瓶頸與突破
起初在凱翔同學的課程規(guī)劃上,著實讓教研組頭疼。根據(jù)凱翔同學的情況,規(guī)劃了30課時,課時少,跨度長,有近三個月的時間,老師們很擔心,這么長的課程周期,影響凱翔的學習狀態(tài)。
隨著學習進行,這種擔心是多余的,凱翔同學有很高的自律性,自己一直保持著較好的學習狀態(tài),即便是沒有正課,抽空也會來校區(qū)自習,不懂就問,有錯就改。
凱翔的口語是單科中弱的,教研組規(guī)劃了考前口語沖刺6課時。在Dada老師純正的美式口音授課后,凱翔同學的口語有所進步。同時,他自己也積極配合老師,課下多多練習。
鮮肉心得建議
詞匯:通過做題積累詞匯,同時背誦新洲際配置的托福詞匯書,多重復復習背誦過的單詞,**效果。
閱讀:在做好詞匯背誦的情況下,會發(fā)現(xiàn)閱讀的難度會有所下降,詞匯的積累對托福閱讀水平的提高很有幫助。
聽力:還是那句話詞匯很重要,我平時喜歡聽美國科學60秒,然后進行跟讀和查生詞,當然還有做TPO練習,長此以往聽力也會逐漸得到提高。
口語:多跟dada老師交流,沒事找罵??记耙惶毂涣R,意識到了自己的問題,然后狀態(tài)有所改善。平時喜歡用英文自言自語,鍛煉自己的表達能力。
寫作:這次的寫作表現(xiàn)較差。但是建議平時沒事多寫,多背單詞,語法很重要。
凱翔感言
Angelina: 感謝angel百忙之中抽時間答疑,平時經常監(jiān)督我。同時,她的方法很有用,原先我做題一頭霧水,用了angel的方法。效率很高很好。
Dada:很感激dada老師,她學識淵博、性格豪邁,跟著dada學到很多知識。
Pat: 多謝寫作老師Pat,平時那么辛苦改我的作文,改得很細致讓我受益良多。這次寫作考不好感覺很對不起Pat。
Yoyo:多謝督導Yoyo平時的監(jiān)督監(jiān)督,檢查我單詞,使我單詞量提高,平時會告訴我什么時候該做什么,讓我學習更有效率。
不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧,用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。