導(dǎo)讀:近段時間學(xué)員們通過好學(xué)校培訓(xùn)平臺上瀏覽少兒英語專業(yè)課程的同時,也會留言詢問小編授課老師怎么樣,小編在與學(xué)員們交流的過程中,發(fā)現(xiàn)有不少學(xué)員們都關(guān)注了濟(jì)南市亞美歐英語培訓(xùn)學(xué)校,紛紛咨詢小編學(xué)校少兒英語課程的教學(xué)師資如何,為此,小編特地整理出了一份師資力量介紹,供學(xué)員們參考!
Angela
我叫李鑫,我是濟(jì)南亞美歐的少兒教學(xué)主管,我精力充沛,有上進(jìn)心,而且熱情洋溢,有6年多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我對于豐富多彩的教學(xué)得心應(yīng)手,游刃有余。
我是一個美麗年輕的少兒英語老師,魅力四射,真心實(shí)意,受到了所有學(xué)生的喜愛,我有著神秘而不可思議的能力,把孩子們學(xué)習(xí)中的壓力和小問題都化解為快樂和進(jìn)步。
如果你認(rèn)識我,你也許會這樣描述我:“總是微笑和歡樂,明銳聰慧,個性獨(dú)立,她是一個很出色的老師,很真誠的朋友,我為成為她的學(xué)生而感到驕傲”。
Millie
我叫米莉,是一位專注于少兒教育領(lǐng)域的年輕老師,有著六年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我性格隨和溫柔而和藹可親,在教學(xué)當(dāng)中、我善于利用游戲讓孩子更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),我經(jīng)常給孩子講故事分析要點(diǎn)精華幫助孩子們增加詞匯量,構(gòu)建創(chuàng)造性思維模式。
對于每一個孩子,我都會無微不至地進(jìn)行照顧并及時解決孩子所出現(xiàn)的問題,與此同時,和家長也建立起良好的溝通,孩子們通過參加由我策劃設(shè)計的多種活動(包括話劇、舞蹈、歌唱、游戲、工藝美術(shù)設(shè)計等)激發(fā)了孩子自身才能并提高了自身技巧。
Jessie
大家好,我是亞美歐少兒英語老師Jessie!我來自泰安,熱愛旅游,大學(xué)期間主修英語教育,通過了英語專業(yè)八級考試,我很喜歡孩子,有四年少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是大家眼中的“孩子王”。我的方法是寓學(xué)于樂,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)。
Chilli
大家好,我是高娜,英文名字是chillie,我熱愛英語教學(xué),喜歡和孩子們在一起,我堅信教學(xué)相長,教無定法,致力于研究孩子們的成長規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),我從事英語教學(xué)近十年的時間,在教學(xué)中,我尊重每一個孩子的天性,積極鼓勵孩子們發(fā)揮自己的特長并逐步克服自己的不足,孩子們的成長進(jìn)步是我大的期待。
教學(xué)優(yōu)勢:
亞美歐在山東省已經(jīng)為近萬名大中小學(xué)生提供了英語學(xué)習(xí)的佳輔助課程,幫助學(xué)生在英語語言能力和學(xué)習(xí)成績方面取得了同步提升。在幫助學(xué)生提升英語水平能力的同時,亞美歐秉承服務(wù)社會的責(zé)任,于2010年成立亞美歐父母學(xué)院,通過各類家庭教育和親子教育的活動, 幫助廣大父母家長在孩子成長的過程中以科學(xué)正確的方法對孩子進(jìn)行引導(dǎo)﹑教育﹑溝通交流, 培養(yǎng)孩子健康的人格, 不僅成就孩子一生的流利英語, 更成就父母的心愿----讓孩子健康成長。
教學(xué)風(fēng)采:
關(guān)于我們:
濟(jì)南亞美歐英語培訓(xùn)學(xué)校是一個英語學(xué)科高度專業(yè)化的高端教育教研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。集團(tuán)擁有當(dāng)今世界先進(jìn)的英語教育技術(shù)和一流的師資。其英語智能系統(tǒng)教材是非文本的能改善和提升幾十年來傳統(tǒng)英語教學(xué)“費(fèi)時低效”聾啞英語問題的頂級智能教材。亞美歐該智能教材所擁有的“語音識別”,“水準(zhǔn)自動調(diào)節(jié)”,與24小時開放學(xué)習(xí)及精藝的后臺教學(xué)管理是獨(dú)有的先進(jìn)專利教育技術(shù)。
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