導(dǎo)讀:青少年在對(duì)應(yīng)的階段學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容也就越來(lái)越多,如何才能更好的學(xué)習(xí),我們通過(guò)正確的引導(dǎo)青少年,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,開(kāi)發(fā)青少年的觀察項(xiàng)思維能力,分析性思維能力,判斷性思維能力,創(chuàng)造新思維能力。近幾天我們好學(xué)校平臺(tái)有家長(zhǎng)咨詢,東莞的青少年思維開(kāi)發(fā)課程有什么效果,怎么樣。下面就由小編來(lái)介紹一下。
青少年思維開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班
【課程目標(biāo)】
讓孩子成績(jī)提升的6大學(xué)習(xí)能力:注意力、記憶力、計(jì)劃,執(zhí)行力、適應(yīng)能力、解決問(wèn)題能力、情緒控制能力。
1、注意力 l 抗干擾能力強(qiáng),不受外界影響。 l 能全省貫注,迅速集中精力 l 學(xué)習(xí)耗時(shí)短,學(xué)習(xí)效率高 l 可以長(zhǎng)時(shí)間聚焦在一件事情上
2、記憶力 l 工作記憶和長(zhǎng)期記憶力強(qiáng) l 新知識(shí)學(xué)了容易理解 l 接受和學(xué)習(xí)新的知識(shí)快 l 能同時(shí)接受多個(gè)任務(wù)
3、計(jì)劃,執(zhí)行力 l 做事有計(jì)劃 規(guī)劃能力 l 自我控制,自我監(jiān)控能力 l 正確使用策略,調(diào)整行為 l 決策力和執(zhí)行力強(qiáng)
4、適應(yīng)能力 l 加快認(rèn)知過(guò)程 l 適應(yīng)不斷變化的環(huán)境 l 反應(yīng)能力快 l 在壓力下做出更好的決策
5、解決問(wèn)題能力 l 口算心算能力 l 邏輯判斷能力 l 解決關(guān)聯(lián)事情能力 l 快速準(zhǔn)確的估計(jì)
6、情緒控制能力 l 控制力強(qiáng) 不對(duì)抗 l 適當(dāng)適度的表達(dá)情緒 l 緩解調(diào)整情緒速度快 l 不受負(fù)面情緒影響
【課程體系】
1、1-5人小班授課---生物反饋訓(xùn)練(注意力) l 注意力 l 抗干擾能力 l 專注力 l 行為控制力 l 情緒調(diào)節(jié)能力
2、課外拓展班---計(jì)劃能力訓(xùn)練(計(jì)劃能力) l 執(zhí)行力 l 語(yǔ)言表達(dá)能力 l 應(yīng)變能力 l 思維導(dǎo)圖 l 文字表達(dá)能力
3、學(xué)習(xí)能力提升---同時(shí)加工訓(xùn)練(信息處理能力) l 數(shù)理化的應(yīng)用,幾何題 l 邏輯推理能力 l 空間想象能力 l 總結(jié)歸納能力 l 語(yǔ)言理解能力
4、大腦注意覺(jué)醒---繼時(shí)加工訓(xùn)練(信息接收能力) l 特別針對(duì)語(yǔ)文,英語(yǔ) l 記憶能力 l 信息接收能力 l 語(yǔ)言識(shí)別能力 l 信息編碼能力
【教學(xué)理念】
6-14歲是學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練是享用終生的投資,別人看到的是問(wèn)題,我們看到的是潛力。
PA-達(dá)到大腦的注意和喚醒狀態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中保持穩(wěn)定的,適當(dāng)?shù)淖⒁饬λ健L岣邔W(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)情緒控制和行為控制能力。SS-提高信息加工處理能力,在同時(shí)性加工和繼時(shí)性加工上都有優(yōu)秀的表現(xiàn),記憶力、探索能力、理解能力、推理能力,語(yǔ)言表達(dá)能力等都達(dá)到超出同齡人的水平。
博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心,是四川新華文軒股份傳媒有限公司旗下的以學(xué)習(xí)科學(xué)(Learning sciences)為基礎(chǔ),來(lái)提升認(rèn)知力,塑造堅(jiān)韌的性格,獲得高成就課程體系的教育機(jī)構(gòu)。新華文軒是我國(guó)一家按照上市公司標(biāo)準(zhǔn)組建的股份制出版發(fā)行企業(yè)。2007年,在香港聯(lián)合交易所主板(H股)上市,成為國(guó)內(nèi)首家在港上市的出版發(fā)行企業(yè)。在出版、圖書(shū)發(fā)行、教材出版等教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)新華文軒股份傳媒有限公司,憑借強(qiáng)大的行業(yè)實(shí)力匯聚四方名師,抓住中國(guó)教育文化體制改革機(jī)遇,開(kāi)啟新興教育模式。
TEACHERFORCE師資力量領(lǐng)跑同行,引進(jìn)美國(guó)先進(jìn)教育技術(shù),匯聚四方名師
劉美紅Wendy
國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師
國(guó)家一級(jí)婚姻家庭咨詢師
資深一級(jí)認(rèn)知力訓(xùn)練師
博沃思首席家庭教育講師
致力于認(rèn)知力和家庭教育的研究和踐行,具有豐富的一線認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),整合多種心理技術(shù),為眾多家庭量身定制個(gè)性化的實(shí)操方案,陪伴孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng);具有豐富的大型講座經(jīng)驗(yàn),曾在深港教育展、書(shū)城及多所學(xué)校進(jìn)行家長(zhǎng)講座,傳播家庭教育。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:學(xué)習(xí)困難改善、青少年咨詢、家庭教育指導(dǎo)。
鄭麗玲KiKi
應(yīng)用心理學(xué)學(xué)士學(xué)位
國(guó)家心理咨詢師三級(jí)
資深一級(jí)認(rèn)知力訓(xùn)練師
教學(xué)風(fēng)格:擅長(zhǎng)兒童心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué),主攻青少年教育和親子關(guān)系,擁有豐富的青少年咨詢與教育經(jīng)驗(yàn),善于用微笑與真誠(chéng)打開(kāi)孩子的心門(mén)。
教育理念:每個(gè)孩子都是天使,有一顆好奇心,渴望探索世界,我們要用敏銳的視覺(jué)和真誠(chéng)的心來(lái)引導(dǎo)并陪伴孩子們成長(zhǎng)!
周華群Limen
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
4年以上心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)青少年心理輔導(dǎo)和親子關(guān)系的處理,主攻青少年情緒壓抑、親子關(guān)系緊張、焦慮心理疏導(dǎo)等課題。陽(yáng)光積極,溝通能力極強(qiáng),視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。
楊麗英Leslie
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
臺(tái)灣高中心理輔導(dǎo)教師
臺(tái)灣初中心理輔導(dǎo)教師
從事青少年心理輔導(dǎo)15年以上
國(guó)立臺(tái)灣師范大學(xué)教育心理與輔導(dǎo)碩士學(xué)位
專業(yè)訓(xùn)練:公費(fèi)赴美國(guó)西亞圖咨詢中心咨詢訓(xùn)練、情緒取向夫妻/伴侶治療訓(xùn)練、溝通分析(TA)訓(xùn)練、人際歷程取向治療訓(xùn)練
擅長(zhǎng)咨詢領(lǐng)域:父母教養(yǎng)問(wèn)題解決及教養(yǎng)能力的提升;夫妻/伴侶親密關(guān)系處理及增進(jìn);親子沖突處理及關(guān)系的增進(jìn);青少年暨兒童心理咨詢;個(gè)人情緒調(diào)適及生活適應(yīng)問(wèn)題處理,包括自我內(nèi)在沖突、人際關(guān)系沖突、情感沖突等。
教育理念:父母和孩子是交互影響的,要學(xué)習(xí)適切的教養(yǎng)及互動(dòng)方式,才能創(chuàng)造良好的親子關(guān)系,發(fā)揮孩子好的潛能。
上面就是小編對(duì)青少年思維開(kāi)發(fā)課程效果的介紹。更多學(xué)校信息、課程信息、學(xué)校動(dòng)態(tài),您可以點(diǎn)擊首頁(yè)進(jìn)行查看,現(xiàn)在通過(guò)我們好學(xué)校成功報(bào)讀的學(xué)員還可以獲得50到1500不等的助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。詳細(xì)請(qǐng)咨詢客服。