【課程簡介】
折疊衣物有沒有標(biāo)準(zhǔn)?可能有,但是并不是全部,尤其是沒有人會以這個標(biāo)準(zhǔn)要求家人,那我們的日常會遇到需要去整理的事情、物品到底是什么?
家庭中的公共空間和私人空間的劃分?
關(guān)于個人的領(lǐng)域問題應(yīng)當(dāng)如何處理?
誰在占領(lǐng)誰的私人領(lǐng)域?
家庭規(guī)章應(yīng)該如何設(shè)定?
幼兒收納、兒童收納的區(qū)別?
如何建立孩子的整理觀念?
家人之間的邊界感和親密關(guān)系表達(dá)
以上都是我們作為個人需要去思考和整理的事情,我們在整理物品的同時也是在整理我們于家人的關(guān)系,于自我的關(guān)系。
【課程設(shè)置】
時長:1天
原價:1280元
優(yōu)惠價:1088元(兩人同行)
人數(shù):5-6 人
【課程模式】
理論+模式場景操作
【培訓(xùn)方向】
了解自我生活需求,找到自我整理重點(diǎn)難點(diǎn),解決家庭收納整理困難,和諧家庭收納、生活習(xí)慣和空間。
【師資力量】
麥子老師
從業(yè)4年
職業(yè)整理師空間規(guī)劃師
有樣生活整理師成長督導(dǎo)
有樣生活創(chuàng)辦者
心理咨詢師
沫沫老師
從業(yè)4年
職業(yè)整理師空間規(guī)劃師
有樣生活整理師成長督導(dǎo)
有樣生活創(chuàng)辦者
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1、整理目標(biāo)確定
家庭成員性格、習(xí)慣分析哪些習(xí)慣無法改變
收納標(biāo)準(zhǔn)誰來設(shè)定
收納空間劃分
2、整理進(jìn)行中
共同整理還是各自整理
公共區(qū)域使用準(zhǔn)則
個人區(qū)域收納分區(qū)
個人物品細(xì)分習(xí)慣
兒童物品收納
3、日常維護(hù)
誰來督促
可容納凌亂區(qū)間
閑置物品留存
【整理前后效果】
【學(xué)校簡介】
生活的樣子,你的樣子
從業(yè)四年多的90后整理師,數(shù)千次的模擬,只為讓每個居住者在自己的空間里住的舒適,用的隨心。堅持以人為本的整理收納理念,結(jié)合客戶生活方式、習(xí)慣設(shè)計物品收納方案,致力于為眾多家庭解決物品收納難、生活動線不合理的情況,切實做到“因人而整”的收納理念,給每一位客戶定制屬于自己的舒適空間。
以豐富且真實的入戶服務(wù)經(jīng)驗,給予到學(xué)員最真實場景案例;最真誠的入戶實操,真實感受整理師一天的工作和需要面對問題;督導(dǎo)實時跟進(jìn)學(xué)員接單情況,給予有效解決方案,分析操作問題。真實解決新手整理師面臨困境和疑點(diǎn)難點(diǎn),給予新手更多實踐機(jī)會,更快的適應(yīng)整理師的身份和職責(zé),從容應(yīng)對客戶需求,逐步成長為獨(dú)當(dāng)一面的專業(yè)級整理師。
【學(xué)校環(huán)境】