陶駿,是新通外語托福班的同學,考試成績?yōu)橥懈?4分,單項閱讀26分,以下是他的案例分析與學習感言分享:
學習顧問介紹學生學習情況:
陶駿同學本身的英語水平就不錯,詞匯量也比較大。在班級中該生的水平是好的,每天的單詞聽寫和作業(yè)都完成的很好。各個任課老師都反映該生上課的時候非常的認真,和老師互動的也很好。總之恭喜陶駿同學在這次考試中順利的實現(xiàn)自己的目標。
任課老師描述教學情況及經(jīng)驗:
陶駿同學英語基礎(chǔ)知識扎實,勤奮不怠,善于思考。課堂上,他能迅速理解并掌握解題技巧,一點即通;課后,他能認真完成作業(yè),將所學知識融匯貫通,充分吸收。除此之外,他目標明確,腳踏實地,堅持不懈地背單詞,做真題,逐漸積累,完成了從量變到質(zhì)變的飛躍。后,祝賀陶駿同學功夫不負有心人,取得如此佳績!也希望他能繼續(xù)在學業(yè)上取得更輝煌的成績!
學生心得:
首先單詞很重要,詞匯量是基礎(chǔ)。尤其是閱讀和聽力,詞匯不到位,技巧什么的的很難有幫助。
然后就是多多練習,雖然考完了,但是我覺得我練習的還是不夠,考場上覺得時間來不及。做題目作對是一回事,但是花很多時間才能選出答案也是失敗的,在壓力情況下成績會比練習時候低。所以如果想考90分的話,必須付出100甚至110的努力。
在老師的幫助和自己努力下,其實并沒有那么難。