導(dǎo)讀:近幾年來(lái),越來(lái)越多文化課成績(jī)不佳的學(xué)員選擇美術(shù)高考,這些學(xué)生的家長(zhǎng)為了孩子可以學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),貴給孩子報(bào)讀美術(shù)高考培訓(xùn)班,其中就有部分北京的家長(zhǎng)/學(xué)員致電小編表示想讓小編推薦北京哪里有美術(shù)高考培訓(xùn)?課程怎么樣?小編解答他們的問(wèn)題后,推薦食藝獸,由國(guó)內(nèi)優(yōu)秀美院組成的師資團(tuán)隊(duì),針對(duì)聯(lián)考、校考進(jìn)行名校教學(xué),既可以**省聯(lián)考的教學(xué),同時(shí)也能的滋養(yǎng)進(jìn)階??紝W(xué)習(xí)的能力。
北京藝考暑期特訓(xùn)培訓(xùn)班 費(fèi)用詳詢
課程簡(jiǎn)介
師生配比:1:15-20/組
班型特色:提前預(yù)熱、銜接集訓(xùn)、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)
開(kāi)設(shè)課程:
造型基礎(chǔ)訓(xùn)練、繪畫(huà)風(fēng)格語(yǔ)言流變
創(chuàng)作繪畫(huà)訓(xùn)練、大地藝術(shù)季
社會(huì)考察與在地創(chuàng)作、知識(shí)儲(chǔ)備與理論訓(xùn)練
實(shí)驗(yàn)藝術(shù)書(shū)法專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、后人類(lèi)與賽博朋克
看展游學(xué)與主題討論、讀書(shū)會(huì)、放映會(huì)、辯論會(huì)
教學(xué)體系
由國(guó)內(nèi)優(yōu)秀美院組成的師資團(tuán)隊(duì),打造出食藝獸特有教學(xué)體系。針對(duì)聯(lián)考、??歼M(jìn)行名校教學(xué),既可以**省聯(lián)考的教學(xué),同時(shí)也能的滋養(yǎng)進(jìn)階??紝W(xué)習(xí)的能力。分別有史論藝管類(lèi)方向,又有修復(fù)造型方向。相互支撐,相互串聯(lián)出一套完整的教學(xué)體系,在如今的藝考環(huán)境下,體系化的教學(xué),既能**聯(lián)考,又能沖刺名校。
擁有成熟的聯(lián)考教學(xué)方案與教學(xué)團(tuán)隊(duì),根據(jù)學(xué)生所在不同省份、不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)展開(kāi)對(duì)聯(lián)考的專(zhuān)項(xiàng)基礎(chǔ)教學(xué),打牢地基,精準(zhǔn)狙擊高分。
專(zhuān)注致力干鉆研名校校考教學(xué)至今,擁有針對(duì)央美、清華、中美、廣美、川美、魯美等美院、名校的專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系與團(tuán)隊(duì)。在穩(wěn)定的聯(lián)考教學(xué)基礎(chǔ)上,全力培養(yǎng)學(xué)生的綜合核心素養(yǎng),精準(zhǔn)規(guī)劃??紩r(shí)間,抓住應(yīng)試策略。
優(yōu)秀學(xué)員
孟學(xué)員
中央美院,全國(guó)第1名
林學(xué)員
中央美院 全國(guó)第三名
藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)專(zhuān)業(yè)
趙學(xué)員
中央美院-實(shí)驗(yàn)藝術(shù),全國(guó)第四名
王學(xué)員
中央美術(shù)學(xué)院 全國(guó)第19名
藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)專(zhuān)業(yè)
李學(xué)員
中央美院-實(shí)驗(yàn)藝術(shù)專(zhuān)業(yè),全國(guó)第24名
名師介紹
米老師
食藝獸&央美實(shí)驗(yàn)班創(chuàng)始人·校長(zhǎng)
中央美院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院首屆畢業(yè)生“先鋒班”成員
青年藝術(shù)家
從事美術(shù)考前教育18年,帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在業(yè)界取得了非凡的戰(zhàn)績(jī);
同時(shí)對(duì)全面藝術(shù)素養(yǎng)的精細(xì)化提升有著異于常人的深刻理解;
善于把控課堂和調(diào)節(jié)青少年心理,在學(xué)生心中聲望頗高。
張老師
書(shū)法主教教師
中央美院書(shū)法系碩士
教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致入微。
對(duì)零基礎(chǔ)書(shū)寫(xiě)水平的全面提升有著系統(tǒng)而獨(dú)特的見(jiàn)解,并且在應(yīng)試教學(xué)中對(duì)方向與方法的把握頗具經(jīng)驗(yàn)。
張老師的課堂嚴(yán)肅活潑,教學(xué)風(fēng)格理智而幽默,給學(xué)生帶來(lái)豐富的啟迪。」
孫老師
食藝獸王 牌主講人
中央美院人文學(xué)院碩士;博士在讀
執(zhí)教于美術(shù)史考前教學(xué)多年,狀元戰(zhàn)績(jī)碩果累累。
課堂經(jīng)驗(yàn)豐富,語(yǔ)速驚人,每一堂課都會(huì)將扎實(shí)、深厚、專(zhuān)業(yè)化的藝術(shù)史知識(shí)通俗的講給同學(xué)們,是同學(xué)們深?lèi)?ài)的孫老師。
程老師
央美實(shí)驗(yàn)班教學(xué)主管
中央美院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院碩士
青年藝術(shù)家
從事考前美術(shù)教育多年,把握聯(lián)校雙優(yōu)教學(xué)大方向,飽讀詩(shī)書(shū)博學(xué)多識(shí)。
對(duì)卓越的思維品質(zhì)及其訓(xùn)練方法有著系統(tǒng)的見(jiàn)解。知識(shí)儲(chǔ)備廣闊而深邃,被同學(xué)們稱(chēng)為“藝術(shù)知識(shí)百科全書(shū)"。
上課現(xiàn)場(chǎng)
機(jī)構(gòu)環(huán)境
機(jī)構(gòu)介紹
食藝獸(Arteater)是一家專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、專(zhuān)注度高、服務(wù)品質(zhì)佳的新形態(tài)藝考教學(xué)與美育傳播機(jī)構(gòu)。本機(jī)構(gòu)依托“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,下設(shè)“食藝獸培訓(xùn)中心”、“食藝獸線上課堂”、“食藝獸備考小程序”、“食藝獸美育研發(fā)與教育中心”等多維有機(jī)業(yè)態(tài),已形成完備產(chǎn)品矩陣。八年來(lái),機(jī)構(gòu)持續(xù)垂直深耕藝考教育領(lǐng)域,始終以社會(huì)美育為己任,聚焦行業(yè)前沿、匯集行業(yè)名師、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,已擁有完善、成熟、系統(tǒng)的課程體系與師資隊(duì)伍,教學(xué)成果備受矚目。