廣州花都樹(shù)同青少年成長(zhǎng)中心

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州花都樹(shù)同青少年成長(zhǎng)中心 學(xué)校動(dòng)態(tài) 資訊詳情

走進(jìn)廣州花都樹(shù)同青少年成長(zhǎng)中心,如畫(huà)校園環(huán)境開(kāi)啟求學(xué)之旅

2024-10-16

導(dǎo)讀:樹(shù)同廣州青少年心理健康輔導(dǎo)班專注解決青少年階段發(fā)展性問(wèn)題,如網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、嚴(yán)重叛逆、社交困難,情緒障礙等心理問(wèn)題,情商愛(ài)商逆商等能力激活發(fā)展,并輔助青少年家庭支持系統(tǒng)的良性建構(gòu)。樹(shù)同是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立,廣東省首家封閉式專業(yè)青少年心理輔導(dǎo)及行為矯正機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)環(huán)境舒適宜人,寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)空間。周邊交通便利,配套設(shè)施完善,讓學(xué)習(xí)更加便捷。

環(huán)境展示——

【機(jī)構(gòu)介紹】

樹(shù)同廣州青少年心理健康輔導(dǎo)班專注解決青少年階段發(fā)展性問(wèn)題,如網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、嚴(yán)重叛逆、社交困難,情緒障礙等心理問(wèn)題,情商愛(ài)商逆商等能力激活發(fā)展,并輔助青少年家庭支持系統(tǒng)的良性建構(gòu)。樹(shù)同是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立,廣東省首家封閉式專業(yè)青少年心理輔導(dǎo)及行為矯正機(jī)構(gòu)。在青少年心理及家庭教育深耕近20年,屬國(guó)內(nèi)最早一批從事家庭教育心理研究的開(kāi)拓者,已累計(jì)接待10萬(wàn)+公益咨詢,成功幫助了上萬(wàn)個(gè)家庭回歸幸福軌道。樹(shù)同是家庭教育支持和家庭關(guān)系療愈領(lǐng)域的專業(yè)系統(tǒng)化服務(wù)機(jī)構(gòu)。樹(shù)同教育踐行“因?yàn)閻?ài),更專業(yè)”服務(wù)理念,旨在以雄厚的專業(yè)力量及先進(jìn)的服務(wù)體系為基礎(chǔ),打造中國(guó)特色青少年心理輔導(dǎo)和家庭教育服務(wù)基地,立足廣東、輻射全國(guó)。

【服務(wù)對(duì)象】

沉迷手機(jī)

孩子機(jī)不離手,黑白顛倒,無(wú)法自撥。

厭學(xué)

孩子總是不愿去學(xué)校,三天打漁兩天曬網(wǎng),甚至有輟學(xué)心理。

叛逆

孩子拒絕溝通,親情淡薄,不懂的感恩,也不不理解父母。

情緒障礙

孩子情緒低迷或嚴(yán)重焦慮,甚至有自傷行為出現(xiàn)。

人際困擾

孩子害怕與人接觸,退學(xué)在家,無(wú)法開(kāi)展正常的人際交往活動(dòng)。

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

廣州花都樹(shù)同青少年成長(zhǎng)中心

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

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