【課程簡介】
艾揚(yáng)格瑜伽---由B.K.S.Iyengar大師創(chuàng)立和傳授,他用80年的實(shí)踐與教學(xué),在全世界范圍內(nèi)推廣和傳播瑜伽,被稱作瑜伽屆的“米開朗基羅”。艾楊格瑜伽以科學(xué)、安全和有效性著稱,深受全球瑜伽習(xí)練者的喜愛和推崇。
密集課是短期集中學(xué)習(xí)的課程,以Geetaji的《艾揚(yáng)格瑜伽入門教程》、《艾揚(yáng)格瑜伽進(jìn)階教程》為基礎(chǔ)教材,系統(tǒng)學(xué)習(xí)體式、調(diào)息法、理論、瑜伽文化等科目的課程體系,每天6個(gè)小時(shí)的習(xí)練和學(xué)習(xí),詳細(xì)解析各類體式要領(lǐng),相比會(huì)員課、工作坊更系統(tǒng)和更加深入。是日常會(huì)員課習(xí)練之外自我提升的課程,也是傳承弟子班和TTC的重要基礎(chǔ)預(yù)備課程。無論是初學(xué)者、瑜伽愛好者還是資深瑜伽老師,都受益匪淺。
【教學(xué)理念】
尊重不同個(gè)體,開拓瑜伽思考維度,培養(yǎng)心智,發(fā)展全面瑜伽認(rèn)知,不再看山是山,看海是海。
【教學(xué)特點(diǎn)】
課堂穩(wěn)健而靈活、嚴(yán)謹(jǐn)而寬容,善于觀察和啟發(fā),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)員收獲體式、瑜伽、生活等各個(gè)層面的提升和喜悅。
【教學(xué)目標(biāo)】
體式:強(qiáng)調(diào)根基的穩(wěn)定和重要性,通過框架、線性和細(xì)節(jié)的結(jié)合,讓身體脫離歪斜、扭曲、虛弱、飄搖不定的狀態(tài),做有方向、有穩(wěn)定、有覺知的練習(xí)。
調(diào)息:了解調(diào)息法所需的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),體驗(yàn)和初嘗調(diào)息法的味道。
理論:通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí),了解瑜伽這門科學(xué),正確認(rèn)知艾揚(yáng)格瑜伽。
總結(jié):了解自身,提升自我,在以后的瑜伽道路能夠有法可循,不迷惘。
【招生對(duì)象】
艾揚(yáng)格瑜伽初學(xué)者
希望通過瑜伽改善身體問題的普通瑜伽愛好者
希望提升自我習(xí)練和教授水平的瑜伽老師
計(jì)劃參加傳承弟子班的瑜伽愛好者及瑜伽老師
艾揚(yáng)格TTC學(xué)習(xí)的瑜伽習(xí)練者
【教學(xué)內(nèi)容】
1.體式的精講與習(xí)練
以Geetaji編寫的艾揚(yáng)格國際通用教材《艾揚(yáng)格瑜伽入門教程》 為體式教材,深入解析大綱中50-60個(gè)重要基礎(chǔ)體式。使學(xué)習(xí)者初步了解和認(rèn)識(shí)艾揚(yáng)格瑜伽的習(xí)練方法、體系特征,建立穩(wěn)定的體式根基、身體對(duì)位和瑜伽認(rèn)知。
2.學(xué)習(xí)經(jīng)期序列
學(xué)習(xí)經(jīng)期序列,糾正普遍大眾對(duì)經(jīng)期練習(xí)的一些誤區(qū),針對(duì)女性如何保養(yǎng)器官和經(jīng)期練習(xí)的基本原則。
3.瑜伽理論
以艾揚(yáng)格大師全球演講的精粹合集《瑜伽之樹》為理論教材,開始學(xué)習(xí)、探索深廣的瑜伽文化,提高瑜伽認(rèn)知,并學(xué)以至用。
4.輔具的使用
艾揚(yáng)格瑜伽的特點(diǎn)之一便是輔助工具的使用。如何正確運(yùn)用輔助工具來調(diào)整體式?使體式更加深入和精進(jìn)?密集一課程中將介紹至少8種常規(guī)輔具的使用。
5.調(diào)息法( Pranayama)
調(diào)息法的準(zhǔn)備習(xí)練,及基礎(chǔ)調(diào)息方法介紹。
6.梵文體式名稱
梵文體式名稱是國際通用的瑜伽語匯。作為瑜伽習(xí)練者、尤其是瑜伽老師,掌握梵文體式名稱是專業(yè)性的體現(xiàn)。
在密集一課程當(dāng)中,將教授50-60個(gè)梵文體式名稱。
7.梵文唱誦
梵文唱誦可以凈化頭腦、提升專注力。密集一課程中將學(xué)習(xí)《獻(xiàn)給圣哲帕坦加利的唱誦》。
8.筆記整理
撲面而來的海量知識(shí)點(diǎn)該如何記錄?學(xué)習(xí)如何清晰簡潔的梳理課堂所學(xué)內(nèi)容,更有瑜伽小人的繪畫方法!
9.答疑
答疑解惑,不帶問題回家!
【師資力量】
賴勇媛(賴賴)
中國首批艾揚(yáng)格瑜伽國際認(rèn)證老師
艾揚(yáng)格瑜伽JI 2 國際師資認(rèn)證老師
《瑜伽》雜志撰稿人與審稿人
《傳承之光》校審、編輯
阿育吠陀油療師
德國萊茵TUV精油康復(fù)理療師
2014年開始成為中國艾揚(yáng)格瑜伽協(xié)會(huì)認(rèn)證考試助理考官之一
2008年開始參加艾揚(yáng)格瑜伽TTC
2004年開始教授傳統(tǒng)瑜伽
自2013年開始每年前往普鈉總院學(xué)習(xí),與艾揚(yáng)格家族保持連接,并一直跟隨多名資深國際老師
教學(xué)特色與風(fēng)格:
教學(xué)課堂很有啟迪且充滿愛,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)清晰,對(duì)學(xué)員親切、有耐心;善于從根基向上有序搭建,并根據(jù)學(xué)員水平給予合宜有效的指導(dǎo),善于將哲學(xué)理論以簡單明了的方式融入課程中,帶領(lǐng)學(xué)生在身體層面和精神層面全面提升。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【學(xué)員反饋】
簡單的事重復(fù)做、重復(fù)的事用心做
賴賴?yán)蠋熡镁_的指令、清晰的引導(dǎo)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)完美詮釋艾揚(yáng)格課程的樣子。賴賴?yán)蠋熣J(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)照、關(guān)注到每一位學(xué)員,指引我們做適合自己、有覺知并且有意義的練習(xí) 。
課程中不光收獲了體式的歷練,老師還更多的分享了瑜伽哲學(xué)。老師通過簡單的通俗的舉例,結(jié)合當(dāng)下的練習(xí)、當(dāng)下的體式,讓我們更深的意識(shí)到瑜伽與生活、瑜伽與自己的連結(jié)和關(guān)系。老師叮囑最多的是自我的練習(xí)和研習(xí),這也是老師給所有學(xué)員最簡單最實(shí)用的指引 。簡單的事情重復(fù)做 、重復(fù)的事情用心做。
感恩賴賴?yán)蠋?感恩遇見。
——費(fèi)凡
練習(xí)有要點(diǎn),研習(xí)有方向
學(xué)習(xí)的時(shí)光美好的總是稍縱即逝,每一天被填滿不同的知識(shí)點(diǎn),不同的發(fā)力方法,填充在體式;不同的晨光,不同的心情,填充在時(shí)光。
進(jìn)階體式是在入門體式的基礎(chǔ)上加強(qiáng),將入門體式的力代入到進(jìn)階體式,融會(huì)貫通,創(chuàng)造出體式的空間和活力。體式進(jìn)入方式相同,發(fā)力順序先后不同,或許可以做一個(gè)類似形態(tài)的動(dòng)作,但身體的感受無可替代。
在不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)的過程中提升,在尚未完全接觸的調(diào)息前預(yù)熱。練習(xí)有要點(diǎn),研習(xí)有方向。
感恩賴賴?yán)蠋煹慕虒?dǎo)與付出。
感恩同學(xué)們的幫助與建議。
感恩老師。感恩遇見。
——曼君
身體的穩(wěn)定和內(nèi)心的安定
在學(xué)習(xí)過程中老師再三強(qiáng)調(diào)自我研習(xí)的重要性,在研習(xí)體式的過程中就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的克服自身的懶惰,增強(qiáng)耐心和毅力,人的身體真的是非常精密和神奇的,跟隨賴賴?yán)蠋煹囊龑?dǎo)真切的感受到外層皮膚向上內(nèi)層肌肉向下走所帶來的身體穩(wěn)定和內(nèi)心的安定。
跟隨老師的引導(dǎo)找到了正確的發(fā)力點(diǎn),做的反而更深入了,太開心了,非常感謝老師的辛苦付出,感謝同修一起同行!
——吳玉
【學(xué)校簡介】
香瑜靜院理念與宗旨:香瑜靜院讓我們身心安歇,能量回升,精神豐盈。世間之美,你,值得最 好的!
健康不止是身體的事,而是身心的事,更應(yīng)該是整體的事。我們所做的一切,致力于給大家?guī)砩硇牡寞熡?、整體的健康。
【學(xué)校環(huán)境】