【課程背景】
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中,盈利才是最最關(guān)鍵的!創(chuàng)收才是最最核心的!在未來的競(jìng)爭(zhēng)中,誰(shuí)不盈利,誰(shuí)就有可能被企業(yè)和社會(huì)所拋棄!因此,企業(yè)的兩大焦點(diǎn)則是“外抓營(yíng)收,內(nèi)求盈利”!但是很多企業(yè)卻面臨著——
隱患太多——金稅三期、社保歸稅、個(gè)稅改革之后,員工維權(quán)意識(shí)越來越強(qiáng)、法律管控越來越嚴(yán),企業(yè)面臨巨大經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
工資太高——低工資招不到人、不加工資留不住人!經(jīng)營(yíng)時(shí)間越長(zhǎng),滾雪球式的加薪越是讓企業(yè)工資成本居高難下!
社保太重——法律規(guī)定的社?;鶖?shù)越來越高、企業(yè)人數(shù)也越來越多!不實(shí)繳,則要承擔(dān)違法的風(fēng)險(xiǎn),實(shí)繳,則又負(fù)擔(dān)不起!
利潤(rùn)太低——想盡辦法,降本增效,可成本就是居高不下,利潤(rùn)居低難高!一年到頭,老板僅僅是替員工打工!
如何解決以上所有問題? 如何才能消除用工風(fēng)險(xiǎn),降低人工成本、實(shí)現(xiàn)盈利最 大化?
【課程簡(jiǎn)介】
《薪稅優(yōu)化系統(tǒng)》結(jié)合勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、公司法、社保法、金稅三期、新個(gè)稅法,從薪酬激勵(lì)的角度探尋如何增效,從財(cái)務(wù)的角度探求如何降本,從法律角度如何規(guī)范!通過“講”、“演”、“練”、“導(dǎo)”、“悟”、“行”六層次學(xué)習(xí)法,共同研習(xí)人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)管理、薪稅管理,幫助企業(yè)家聚焦“對(duì)外營(yíng)收、對(duì)內(nèi)盈利、持續(xù)發(fā)展”三個(gè)維度,順利轉(zhuǎn)型升級(jí)為“知法規(guī)、懂財(cái)務(wù)、會(huì)管理,擅領(lǐng)導(dǎo)”的智慧型企業(yè)家,從而促進(jìn)企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青。
【課程綱要】
1、金稅三期之下的企業(yè)變革 ——向外“抓營(yíng)收”與向內(nèi)“要盈利”的兼顧策略
2、個(gè)稅改革與企業(yè)變革策略——企業(yè)“少發(fā)錢”員工“多拿錢”的個(gè)稅優(yōu)化系統(tǒng)
3、社保基數(shù)優(yōu)化與消化技巧——變“高基數(shù)高成本”為“低基數(shù)零風(fēng)險(xiǎn)”的社保優(yōu)化策略
4、用工模式創(chuàng)新與靈活運(yùn)用 ——變“單一固化用工”為“多元靈活用人”的用工優(yōu)化策略
5、薪酬體系構(gòu)建與管理實(shí)施——變“高薪酬高成本”為“低薪酬高效益”的薪酬激勵(lì)策略
【主講課程】
1、人力資源優(yōu)化系列
2、領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)化系列
3、全員執(zhí)行力與正能量?jī)?yōu)化系列
4、智慧成交力系列
5、智慧型父母系列
【課程對(duì)象】
企業(yè)法人、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、股東等企業(yè)高層
【課程時(shí)間 】
2021年10月22-24日(3天2晚)
【師資力量】
胡宏志老師
胡宏志老師擁有20年的HR管理經(jīng)驗(yàn)及高層管理經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)企業(yè)人力資源管理能力提升與管理效能改善;擅長(zhǎng)企業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)與訓(xùn)練,能通過系統(tǒng)的工具將企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略及企業(yè)績(jī)效緊密結(jié)合,并形成系“心法、手法、說法”為一體的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程體系;擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理指導(dǎo)及中層干部管理能力提升的訓(xùn)練,能較好的將HRM、TTT、NLP、MTP等技術(shù)相結(jié)合,助力企業(yè)中高層管理干部從“監(jiān)管式管理者”走向“賦能型的領(lǐng) 導(dǎo)者”;擅長(zhǎng)企業(yè)營(yíng)銷體系打造及產(chǎn)品價(jià)值塑造,能較好的幫助企業(yè)精準(zhǔn)定位產(chǎn)品,打造高績(jī)效營(yíng)銷管控體系;擅長(zhǎng)企業(yè)員工正能量打造,能較好的將員工的執(zhí)行力、責(zé)任感、敬業(yè)精神等與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)相結(jié)合,援引案例,生動(dòng)演繹,讓學(xué)員“開心、開眼、開悟”,繼而從優(yōu)秀走向卓越。
【教學(xué)方式】
1、從技術(shù)到經(jīng)營(yíng):通過“大策略+小機(jī)制+好流程”的構(gòu)建技術(shù),幫助企業(yè)家不僅是企業(yè)“總督察”,更能成為企業(yè)的“總設(shè)計(jì)師”!
2、從局部到整體:以科學(xué)的理論指導(dǎo)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),突出系統(tǒng)性、可操作性、持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力開發(fā),強(qiáng)調(diào)薪酬體系建設(shè)和稅務(wù)處理思維的有效對(duì)接,幫助企業(yè)先做強(qiáng)系統(tǒng),再做大市場(chǎng)!
3、從理論到實(shí)踐:小班授課,采取獨(dú)特的“六維一體”教學(xué)模式:前沿理念+分組討論 +模擬運(yùn)用+實(shí)戰(zhàn)診斷+分享評(píng)鑒+終身復(fù)訓(xùn)。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)員風(fēng)采】
【學(xué)員反饋】
胡老師的課程風(fēng)趣幽默、深入淺出、縱橫交錯(cuò)、跳躍常規(guī)、干貨滿滿的講課風(fēng)格!不懂財(cái)務(wù)的HR不是好的CEO,這是我今天最深的感悟,更讓我長(zhǎng)見識(shí)的是胡老師用他淵博的專業(yè)知識(shí)總結(jié)歸納的干貨能讓小菜鳥們?cè)谄髽I(yè)中分分鐘變成有價(jià)值的人,讓現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員腦洞大開!我會(huì)一路追隨胡老師的課程,學(xué)以致用,然后自己學(xué)有所獲,獲有所成!
——江蘇淮安市一洲毛巾有限公司·董事長(zhǎng)·卞玉花
胡老師兩天一夜學(xué)習(xí)地圖系統(tǒng)完善,從個(gè)稅改革到企業(yè)歸稅節(jié)稅,從招工用工到薪酬管理體系的構(gòu)建與實(shí)施;在邏輯上,從企業(yè)員工入手,先利于員工,后利于企業(yè),再干掉人數(shù)/基數(shù)問題,變多為少,最 后構(gòu)建薪酬、報(bào)酬,變高為低。今天一天邊聽邊記邊體會(huì),先是感覺“原來是這樣”,然后在各種數(shù)據(jù)與公式中,找到了很多問題的解決途徑。謝謝胡老師!
——湖北十堰鑫贏豐·總經(jīng)理·王瑋