5月1日《自信當(dāng)眾講話》集訓(xùn)班開(kāi)班信息

開(kāi)班信息

授課老師

講師簡(jiǎn)介

職業(yè)化管理培訓(xùn)專(zhuān)家、陽(yáng)光職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)專(zhuān)家、國(guó)家高級(jí)人力資源管理師、PTT國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)專(zhuān)家、成都卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校高級(jí)培訓(xùn)講師。

授課風(fēng)格

善于運(yùn)用專(zhuān)題講座、深度會(huì)談、互動(dòng)式提問(wèn)、團(tuán)隊(duì)討論、自我分享、心理評(píng)測(cè)、管理游戲、管理故事、電影教學(xué)等多種培訓(xùn)手段，其授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默、生動(dòng)活潑又發(fā)人深省，思維快捷而邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出地讓培訓(xùn)學(xué)員體驗(yàn)動(dòng)態(tài)性格的內(nèi)在規(guī)律，互動(dòng)性與實(shí)操性強(qiáng)、對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的洞察、點(diǎn)評(píng)深刻，語(yǔ)言犀利、一針見(jiàn)血很能激發(fā)學(xué)員內(nèi)心深處的能量，活出有價(jià)值的人生?！袄碚撀?lián)系實(shí)踐，以結(jié)果為導(dǎo)向，通過(guò)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成行為習(xí)慣！