北京量化投資就業(yè)培訓(xùn)班

【教學(xué)模式】

遠(yuǎn)程+面授

【招生對象】

零基礎(chǔ)學(xué)員

【上課時間】

周一到周五8-17點(diǎn)

【課程特色】

朝九晚九全程跟班答疑、一對一督學(xué)、定期直播串講、五分鐘內(nèi)有問必答、出勤率和進(jìn)度監(jiān)督、作業(yè)與測試

【課程內(nèi)容】

01章量化投資概述（3課時）

02章金融理論：金融基礎(chǔ)知識（12課時）

03章Python基礎(chǔ)（12課時）

04章Python進(jìn)階（12課時）

05章Python三方庫（3課時）

06章數(shù)學(xué)-概率論與數(shù)理統(tǒng)計（6課時）

07章數(shù)學(xué)-微積分（3課時）

08章數(shù)學(xué)-線性代數(shù)（6課時）

09章數(shù)據(jù)庫（6課時）

10章大數(shù)據(jù)理論與技術(shù)（12課時）

11章機(jī)器學(xué)習(xí)理論（12課時）

12章機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)（24課時）

13章金融理論-金融專業(yè)知識（12課時）

14章量化相關(guān)軟件

15章Python量化相關(guān)庫（12課時）

16章模型案例-模型研發(fā)流程（12課時）

17章模型案例-擇時模型:技術(shù)指標(biāo)模型（12課時）

18章模型案例-擇時模型:K線形態(tài)與組合模型（12課時）

19章模型案例-擇時模型:經(jīng)典日內(nèi)模型（12課時）

20章模型案例-擇時模型:機(jī)器學(xué)習(xí)模式識別（24課時）

21章模型案例-因子模型:基本面因子（12課時）

22章模型案例-因子模型:技術(shù)因子（12課時）

23章模型案例-因子模型:數(shù)據(jù)挖掘另類因子（12課時）

24章模型案例-套利（12課時）

25章模型案例-阿爾法對沖（alpha hedge）（12課時）

26章模型案例-聰明貝塔（smart beta）（12課時）

27章模型案例-資產(chǎn)配置（12課時）

28章交易接口（12課時）

29章量化系統(tǒng)（24課時）

30章量化交易經(jīng)驗(yàn)分享（6課時）

31章量化投資崗位就業(yè)指導(dǎo)（6課時）

【師資力量】

趙仁乾

擅長數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)分析

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)7年

北京郵電大學(xué)管理科學(xué)與工程碩士

北京電信規(guī)劃設(shè)計院

辛立偉

擅長數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)分析

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)20年

CDA數(shù)據(jù)分析研究院講師

SUN中國社區(qū)會員

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1，通過專業(yè)，有針對性的課程提升自己的量化投資技能； 2，通過量化投資領(lǐng)域從業(yè)的講師授課，掌握量化投資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)； 3，通過360小時高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立編寫策略的目標(biāo)； 4，通過畢業(yè)答辯的能力展現(xiàn)，彌補(bǔ)招聘中無法吻合的條件要求。

【學(xué)習(xí)周期】

360課時

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【學(xué)員評價】

孔同學(xué)

統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)挖掘理論是數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)，常規(guī)的統(tǒng)計理論和數(shù)據(jù)挖掘算法必須要學(xué)會，想入行應(yīng)重點(diǎn)研究，并要學(xué)會制作風(fēng)險評分卡。其他算法了解即可。

董同學(xué)

三個月的學(xué)習(xí)時間。緊湊的課程安排讓我感覺每一天都特別充實(shí)，白天認(rèn)真聽講，晚自習(xí)鞏固復(fù)習(xí)，每一天都在進(jìn)步和成長。 我對未來充滿了希望。

王同學(xué)

CDA的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給我的人生增添了一段難忘的回憶，也給我在現(xiàn)在的工作中帶來了很大的幫助，在今后的工作中要更加努力，不斷完善自己。

蘇同學(xué)

學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，在CDA三個月集中學(xué)習(xí)的過程中，認(rèn)識了很多同學(xué)，也增長了一些校園以外的知識，學(xué)習(xí)的過程很累很艱辛，卻覺得很值得！ 痛并快樂著??！

李同學(xué)

CDA對于我而言，是一個新生活的起點(diǎn)，經(jīng)過3個月的奮戰(zhàn)，我學(xué)習(xí)到了許多知識，更結(jié)識了許多志同道合的朋友，這是我3個月的學(xué)習(xí)生活寶貴的財富。

趙同學(xué)

首先感謝的是課堂里茫茫多的教授級導(dǎo)師的個人魅力的熏陶，其次就是，三個月持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，讓我養(yǎng)成一個持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)和熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度。

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)簡介】

如荷學(xué)為北京國富如荷網(wǎng)絡(luò)科技有限公司旗下專注于數(shù)字化人才培養(yǎng)及服務(wù)的教育品牌,致力于大數(shù)據(jù)在產(chǎn)、學(xué)、研的融合應(yīng)用。服務(wù)百萬數(shù)字化人才,是全球500強(qiáng)企業(yè)的忠實(shí)合作伙伴。

如荷學(xué)以"培養(yǎng)企業(yè)需要的專業(yè)數(shù)字化人才,搭建弓|領(lǐng)數(shù)字化時代的企業(yè)人才梯隊(duì)”為使命,為TD時代數(shù)字化人才的數(shù)據(jù)能力提升及企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供標(biāo)準(zhǔn)化、效率、可落地的數(shù)據(jù)應(yīng)用側(cè)解決方案。

【發(fā)展歷程】

2006年 開展數(shù)據(jù)統(tǒng)計、計量實(shí)戰(zhàn)，學(xué)術(shù)研究等相關(guān)培訓(xùn)視頻和現(xiàn)場班

2007年 開展數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析相關(guān)培訓(xùn)班

2011年 隨著大數(shù)據(jù)熱潮的來臨，依托累計上萬類共享資料，多年沉淀師資團(tuán)隊(duì)，論壇召集多位專家，研發(fā)CDA數(shù)據(jù)分析師體系

2013年CDA數(shù)據(jù)分析師品牌成立，提供系統(tǒng)化的大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析人才培養(yǎng)和認(rèn)證

2014年 CDA INSTITUTE 成立 ,并推出第 一屆全國CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試

2015年第 一屆中國數(shù)據(jù)分析師行業(yè)峰會（CDAS）在9月11日成功舉辦，參會人數(shù)逾3000人

2016年 CDA匯聚海內(nèi)外大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析專家上千人，推出就業(yè)班、數(shù)據(jù)科學(xué)家訓(xùn)練營、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、CDA俱樂部等多個項(xiàng)目

2017年整合論壇與CDA數(shù)據(jù)分析師業(yè)內(nèi)資源，形成數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域生態(tài)圈，并進(jìn)一步升級CDA企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系，正式推出大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室

2018年北上廣深等多個城市均有校區(qū)；擁有200多位專業(yè)師資；培養(yǎng)學(xué)員超過3萬人，每年6月/12月全國28個城市舉辦CDA認(rèn)證考試

2019年已舉辦九屆數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試，得到業(yè)界廣泛認(rèn)可，學(xué)員遍布各大知名企業(yè)。人工智能產(chǎn)品“好學(xué)AI”問世，引領(lǐng)DT時代新一波技術(shù)培訓(xùn)浪潮