中大學(xué)霸被哥大等美國(guó)TOP10名校錄取 ！

學(xué)員小檔案：

初中育才實(shí)驗(yàn)，高中執(zhí)信中學(xué)，大學(xué)中山大學(xué)，廣州仔，物理學(xué)霸，GPA 3.9, 托福 102， GRE 321，愛(ài)旅游愛(ài)名車(chē)，更愛(ài)科研。

學(xué)員采訪記錄：

你平時(shí)有什么愛(ài)好嗎?

愛(ài)好旅游和汽車(chē)。大學(xué)四年我去了幾次旅游，包括泰國(guó)、日本、北京、還有歐洲等。去旅游有時(shí)候是剛好有其他機(jī)會(huì)的，比如去北京是因?yàn)楸本┯袀€(gè)實(shí)習(xí)，去歐洲是因?yàn)橛袀€(gè)交換課程。

我是忠實(shí)的汽車(chē)發(fā)燒友，一年去兩三次車(chē)展，還有收藏了很多汽車(chē)模型。讀書(shū)方面，歷史書(shū)是我的愛(ài)，就把它們當(dāng)小說(shuō)讀，是一種享受，有時(shí)我也會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)歷史講座，世界歐洲歷史也略懂一二。

你的中學(xué)生生活在你成長(zhǎng)中給了你哪些收獲?

其實(shí)我的生活過(guò)的都比較順利，沒(méi)有太多的波瀾，但我初中就開(kāi)始寄宿生活，讓我開(kāi)始學(xué)生獨(dú)立生活能力。重要的是，在我家里，爸媽給了我大的成長(zhǎng)自由，只要是合理的，基本只會(huì)去鼓勵(lì)我去做，非常尊重我的意愿。就像這次讀碩還是讀博，他們都只是給我些個(gè)人建議，終選擇還是由我來(lái)決定。

請(qǐng)談一談你大學(xué)那次高大上的歐洲交換課程

2013的歐洲交換課程，是在瑞士和法國(guó)的。那年我大三，當(dāng)初是抱著試一試的心態(tài)去報(bào)名，考核標(biāo)準(zhǔn)是筆試和面試的，那時(shí)參與的人數(shù)大約有三四十人，終錄取的只有六人。之所以我能脫穎而出，其實(shí)這次歐洲交換課程的面試和筆試都是英語(yǔ)，里面有很多英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)，而我的英語(yǔ)能力和口語(yǔ)都不錯(cuò)，這一關(guān)就能刷掉一批人。

在歐洲，我們每天早上聽(tīng)一個(gè)有關(guān)學(xué)術(shù)的講座，領(lǐng)略并感受到國(guó)外研究氛圍以及世界頂尖科技成果，還有博士后帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c項(xiàng)目研究。

你是如何備戰(zhàn)TG?

當(dāng)時(shí)主要是第一次托福95不理想，要準(zhǔn)備二戰(zhàn)，目標(biāo)沖100，這樣才有機(jī)會(huì)申請(qǐng)前50，這個(gè)分?jǐn)?shù)的提升本身就是激勵(lì)我不斷練習(xí)托福。主要弱點(diǎn)在寫(xiě)作，我就比較重點(diǎn)練習(xí)寫(xiě)作，一周寫(xiě)兩篇，給嘉卓老師來(lái)批改，我記得是那個(gè)Arch的老師，每次都很認(rèn)真幫我批改，我也每次認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和認(rèn)識(shí)自己的不足，然后好好反思總結(jié);平常練習(xí)時(shí)候嚴(yán)格按照考試時(shí)間和環(huán)境模擬，統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤和分?jǐn)?shù)。

終，我得到了托福 102， GRE 321

為什么會(huì)選擇EE專(zhuān)業(yè)?

主要是這個(gè)專(zhuān)業(yè)是結(jié)合理論物理和物理技術(shù)，我個(gè)人傾向讀光子學(xué)和電子技術(shù)結(jié)合的光電技術(shù)專(zhuān)業(yè)，是當(dāng)今很熱門(mén)的研究方向，其中光子晶體相關(guān)的研究，納米器件，半導(dǎo)體器件研究等是我著迷之處。這個(gè)專(zhuān)業(yè)在我認(rèn)識(shí)中可以改進(jìn)我們的通信系統(tǒng)，改進(jìn)日常照明，電子產(chǎn)品顯示技術(shù)乃至節(jié)約能源損耗和生產(chǎn)成本，甚至小型化便攜化。

什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)半導(dǎo)體材料、材料范疇、ee專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣?

主要是這個(gè)專(zhuān)業(yè)是結(jié)合理論物理和物理技術(shù)，我個(gè)人傾向讀光子學(xué)和電子技術(shù)結(jié)合的光電技術(shù)專(zhuān)業(yè)，是當(dāng)今很熱門(mén)的研究方向，其中光子晶體相關(guān)的研究，納米器件，半導(dǎo)體器件研究等是我著迷之處。這個(gè)專(zhuān)業(yè)在我認(rèn)識(shí)中可以改進(jìn)我們的通信系統(tǒng)，改進(jìn)日常照明，電子產(chǎn)品顯示技術(shù)乃至節(jié)約能源損耗和生產(chǎn)成本，甚至小型化便攜化。

其實(shí)是從大三開(kāi)始接觸到半導(dǎo)體、材料等課程開(kāi)始產(chǎn)生興趣，因?yàn)檫@些課程不僅是簡(jiǎn)單的材料范疇，還涉及到電子光學(xué)技術(shù)。每當(dāng)找到這些新的物理現(xiàn)象，或者前人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的技術(shù)，就是倍感有成就感。

你是如何分配學(xué)習(xí)作息時(shí)間的?

科研與學(xué)習(xí)的過(guò)程很緊湊，我與別的男生很不一樣的東西就是我從來(lái)不打游戲，分配好時(shí)間，做科研要有規(guī)劃。健身運(yùn)動(dòng)、看視頻電影是我課余放松身心的佳途徑。

2015嘉卓理工科申請(qǐng)十分成功，科研之路不容易，你如何看待科研的枯燥與寂寞?

做科研就需要有這種精神，你要得到結(jié)果就需要漫長(zhǎng)的等待。但我堅(jiān)信物理就是我以后的道路，雖然中間的過(guò)程比較漫長(zhǎng)與枯燥，但興趣是支撐著我堅(jiān)持下去的力量和信心。我也有試過(guò)在研究過(guò)程中，模擬和構(gòu)建了很多次都得不到自己想要的結(jié)果，但每次研究和學(xué)習(xí)過(guò)程中有問(wèn)題我都先反思一下是不是自己的問(wèn)題，每一次的思考都是一次收獲。

我真正體驗(yàn)到了科研的艱辛是：不斷重復(fù)排查可能性，找出問(wèn)題癥結(jié)，這鍛煉了耐心和研究時(shí)候的寂寞，也鍛煉了分析分體的能力，以及多發(fā)散思考出現(xiàn)問(wèn)題的可能性。

你現(xiàn)在如何規(guī)劃你研究生畢業(yè)后的職業(yè)生涯?

主要是兩條道路：

一是走科研道路：如留校任教教書(shū)做課題或者到研究所做前沿研究，選擇一學(xué)期任教一到兩門(mén)課程，帶兩三個(gè)學(xué)生做課題，研究納米光電器件，半導(dǎo)體材料和器件，光子晶體，光拓?fù)浣^緣體結(jié)構(gòu)等課題。

一是企業(yè)研發(fā)工作：當(dāng)工程師一類(lèi)的職務(wù)，做簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)研究，然后投入實(shí)際應(yīng)用，發(fā)明生產(chǎn)新產(chǎn)品: 做新型納米光電材料的研究，尤其以柔性材料為主，然后研發(fā)一系列的新型納米光電器件，用于照明，探測(cè)和生產(chǎn)等用途，體積小耗能低。

對(duì)我而言，我傾向選擇前者。