北京哪里有美術(shù)高考培訓(xùn)？課程怎么樣？

導(dǎo)讀：近幾年來(lái)，越來(lái)越多文化課成績(jī)不佳的學(xué)員選擇美術(shù)高考，這些學(xué)生的家長(zhǎng)為了孩子可以學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，貴給孩子報(bào)讀美術(shù)高考培訓(xùn)班，其中就有部分北京的家長(zhǎng)/學(xué)員致電小編表示想讓小編推薦北京哪里有美術(shù)高考培訓(xùn)？課程怎么樣？小編解答他們的問(wèn)題后，推薦食藝獸，由國(guó)內(nèi)優(yōu)秀美院組成的師資團(tuán)隊(duì)，針對(duì)聯(lián)考、?？歼M(jìn)行名校教學(xué)，既可以**省聯(lián)考的教學(xué)，同時(shí)也能的滋養(yǎng)進(jìn)階?？紝W(xué)習(xí)的能力。

北京藝考暑期特訓(xùn)培訓(xùn)班   費(fèi)用詳詢

課程簡(jiǎn)介

師生配比：1：15-20/組

班型特色：提前預(yù)熱、銜接集訓(xùn)、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)

開設(shè)課程：

造型基礎(chǔ)訓(xùn)練、繪畫風(fēng)格語(yǔ)言流變

創(chuàng)作繪畫訓(xùn)練、大地藝術(shù)季

社會(huì)考察與在地創(chuàng)作、知識(shí)儲(chǔ)備與理論訓(xùn)練

實(shí)驗(yàn)藝術(shù)書法專項(xiàng)訓(xùn)練、后人類與賽博朋克

看展游學(xué)與主題討論、讀書會(huì)、放映會(huì)、辯論會(huì)

教學(xué)體系

由國(guó)內(nèi)優(yōu)秀美院組成的師資團(tuán)隊(duì)，打造出食藝獸特有教學(xué)體系。針對(duì)聯(lián)考、?？歼M(jìn)行名校教學(xué)，既可以**省聯(lián)考的教學(xué)，同時(shí)也能的滋養(yǎng)進(jìn)階?？紝W(xué)習(xí)的能力。分別有史論藝管類方向，又有修復(fù)造型方向。相互支撐，相互串聯(lián)出一套完整的教學(xué)體系，在如今的藝考環(huán)境下，體系化的教學(xué)，既能**聯(lián)考，又能沖刺名校。

擁有成熟的聯(lián)考教學(xué)方案與教學(xué)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)學(xué)生所在不同省份、不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)展開對(duì)聯(lián)考的專項(xiàng)基礎(chǔ)教學(xué)，打牢地基，精準(zhǔn)狙擊高分。

專注致力干鉆研名校?？冀虒W(xué)至今，擁有針對(duì)央美、清華、中美、廣美、川美、魯美等美院、名校的專業(yè)教學(xué)體系與團(tuán)隊(duì)。在穩(wěn)定的聯(lián)考教學(xué)基礎(chǔ)上，全力培養(yǎng)學(xué)生的綜合核心素養(yǎng)，精準(zhǔn)規(guī)劃校考時(shí)間，抓住應(yīng)試策略。

優(yōu)秀學(xué)員

孟學(xué)員

中央美院，全國(guó)第1名

林學(xué)員

中央美院 全國(guó)第三名

藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)專業(yè)

趙學(xué)員

中央美院-實(shí)驗(yàn)藝術(shù)，全國(guó)第四名

王學(xué)員

中央美術(shù)學(xué)院 全國(guó)第19名

藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)專業(yè)

李學(xué)員

中央美院-實(shí)驗(yàn)藝術(shù)專業(yè)，全國(guó)第24名

名師介紹

米老師

食藝獸&央美實(shí)驗(yàn)班創(chuàng)始人·校長(zhǎng)

中央美院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院首屆畢業(yè)生“先鋒班”成員

青年藝術(shù)家

從事美術(shù)考前教育18年，帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在業(yè)界取得了非凡的戰(zhàn)績(jī);

同時(shí)對(duì)全面藝術(shù)素養(yǎng)的精細(xì)化提升有著異于常人的深刻理解;

善于把控課堂和調(diào)節(jié)青少年心理，在學(xué)生心中聲望頗高。

張老師

書法主教教師

中央美院書法系碩士

教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致入微。

對(duì)零基礎(chǔ)書寫水平的全面提升有著系統(tǒng)而獨(dú)特的見(jiàn)解，并且在應(yīng)試教學(xué)中對(duì)方向與方法的把握頗具經(jīng)驗(yàn)。

張老師的課堂嚴(yán)肅活潑，教學(xué)風(fēng)格理智而幽默,給學(xué)生帶來(lái)豐富的啟迪。」

孫老師

食藝獸王 牌主講人

中央美院人文學(xué)院碩士；博士在讀

執(zhí)教于美術(shù)史考前教學(xué)多年，狀元戰(zhàn)績(jī)碩果累累。

課堂經(jīng)驗(yàn)豐富，語(yǔ)速驚人，每一堂課都會(huì)將扎實(shí)、深厚、專業(yè)化的藝術(shù)史知識(shí)通俗的講給同學(xué)們，是同學(xué)們深愛(ài)的孫老師。

程老師

央美實(shí)驗(yàn)班教學(xué)主管

中央美院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院碩士

青年藝術(shù)家

從事考前美術(shù)教育多年，把握聯(lián)校雙優(yōu)教學(xué)大方向，飽讀詩(shī)書博學(xué)多識(shí)。

對(duì)卓越的思維品質(zhì)及其訓(xùn)練方法有著系統(tǒng)的見(jiàn)解。知識(shí)儲(chǔ)備廣闊而深邃，被同學(xué)們稱為“藝術(shù)知識(shí)百科全書"。

上課現(xiàn)場(chǎng)

機(jī)構(gòu)環(huán)境

機(jī)構(gòu)介紹

食藝獸（Arteater）是一家專業(yè)性強(qiáng)、專注度高、服務(wù)品質(zhì)佳的新形態(tài)藝考教學(xué)與美育傳播機(jī)構(gòu)。本機(jī)構(gòu)依托“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，下設(shè)“食藝獸培訓(xùn)中心”、“食藝獸線上課堂”、“食藝獸備考小程序”、“食藝獸美育研發(fā)與教育中心”等多維有機(jī)業(yè)態(tài)，已形成完備產(chǎn)品矩陣。八年來(lái)，機(jī)構(gòu)持續(xù)垂直深耕藝考教育領(lǐng)域，始終以社會(huì)美育為己任，聚焦行業(yè)前沿、匯集行業(yè)名師、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，已擁有完善、成熟、系統(tǒng)的課程體系與師資隊(duì)伍，教學(xué)成果備受矚目。