廣州現(xiàn)代舞基訓(xùn)培訓(xùn)班

【舞蹈介紹】

現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初，在西方興起的一一種 與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。其主要美學(xué)觀點是，反對古典芭蕾的因循守舊和單純追求技巧的形式主義傾向，主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活?，F(xiàn)代舞是20世紀(jì)產(chǎn)生的，是歷史并不長的新藝術(shù)品種?，F(xiàn)代舞是伴隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展而發(fā)展的。舞蹈的內(nèi)容與形式更接近現(xiàn)實社會，更接近百姓生活。

【教學(xué)目標(biāo)】

通過現(xiàn)代舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練方法，培養(yǎng)學(xué)生正確身體形態(tài)及靈活的形體支配能力。時，通過切身的訓(xùn)練體驗，加深了解各舞種之間的區(qū)別，認(rèn)識各舞種的傳統(tǒng)淵源、文化底蘊和審美規(guī)范。在訓(xùn)練的同時，使學(xué)生掌握相應(yīng)的教學(xué)法，獲得相應(yīng)的教學(xué)能力。

【目標(biāo)人員】

主要以藝考生為主

【師資力量】

雷城杰

教學(xué)背景：

中專 ?？诮?jīng)濟學(xué)院附屬藝術(shù)學(xué)校中國古典舞專業(yè)

本科 華南理工大學(xué)

現(xiàn)今在讀教育學(xué)碩士

華南理工大學(xué) 代課教師

廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 外聘教師

畢業(yè)至今從事藝考教學(xué)工作，多名優(yōu)秀學(xué)員考入南京藝術(shù)學(xué)院，星海音樂學(xué)院，深圳大學(xué)，華南理工大學(xué)等國內(nèi)知名院校

獲得榮譽：

曾指導(dǎo)廣州航海學(xué)院舞蹈團《罌粟花的眼淚》參加大學(xué)生校園比賽獲金獎

曾獲第八屆香港國際少年藝術(shù)節(jié)廣東賽區(qū)金獎

中華人民共和國第十屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會表演項目競技類二等獎

張逸馳

教育背景：

本科畢業(yè)于華南師范大學(xué)，

華南師范大學(xué)音樂學(xué)院舞蹈系2017級碩士研究生，主攻方向：民族民間舞蹈教學(xué)與編創(chuàng)

獲得榮譽：

2015年8月參演《喊瑤山》獲第十屆中國舞蹈“荷花獎”民族民間舞展演中榮獲十佳作品獎

2018年8月參演舞蹈作品《椰林回響》榮獲廣東省第六屆嶺南舞蹈大賽表演銀獎、作品銅獎；

2019年11月精品課例《嶺南傳統(tǒng)舞蹈——廣東瑤族小長鼓舞素材課》在2019非遺舞蹈進(jìn)校園——舞蹈教學(xué)課例展示暨論壇中榮獲優(yōu)秀課例獎榮譽稱號。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【辦學(xué)理念】

近年來藝考生的人數(shù)愈來愈多，隨之而來的是門檻越來越高，為**廣大藝考生能在考試中脫引而出，我校本“好的學(xué)生努力努力帶，差的學(xué)生拼命帶不拋棄、不放棄”的教學(xué)原則，做出了作業(yè)的課程設(shè)置，合理的時間安排，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理模式，并且，設(shè)定了不定期的大師課，階段性考核，對基礎(chǔ)較弱的同學(xué)實行免費一對一量身定制課程計劃，真正做到“因材施教”。

【教學(xué)環(huán)境】