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2016-01-16
級別 開班時間 課時 學習進度 訓銘一 2月 2016年2月21日 周期:8周 理解韓文字母順序、韓文拼音的基本結(jié)構(gòu)、提問及回答的語法等基本知識;掌握基本禮節(jié)用語,簡單句型及詞匯;掌握問候語、疑問句和應答句的變化規(guī)則能夠使用頻率較高的慣用語。 周日下午 時間:14:00~17:20 2016年2月23日 周期:6周 周二、四晚 時間:19:00~21:00 2016年2月27日 周期:8周 周六上午 時間:9:30~12:50 3月 2016年3月12日 周期:8周 周六下午 時間:14:00~17:20 2016年3月15日 周期:6周 周二、四晚 時間:19:00~21:00 2016年3月27日 周期:8周 周日上午 時間:9:30~12:50 2016年3月28日 周期:6周 周一、三晚 時間:19:00~21:00 級別 開班時間 課時 學習進度 訓銘二 2月 2016年2月20日 周期:8周 以對韓國社會的基本理解為基礎,能夠聽、說、讀基本韓國語;理解詞匯的基本用法;能夠進行實用性較強的基本對話。 周六下午 時間:14:00~17:20 2016年2月27日 周期:6周 周六下午 時間:14:00~17:20 3月 2016年3月12日 周期:8周 周六下午 時間:14:00~17:20 2016年3月20日 周期:8周 周日下午 時間:14:00~17:20 |
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級別 |
開班時間 |
課時 |
學習進度 |
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訓銘一 |
2月 |
2016年2月21日 |
周期:8周 |
理解韓文字母順序、韓文拼音的基本結(jié)構(gòu)、提問及回答的語法等基本知識;掌握基本禮節(jié)用語,簡單句型及詞匯;掌握問候語、疑問句和應答句的變化規(guī)則能夠使用頻率較高的慣用語。 |
周日下午 |
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時間:14:00~17:20 |
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2016年2月23日 |
周期:6周 |
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周二、四晚 |
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時間:19:00~21:00 |
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2016年2月27日 |
周期:8周 |
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周六上午 |
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時間:9:30~12:50 |
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3月 |
2016年3月12日 |
周期:8周 |
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周六下午 |
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時間:14:00~17:20 |
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2016年3月15日 |
周期:6周 |
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周二、四晚 |
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時間:19:00~21:00 |
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2016年3月27日 |
周期:8周 |
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周日上午 |
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時間:9:30~12:50 |
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2016年3月28日 |
周期:6周 |
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周一、三晚 |
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時間:19:00~21:00 |
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級別 開班時間 課時 學習進度 訓銘二 2月 2016年2月20日 周期:8周 以對韓國社會的基本理解為基礎,能夠聽、說、讀基本韓國語;理解詞匯的基本用法;能夠進行實用性較強的基本對話。 周六下午 時間:14:00~17:20 2016年2月27日 周期:6周 周六下午 時間:14:00~17:20 3月 2016年3月12日 周期:8周 周六下午 時間:14:00~17:20 2016年3月20日 周期:8周 周日下午 時間:14:00~17:20 |
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級別 |
開班時間 |
課時 |
學習進度 |
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訓銘二 |
2月 |
2016年2月20日 |
周期:8周 |
以對韓國社會的基本理解為基礎,能夠聽、說、讀基本韓國語;理解詞匯的基本用法;能夠進行實用性較強的基本對話。 |
以對韓國社會的基本理解為基礎,能夠聽、說、讀基本韓國語;理解詞匯的基本用法;能夠進行實用性較強的基本對話。 |
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周六下午 |
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時間:14:00~17:20 |
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2016年2月27日 |
周期:6周 |
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周六下午 |
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時間:14:00~17:20 |
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3月 |
2016年3月12日 |
周期:8周 |
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周六下午 |
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時間:14:00~17:20 |
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2016年3月20日 |
周期:8周 |
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周日下午 |
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時間:14:00~17:20 |
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級別 開班時間 課時 學習進度 訓銘三上 2月 2016年2月29日 周期:6周 以對韓國社會的基本理解為基礎,能夠聽、說、讀基本韓國語;理解詞匯的基本用法;能夠進行實用性較強的基本對話。 周一、三晚 時間:19:00~21:00 3月 2016年3月13日 周期:8周 周日上午 時間:9:30~12:50 訓銘三下 2月 2016年2月29日 周期:7周 在韓國社會進行單純的日常生活無太大障礙,能夠聽、說、讀、寫一般的韓國語;對于頻頻聽到的話語及簡單的文章,可經(jīng)過緩慢的聆聽加以理解;能夠用短句進行一般的意思表達。 周一、三晚 時間:19:00~21:00 3月 2016年3月27日 周期:9周 周日上午 時間:9:30~12:50 訓銘四 2月 2016年2月22日 周期:7周 可以進行日常生活必要的一般韓國語表達;在工作崗位能與韓國人一起工作進行日常對話(非專業(yè)術(shù)語)并可以通過電話處理問題,能夠參加討論或集會。 周一、三晚 時間:19:00~21:00 3月 2015年3月26日 周期:9周 周六上午 時間:9:30~12:50 |
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級別 |
開班時間 |
課時 |
學習進度 |
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訓銘三上 |
2月 |
2016年2月29日 |
周期:6周 |
以對韓國社會的基本理解為基礎,能夠聽、說、讀基本韓國語;理解詞匯的基本用法;能夠進行實用性較強的基本對話。 |
以對韓國社會的基本理解為基礎,能夠聽、說、讀基本韓國語;理解詞匯的基本用法;能夠進行實用性較強的基本對話。 |
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周一、三晚 |
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時間:19:00~21:00 |
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3月 |
2016年3月13日 |
周期:8周 |
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周日上午 |
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時間:9:30~12:50 |
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訓銘三下 |
2月 |
2016年2月29日 |
周期:7周 |
在韓國社會進行單純的日常生活無太大障礙,能夠聽、說、讀、寫一般的韓國語;對于頻頻聽到的話語及簡單的文章,可經(jīng)過緩慢的聆聽加以理解;能夠用短句進行一般的意思表達。 |
周一、三晚 |
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時間:19:00~21:00 |
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3月 |
2016年3月27日 |
周期:9周 |
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周日上午 |
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時間:9:30~12:50 |
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訓銘四 |
2月 |
2016年2月22日 |
周期:7周 |
可以進行日常生活必要的一般韓國語表達;在工作崗位能與韓國人一起工作進行日常對話(非專業(yè)術(shù)語)并可以通過電話處理問題,能夠參加討論或集會。 |
可以進行日常生活必要的一般韓國語表達;在工作崗位能與韓國人一起工作進行日常對話(非專業(yè)術(shù)語)并可以通過電話處理問題,能夠參加討論或集會。 |
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周一、三晚 |
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時間:19:00~21:00 |
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3月 |
2015年3月26日 |
周期:9周 |
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周六上午 |
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時間:9:30~12:50 |
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級別 開班時間 課時 學習進度 訓銘五 3月 2016年3月26日 周期:11周 能夠理解日常生活中接觸到的公共宣傳物(報紙、說明文、書刊等)、電視、廣播新聞、簡易的解說等;在日?;顒又心軌蛄骼U述自己的意見;在相當程度上理解俗語??稍陧n國工作(特殊語表達除外)。 周六上午 時間: 9:30~12:50 訓銘六 3月 2016年3月20日 周期:11周 周日上午 時間: 9:30~12:50 商務班 2月 2016年2月21日 周期:12周 周日下午 時間:14:00~17:20 |
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級別 |
開班時間 |
課時 |
學習進度 |
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訓銘五 |
3月 |
2016年3月26日 |
周期:11周 |
能夠理解日常生活中接觸到的公共宣傳物(報紙、說明文、書刊等)、電視、廣播新聞、簡易的解說等;在日常活動中能夠流利闡述自己的意見;在相當程度上理解俗語。可在韓國工作(特殊語表達除外)。 |
能夠理解日常生活中接觸到的公共宣傳物(報紙、說明文、書刊等)、電視、廣播新聞、簡易的解說等;在日?;顒又心軌蛄骼U述自己的意見;在相當程度上理解俗語??稍陧n國工作(特殊語表達除外)。 |
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周六上午 |
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時間: 9:30~12:50 |
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訓銘六 |
3月 |
2016年3月20日 |
周期:11周 |
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周日上午 |
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時間: 9:30~12:50 |
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商務班 |
2月 |
2016年2月21日 |
周期:12周 |
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周日下午 |
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時間:14:00~17:20 |
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