導(dǎo)讀:在韓劇韓星盛行的時(shí)代,越來(lái)越多人對(duì)韓語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,有的人選擇自學(xué),但其實(shí)自學(xué)的效果并不怎么樣,在我們好學(xué)校平臺(tái)上就有一位來(lái)自杭州的學(xué)員咨詢,她是因?yàn)橄矚g韓國(guó)文化,所以想報(bào)一個(gè)零基礎(chǔ)韓語(yǔ)培訓(xùn)班,但是機(jī)構(gòu)那么多家,她不知該如何選擇,下面就讓小編來(lái)為她介紹下零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)在杭州有哪家比較好。
麗思教育的韓語(yǔ)培訓(xùn)課程是按照級(jí)別劃分的。級(jí)別的劃分是嚴(yán)格參照韓國(guó)能力考試(Test of Proficiency In Korean)進(jìn)行劃分的,該級(jí)別劃分是由韓國(guó)教育部主辦的,旨在測(cè)評(píng)外國(guó)學(xué)生韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)水平、為外國(guó)人在韓國(guó)學(xué)習(xí)就業(yè)提供語(yǔ)言能力評(píng)估。
Topik1級(jí):能聽(tīng)懂韓語(yǔ)的基礎(chǔ)日常對(duì)話;能掌握將近1800個(gè)單詞;能用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行簡(jiǎn)單句的即表達(dá);熟悉掌握近100個(gè)日常生活常用語(yǔ)法點(diǎn);可以閱讀并理解以基本句型和1000個(gè)左右的基本詞匯組成的短文。
Topik2級(jí):能聽(tīng)懂并表達(dá)韓語(yǔ)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話,能夠運(yùn)用韓國(guó)語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,能夠運(yùn)用1500-3000個(gè)基本詞匯進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀及寫作;學(xué)會(huì)韓國(guó)語(yǔ)基本“生存語(yǔ)言”:如問(wèn)候語(yǔ)、自我介紹、打電話、問(wèn)路、買東西等。
Topik3級(jí):幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者進(jìn)一步打好韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的基本功,掌握韓國(guó)語(yǔ)的日常句型結(jié)構(gòu);新積累近3800個(gè)單詞,**語(yǔ)言學(xué)習(xí)者日常生活交流沒(méi)有障礙,能理解日常用語(yǔ)組成的對(duì)話和文章,可運(yùn)用短語(yǔ)進(jìn)行語(yǔ)言溝通。。
Topik4級(jí):幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者進(jìn)一步打好韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的基本功,掌握韓國(guó)語(yǔ)的日常句型結(jié)構(gòu);積累近4800個(gè)單詞,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)者能夠自由運(yùn)用日常用語(yǔ),并處理一般的電話問(wèn)題,能正確理解一般文章的結(jié)構(gòu)。
Topik5級(jí):幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的各方面要點(diǎn);積累近5500個(gè)單詞,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)者能夠充分理解和運(yùn)用日常用語(yǔ),能夠理解文件內(nèi)容 (如新聞報(bào)道、說(shuō)明書(shū)等)或電視廣播中的新聞及一般解說(shuō),能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)等。
Topik6級(jí):幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的各方面要點(diǎn);積累近6800個(gè)單詞,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)者能夠充分地理解高級(jí)語(yǔ)言、文字(如公文、雜志、教育書(shū)籍、文藝作品等)或電視、廣播、演講的內(nèi)容,可以利用文字或語(yǔ)言正確表達(dá)自己的意見(jiàn)。
麗思教育的韓語(yǔ)級(jí)別劃分是嚴(yán)格按照韓國(guó)能力考試(Test of Proficiency In Korean)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的,用來(lái)評(píng)估語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在所學(xué)語(yǔ)言的成就,同時(shí)也給予一個(gè)教育上的評(píng)估方針
麗思教育系杭州麗思教育咨詢有限公司旗下的外語(yǔ)培訓(xùn)品牌,成立于2008年初。麗思外語(yǔ)培訓(xùn)涵蓋了目前社會(huì)所需的熱門語(yǔ)種,包括:英語(yǔ)﹑日語(yǔ)﹑韓語(yǔ)﹑法語(yǔ)﹑德語(yǔ)﹑西班牙語(yǔ)﹑意大利語(yǔ)﹑葡萄牙語(yǔ)﹑俄語(yǔ)﹑阿拉伯語(yǔ)十國(guó)外語(yǔ)培訓(xùn)課程。自成立以來(lái),每年有大量的學(xué)員在麗思完成了語(yǔ)言培訓(xùn)的計(jì)劃。麗思教育本著“一切以學(xué)員為重”的服務(wù)理念,深受學(xué)員的認(rèn)可與青睞,樹(shù)立了極好的口碑。
麗思致力讓所有人通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)達(dá)成自己的夢(mèng)想!——麗思教育始終如一的辦學(xué)理念激勵(lì)著麗思人不斷完善前行。從教學(xué)環(huán)境到師資力量,再到學(xué)員服務(wù),一整套系統(tǒng)而有序的教學(xué)流程只為更好的服務(wù)于麗思學(xué)員,幫助完成學(xué)習(xí)的夢(mèng)想!
麗思的logo圖標(biāo)中的NeedS,其中NS代表Native Speaker,中間的三個(gè)字母是enjoy、easy、developing。代表著麗思希望語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在輕松的氛圍中享受語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們希望提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)者更前端、更實(shí)時(shí)的課程,幫助您能更地道的運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言,真正擁有當(dāng)?shù)厝说恼Z(yǔ)言能力。
麗思教育致力于第二語(yǔ)言習(xí)得(SLA)研究,嚴(yán)格依據(jù)各語(yǔ)種的共同參考標(biāo)準(zhǔn)(CEFR《歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)》Common European Framework of Reference for Languages;T OPIK韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試Test of Proficiency In Korean ;JLPT日本語(yǔ)能力測(cè)試The Japanese-Language Proficiency Test等)開(kāi)發(fā)麗思特色核心語(yǔ)言體系,研發(fā)適合于出國(guó)人士、商務(wù)人士以及其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的前端、實(shí)時(shí)的課程,幫助語(yǔ)言學(xué)習(xí)者更好更快更輕松地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
針對(duì)外地學(xué)員,校方可根據(jù)課程需要和學(xué)員的實(shí)際情況協(xié)助學(xué)員安排住宿。
校方安排專業(yè)課程老師為學(xué)員做級(jí)別測(cè)試,挑選適合學(xué)員所學(xué)的課程,并且為學(xué)員制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)員入學(xué)前可免費(fèi)試聽(tīng)相應(yīng)課程或參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的Demo課程。
對(duì)插班學(xué)員,校方可根據(jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)補(bǔ)課。
根據(jù)學(xué)員的需求,校方為學(xué)員量身定制個(gè)性化課程。
如學(xué)員需要,校方可提供所學(xué)課程的學(xué)時(shí)證明。
如學(xué)員有特殊情況,校方可適當(dāng)幫助學(xué)員辦理凍課,停課,延期,轉(zhuǎn)班等手續(xù)。
針對(duì)在讀學(xué)員,校方將以電話回訪的方式,持續(xù)追蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
學(xué)員在結(jié)束上一階段課程后,發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)入下一階段課程后,仍有不足之處,可半價(jià)重讀上一階段課程。
在課程進(jìn)行至兩次之內(nèi),如學(xué)員發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)該級(jí)別課程,校方將根據(jù)任課老師的建議為學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)申請(qǐng)調(diào)整級(jí)別。
我們擁有一流的專業(yè)師資隊(duì)伍,他們接受過(guò)嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn),掌握時(shí)新前沿的教學(xué)方法。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默,更善于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能、改善學(xué)員的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)員快速提高語(yǔ)言能力。
鄭銀花
在校期間獲得校辦世界文化大賽-一等,院辦韓國(guó)配音大賽-團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)。除此之外在校期間加入國(guó)際交流協(xié)會(huì),與世界各國(guó)的學(xué)生定期舉辦研討會(huì)(類似現(xiàn)在的非首腦會(huì)談),對(duì)了解世界文化,以及和韓國(guó)的長(zhǎng)期對(duì)話,不僅加強(qiáng)了對(duì)韓國(guó)的認(rèn)識(shí),還提高了自身的韓語(yǔ)會(huì)話水平,甚至達(dá)到韓語(yǔ)比中文更流利地步。
曾被聘為【鼎薩化妝品公司】【誠(chéng)功法律事務(wù)所】的特邀翻譯,主要陪同出國(guó)翻譯以及翻譯法律文件。之后投入到了教學(xué)工作中,教授不同階段課程,以熟悉韓國(guó)文化,口語(yǔ)地道聞名,深受學(xué)生好評(píng)。
鄭銀花老師的課堂總是清晰而有趣味,互動(dòng)性強(qiáng),能積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,使他們樂(lè)于參與。鄭銀花老師對(duì)待學(xué)生極具耐心和親和力,充滿幽默感的教學(xué)風(fēng)格,輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,親切且細(xì)致的工作態(tài)度,這一切都受到了學(xué)生廣泛的好評(píng)。把韓國(guó)式思維融入到學(xué)生的教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受韓國(guó)人的思維和態(tài)度,能讓學(xué)生學(xué)語(yǔ)言的過(guò)程中了解韓國(guó)的知識(shí)。
壽一薇
畢業(yè)于韓國(guó)忠北國(guó)立大學(xué),碩士學(xué),韓語(yǔ)TOPIK六級(jí)。曾在忠北國(guó)立大學(xué),漢陽(yáng)大學(xué),臨床心理學(xué)專業(yè),漢陽(yáng)大學(xué)附屬醫(yī)院任職。韓國(guó)進(jìn)永化工翻譯,《時(shí)尚育兒》雜志翻譯,杭州旅游局舉辦岳飛誕辰900周年活動(dòng)翻譯。碩士在讀期間,作為交換生赴日本大阪大學(xué)交換學(xué)習(xí)。在留日期間,參加了各種由學(xué)?;蛏鐣?huì)組織的活動(dòng)或見(jiàn)習(xí),對(duì)日本文化有了不同層面的了解?;貒?guó)后也一直從事翻譯工作,多次擔(dān)任翻譯工作。
韓國(guó)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,充分了解韓國(guó)的風(fēng)土人情和文化底蘊(yùn),對(duì)韓語(yǔ)教學(xué)也起到了很大的作用。壽一薇老師認(rèn)為光有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)是不夠的,更重要的是要有正確有效的學(xué)習(xí)方法。所以壽老師站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題,幫助他們總結(jié)出一套更適合他們的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),而且學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。
以上就是小編對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)杭州哪家比較好的介紹,希望可以對(duì)想學(xué)韓語(yǔ)的學(xué)員提供幫助。如果還想了解更多的課程信息,可以點(diǎn)擊好學(xué)校首頁(yè)查看更多,現(xiàn)在通過(guò)好學(xué)校成功報(bào)讀的學(xué)員,還有現(xiàn)金返現(xiàn)哦!