【相關介紹】
初識BENET4.0:網絡工程師在一定程度上是屬于服務性質的一類崗位,他的工作好壞往往由客戶的滿意度評價來決定,而不僅僅是只看技術。因此,培養(yǎng)學員解決問題的能力需包括兩方面,技術能力和表達能力。BENET4.0培養(yǎng)出來的學生“既會做又能說”,適合目前網絡工程師崗位的需要。
那么,BENET4.0是什么呢?BENET4.0是一套培養(yǎng)網絡工程師的職業(yè)教育產品,面向高中以上學歷的專業(yè)零起點人員,幫助他們進入網絡行業(yè),成為符合企業(yè)網絡管理員、售前工程師、售后工程師的網絡技術人才。
為了更好地理解BENET4.0的產品定位,我們必須先搞清楚什么是“職業(yè)教育產品”。簡單地說,“職業(yè)教育產品”就是生產流水線,進入流水線的原材料就是“學生”,從流水線的另一端出來的就是“企業(yè)需要的網絡工程師”。一個完整的“職業(yè)教育產品”不僅僅包括一套教材,還包括一套課件,還包括一套課程體系和教學方法,直至包括影響這個學生成才的所有因素。
【課程特色】
北大青鳥IT教育的BENET(網絡工程師)培訓課程是面向社會的系統(tǒng)化、職業(yè)化的培訓課程,為有志于進入這個新興行業(yè)尋求發(fā)展的人們提供了一座跨越夢想的橋梁。在2012年2月,北大青鳥IT教育BENET(網絡工程師)培訓課程已經從3.0版本升級為4.0版本。在3.0的基礎上,4.0添加了3G技術,藍牙技術,還有云計算技術。同時,學期由3.0的兩個學期延長為3個學期。
BENET4.0課程,共計700(320+230+150)學時,采取講課與實驗相結合的教學方式,且重在實際操作。分為三個模塊:分別是學期、第二學期;和第二學年。從內容上講每一模塊都是前一模塊的提高與延伸。
BENET4.0課程研發(fā)過程定位課程的內容需求建立招聘的崗位數據庫(分析、對比了1800跟招聘崗位需求)與專業(yè)咨詢公司——賽迪顧問合作(80家典型企業(yè)用人需求,分析了120個專業(yè)技術人士的工作技能)全國各地17家中心(11個城市)跟蹤調查236個已就業(yè)學員研發(fā)人員參與企業(yè)面試明確產品的教學要求(中心教員調研了全國各地27家中心,共80名教員樣本)。
【就業(yè)崗位】
網絡工程師:Wndoids管理、企業(yè)網絡管理、網站開發(fā)與管理
【使用教材】
【師資力量】