(jìn)班要求】

充滿斗志、專業(yè)零基礎(chǔ)或者有一定美術(shù)功底的高二、高三學(xué)生;

【班型人數(shù)】

每班28人左右;

【老師簡(jiǎn)介】

常鳴  

美術(shù)班班主任 

素描、速寫教學(xué)名師

畢業(yè)于湖北美院，次年畢業(yè)于中央美院研修班  教齡5年+

上一屆所帶班級(jí)，單科素描過線率100 %

單科速寫過線率98%。

參與出版《越畫越出彩--速寫》、《照畫不誤--速寫》2016版、《照畫不誤--速寫》2017版等書籍。

教學(xué)特色：注重對(duì)專業(yè)教學(xué)規(guī)律的研究，認(rèn)真分析教材、靈活運(yùn)用教材、制定合理教學(xué)目標(biāo)，講授內(nèi)容詳略得當(dāng)。

畢雪蓮  

教齡5年+  特級(jí)教師  色彩教研組長(zhǎng)  一線色彩教學(xué)名師

特點(diǎn)：優(yōu)雅 求真 熱情

我堅(jiān)持教學(xué)的針對(duì)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，分層次教學(xué)，在色彩教學(xué)中能夠針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)方案，這幾年，我在團(tuán)隊(duì)的幫助下，出版了多部色彩教學(xué)書籍。

上課過程中，我善于引導(dǎo)學(xué)生的觀察能力的掌控，讓學(xué)生能夠擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，注重藝術(shù)與生活之間的關(guān)系，使學(xué)生們能夠在生活中體味藝術(shù)的源泉。

王 寧  

教齡9年+    特級(jí)教師    一線素描、速寫教學(xué)名師

特點(diǎn)：真誠 負(fù)責(zé) 敬業(yè)

我長(zhǎng)期負(fù)責(zé)藝之行高考部素描、速寫教學(xué)，我班學(xué)生每年專業(yè)統(tǒng)考過關(guān)率100 %。在九大美院、985與211院校的單招針對(duì)性教學(xué)中成績(jī)突出。并且參與藝之行高考美術(shù)圖書的選題策劃、編輯出版。參與出版《照畫不誤—頭像》、《畫繁為簡(jiǎn)——素描頭像》等書籍。 我覺得教學(xué)應(yīng)以學(xué)生個(gè)人發(fā)展為本，發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生興趣，著重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力，使學(xué)生超越統(tǒng)考，領(lǐng) 先單招。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

南京藝之行藝術(shù)學(xué)校被譽(yù)為“中國美術(shù)高考十大品牌機(jī)構(gòu)”，已成功辦學(xué)十多年，無論教學(xué)規(guī)模還是生源數(shù)量均居江蘇之首、全國前三。作為全國成立美術(shù)高考教學(xué)研發(fā)中心的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，藝之行結(jié)合藝術(shù)院校成功的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)管理理念，擁有一整套獨(dú)立教材和統(tǒng)一教學(xué)大綱，與國內(nèi)三十多所知名高校建立了緊密聯(lián)系。

南京藝之行針對(duì)高考美術(shù)集訓(xùn)開設(shè)不同的班級(jí)，全日制藝術(shù)學(xué)校，一站式藝術(shù)學(xué)習(xí)，高大上藝術(shù)校園。幫助學(xué)員沖刺九大美院。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

一、強(qiáng)化文化教學(xué)，樹立專業(yè)優(yōu)勢(shì)

二、學(xué)習(xí)生活一體化，藝術(shù)學(xué)習(xí)一站式！

三、考得上，考得好，藝術(shù)人生，從此不同！

四、校風(fēng)優(yōu)良，風(fēng)清氣正，拼搏青春，積極向上！