藝術(shù)生文化課沖刺班招生

一、招生計(jì)劃

面向北京市招收參加2025年高考藝術(shù)生、外省回京考生、校外全托文化課沖刺生30人，兩個(gè)班。

二、班型設(shè)置

班型設(shè)置:每班15人左右，語數(shù)英分層教學(xué)，選科合上。

三、授課時(shí)間

2024年12月5日-2025年6月5日(每?jī)芍苄菹?次)

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1.學(xué)費(fèi):含教材、講義、試卷等所有的資料費(fèi)及寒假課時(shí)費(fèi)，共40000元。

2.住宿費(fèi):1500元，餐費(fèi):35元/天，按天收費(fèi)。

3. 12月1日之前一次性繳納，免費(fèi)送價(jià)值800元的校服和價(jià)值500元床品。

學(xué)校介紹

北京市平谷區(qū)精英未來學(xué)校，是精英集團(tuán)經(jīng)教委批準(zhǔn)在北京市平谷區(qū)舉辦的一所十二年一貫制學(xué)校，辦學(xué)許可證號(hào)為教民111011730000028號(hào)。精英集團(tuán)創(chuàng)建于1988年，被譽(yù)為“全國民辦教育的一面旗幟”，連續(xù)五年榮獲 “中國高中教育50強(qiáng)、河北三甲”稱號(hào)。2024年摘得石家莊市物理組710分。平谷區(qū)精英未來學(xué)校自建校以來，成績(jī)斐然，2019年王志佳、朱學(xué)賀，2020年盧俊達(dá)、甄小海，2021年胡婧囡、張諾言，2022年劉瀟飛、苗涵蕾，2023年徐佳琦、劉賀然，等同學(xué)也考取了985、211名校，名列平谷區(qū)前茅。2024年徐廣瀚取得了636分的好成績(jī)。多數(shù)學(xué)生，經(jīng)過一年的精準(zhǔn)補(bǔ)習(xí)，可凈增120分以上，有的會(huì)突破200分，平均增分70.6分，復(fù)讀生的本科達(dá)95%以上。

學(xué)校位于平谷區(qū)興谷西路18號(hào)，占地面積70畝，建筑面積2萬平方米。建有高標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室、語音聽說訓(xùn)練室、圖書室等。學(xué)校全面啟動(dòng)智慧化校園建設(shè)工程，全力打造省會(huì)、富有特色的集網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化為一體的智慧化校園。

校長吳世民先生，精英教育集團(tuán)總裁助理，曾榮獲中國十大名校長、全國優(yōu)秀教師、中學(xué)特級(jí)教師、未來教育專家、中國教育改革新聞人物及“傳奇校長”等稱號(hào);自2016年至今，吳世民校長引領(lǐng)精英集團(tuán)未來體系贏得了“規(guī)模、內(nèi)涵、特色”三元大發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了精英未來教育跨越“京、石、邯和雄安四地七校區(qū)”格局新突破，開創(chuàng)了精英未來教育體系由數(shù)百人至目前上萬名在校生的發(fā)展新奇跡。

文化沖刺班(復(fù)讀)提分的五大優(yōu)勢(shì)

教師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)

所有教師均為精英教育集團(tuán)旗下的高水平(帶過多輪高三畢業(yè)班,均取得優(yōu)秀成績(jī))的全職教師,師資隊(duì)伍穩(wěn)定。

學(xué)校管理細(xì)

雙班主任、導(dǎo)師承包制,原汁原味的激情教育及精細(xì)化管理,“五環(huán)啟智、五愛鑄魂”精準(zhǔn)落地,助力學(xué)生成長成才。

教材研發(fā)準(zhǔn)

學(xué)校由首席名師獨(dú)立研發(fā)藝考生文化課“教輔”,緊扣高考風(fēng)向標(biāo),結(jié)合學(xué)情,讓藝考生不再盲目學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在最短的時(shí)間取得高考總分的大。

成績(jī)提升快

學(xué)校制定“一生一檔”“一對(duì)一”“培優(yōu)補(bǔ)弱”等個(gè)人專屬提升方案,加強(qiáng)學(xué)生短板教學(xué),精準(zhǔn)提升每名學(xué)生的整體成績(jī)。

學(xué)生身心安

24小時(shí)高清無死角監(jiān)控的校園,配套齊全、獨(dú)立衛(wèi)浴的4人間宿舍，寬敞潔凈、種類豐富的自助式“三餐”,充滿溫情、暖心、耐心的心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生吃得舒心、住得暖心、學(xué)得用心、健康放心。

文化沖刺班(復(fù)讀)提分的六大優(yōu)勢(shì)

提分1:雙班主任制。每班設(shè)置正、副兩位班主任。正班主任負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)管理，監(jiān)督跟進(jìn)學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí);副班主任主要負(fù)責(zé)生活管理，監(jiān)督管理班級(jí)紀(jì)律。雙班主任制的實(shí)施，能夠使班級(jí)的管理工作更高效化和精細(xì)化，使老師們有更多時(shí)間和精力對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的管理。

提分2:導(dǎo)師承包制。學(xué)生入校后，根據(jù)學(xué)生高考及入?？荚嚦煽?jī)進(jìn)行綜合評(píng)定，為每位學(xué)生分配學(xué)科老師作為導(dǎo)師，建立弱科幫扶小組，制定專屬提升方案。雙周測(cè)后，導(dǎo)師會(huì)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行1對(duì)1分析，針對(duì)性補(bǔ)差，精準(zhǔn)提升整體成績(jī)。

提分3:全程式陪伴答疑制(培優(yōu)補(bǔ)弱)。每日學(xué)科自習(xí)，學(xué)科老師答疑輔導(dǎo);每日公共自習(xí)，助教老師協(xié)助輔導(dǎo);每科設(shè)置“自助餐”，讓學(xué)有余力的同學(xué)“吃飽”;弱勢(shì)學(xué)科責(zé)任承包制，讓學(xué)習(xí)困難的同學(xué)“吃好”。

提分4:專屬提分機(jī)制。建設(shè)學(xué)生、班主任、學(xué)科教師“學(xué)習(xí)提升共同體”，建立包括學(xué)生個(gè)人目標(biāo)、班主任綜合分析、學(xué)科教師專項(xiàng)舉措為一體的“學(xué)生專屬提分”制度，科學(xué)指導(dǎo)，精準(zhǔn)施策。

提分5:生涯規(guī)劃制(激發(fā)內(nèi)驅(qū)力)。通過數(shù)據(jù)分析，幫助學(xué)生做好生涯規(guī)劃，為學(xué)生定位，設(shè)置目標(biāo)榜、目標(biāo)院校及分?jǐn)?shù)顯化，不斷激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。班主任為每人建立一份檔案，將常態(tài)性每周各項(xiàng)量化結(jié)果及時(shí)與家長溝通，并進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，確保學(xué)習(xí)效果。

提分6:雙軌教研制。堅(jiān)持每周班級(jí)教研制，由班主任組織，所有學(xué)科老師參與，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行分析，及時(shí)做出教學(xué)調(diào)整;堅(jiān)持每周學(xué)科教研制，由學(xué)科組長組織，制定每周復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確每周教學(xué)任務(wù)，所有班級(jí)授課內(nèi)容和進(jìn)度的一致性、高效性。