課程目標:
收獲決定著管理者高度與企業(yè)未來、管理者須臾不可或缺的管理哲學;
洞悉管理的高境界,探索管理實踐的前沿;
突破當下管理困境,突破企業(yè)的現(xiàn)實管理瓶頸;
沖破限制管理者個體發(fā)展的玻璃天花板;
獲取成就卓越的的清晰思路、踐行路線圖;
成為時間的主人,實現(xiàn)“一樣的時間,不一樣的效果”;
掌握管理者至高用人圭臬:懂得用人之長,避人之短;
實現(xiàn)更加科學、有效的決策;
成為卓有成效的管理者。
培訓對象:
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)及其他中高層管理人員,實施企業(yè)中高層集訓尤佳。
課堂環(huán)境:
課程介紹:
模塊一:卓有成效是可以學會的
1為什么需要卓有成效的管理者
2誰是管理者
3管理者必須面對的現(xiàn)實
4對有效性的認識
5卓有成效可以學會嗎?
【模塊精要】
1德魯克管理哲學的核心命題: 提升整體的力量,延續(xù)個體的生命
2德魯克管理哲學: 卓越的自我管理是有效管理的起點
模塊二:自己的時間
1時間對管理者的壓力
2如何診斷自己的時間
3消除浪費時間的活動
4統(tǒng)一安排可以自由支配的時間
【模塊精要】
1德魯克管理哲學: 尊重時間的一維性是有效管理的軸心
2一維的時間,是管理者稀缺的資源,也是每個人稀缺的資源,因此,要實現(xiàn)有效的管理,就要從時間管理入手。
3有效的管理者與他人大的區(qū)別,就是他們非常珍惜自己的時間。
模塊三:我能貢獻什么
1管理者的**
2如何使專業(yè)人員的工作卓有成效
3正確的人際關系
4有效的會議
【模塊精要】
1德魯克管理哲學: 達成管理的有效性,是管理者的根本使命
2管理者必是組織的杰出貢獻者,管理的有效性是產(chǎn)出貢獻的源泉
模塊四:如何發(fā)揮人的長處
1要用人所長
2如何管理上司
3充分發(fā)揮自己的長處
【模塊精要】
1德魯克管理哲學: 用人之長是有效管理的命門
2充分發(fā)揮每個人的長處,才是組織存在的價值,也是組織追求的目標
3用人之長是管理者實現(xiàn)有效管理的命門,避人之短則是管理者的天職
模塊五:要事優(yōu)先
1擺脫昨天
2先后次序的考慮
【模塊精要】
1德魯克管理哲學: 面對、接受、克服、超越各種有限性是有效管理的基本內(nèi)容與不二流程
2世上一切都是有限的:時間、精力、資源、績效、未來……
3認識并接受這種有限性,在管理中大限度的克服、超越這些有限性是管理的核心,也是有效管理的基本內(nèi)容與流程
模塊六:決策的要素
1有關決策的案例研究
2決策的五個要素
3重視反對意見是正確決策的捷徑
【模塊精要】
1德魯克管理哲學: 某種程度講,管理就是進行科學決策
2決策沒有正確,只有相對正確
3只有能夠付諸行動的決策才是真正的決策
4正確決策的秘訣在于簡單易行
模塊七:有效的決策
1個人見解和決策的關系
2反面意見的運用
3決策與電腦
【模塊精要】
1德魯克管理哲學: 達成科學決策在于有效選擇
2決策的過程就是選擇的過程
3個人見解構成了決策的基礎
4良好的決策需要不同見解的碰撞
模塊八:結(jié)論——管理者必須卓有成效
【本章管理哲學精要】
德魯克管理哲學: 管理的至高境界——卓有成效
模塊九:課程總結(jié)與分享
特設咨詢診斷、答疑解惑環(huán)節(jié),通過自由問答,師生研討,學員實際案例剖析,為學習者現(xiàn)場解答工作中困惑、迫切、實戰(zhàn)的管理問題,并給出指導性戰(zhàn)略、戰(zhàn)術選擇