廣州市啟鳴職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

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八月份:“感統(tǒng)教育指導(dǎo)師”認(rèn)證培訓(xùn)

2013-07-06

第四十七期中國早期教育“感統(tǒng)教育指導(dǎo)師”認(rèn)證培訓(xùn)

據(jù)相關(guān)調(diào)查研究表明:現(xiàn)代化都市家庭中,感統(tǒng)缺陷的孩子高達(dá)85%以上,其中約有30%的孩子為重度感統(tǒng)失調(diào)。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,能使孩子充分感知各種刺激,在大腦中進(jìn)行感覺的統(tǒng)合,促進(jìn)全方面的發(fā)展,提高注意力、記憶力、自我控制能力、概括推理能力等。

為了更好地幫助幼兒園、親子園及各早期教育機(jī)構(gòu)開展完整系統(tǒng)的感覺統(tǒng)合課程,搭建專家與學(xué)員相互之間交流和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),在廣東省廣州市召開中國早期教育“感統(tǒng)教育指導(dǎo)師”認(rèn)證培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由啟鳴早期教育培訓(xùn)基地全力承辦,由中國早期教育行業(yè)資深講師親臨講學(xué),為學(xué)員提供實(shí)操、實(shí)用、高效的體驗(yàn)式課程。

本期培訓(xùn)限報(bào)10名

【培訓(xùn)對(duì)象】

1、親子園、感統(tǒng)訓(xùn)練館、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)等從業(yè)人員;

2、有志從事早期教育事業(yè)或投資感統(tǒng)訓(xùn)練館的社會(huì)各界人士;

3、在校學(xué)生,關(guān)心孩子健康成長的父母

【上課時(shí)間】8月份:2013年8 月13日-15日(周二至周四)

【上課地點(diǎn)】廣州市天河區(qū)員村工人文化宮F座三樓、四樓

【上課形式】先進(jìn)的授課模式,實(shí)操、實(shí)用、高效的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

【授課教師】此培訓(xùn)由若干名專業(yè)領(lǐng)域知名資深講師分別授課

【培訓(xùn)內(nèi)容】

(以下內(nèi)容僅為初定,依具體情況或作略微調(diào)整)

課程設(shè)置方案一

模塊一:0-3歲親子感覺統(tǒng)合課程的基本理念

1、感覺統(tǒng)合的起源;

2、感覺統(tǒng)合的發(fā)展;

3、感覺統(tǒng)合的定義

4、感覺統(tǒng)合的分類

5、0—6感覺統(tǒng)合發(fā)展規(guī)律表

模塊二:感覺統(tǒng)合失調(diào)案例的討論分析

1、感覺統(tǒng)合失調(diào)的定義

2、感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因及預(yù)防;

3、感覺統(tǒng)合失調(diào)的分類

4、感覺統(tǒng)合失調(diào)的測評(píng)方法與評(píng)估;

5、感覺統(tǒng)合失調(diào)個(gè)案矯治措施;

模塊三:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的基本理念

1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的簡介與起源

2、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練在當(dāng)今中國未來的市場發(fā)展的情況

3、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的定義

4、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的原則

5、感覺統(tǒng)合教具的分析

6、不同年齡段的特征與敏感期

7、怎樣才能成為一位出色的感統(tǒng)訓(xùn)練導(dǎo)師

模塊四:感覺統(tǒng)合課程實(shí)施

1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室的設(shè)置、裝修要點(diǎn)及器械配備

2、訓(xùn)練人員的配備

3、兒童感覺統(tǒng)合治療師的職業(yè)要求

4、感覺統(tǒng)合課程分班原則

5、感覺統(tǒng)合課程設(shè)計(jì)原則與流程

6、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練計(jì)劃表的制定

7、0至3歲親子感覺統(tǒng)合課程安排與設(shè)計(jì);

模塊五:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器械的運(yùn)用及作用

1、感覺統(tǒng)合實(shí)用操作示范課例(一)觸覺訓(xùn)練項(xiàng)目

2、感覺統(tǒng)合實(shí)用操作示范課例(二)前庭一固有感覺的增強(qiáng)

3、感覺統(tǒng)合實(shí)用操作示范課例(三)本體訓(xùn)練項(xiàng)目

4、感覺統(tǒng)合實(shí)用操作示范課例(四)綜合訓(xùn)練項(xiàng)目

模塊六:感覺統(tǒng)合器械訓(xùn)練的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

1、發(fā)展觸覺的活動(dòng)設(shè)計(jì)

2、發(fā)展前庭覺的活動(dòng)設(shè)計(jì)

3、發(fā)展本體感的活動(dòng)設(shè)計(jì)

4、綜合性活動(dòng)設(shè)計(jì)

模塊七:萬象組合系列活動(dòng)設(shè)計(jì)

1.5-3歲萬象組合活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

模塊八:感覺統(tǒng)合之特殊腦力訓(xùn)練

模塊九:感統(tǒng)教學(xué)中音樂配合訓(xùn)練的重要性

1、音樂配合訓(xùn)練的概念

2、音樂配合訓(xùn)練的實(shí)施過程

3、音樂配合訓(xùn)練的課程設(shè)置

模塊十:感覺統(tǒng)合日常生活延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、家庭輔助感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法

2、家庭輔助腦力訓(xùn)練方案

模塊十一:感覺統(tǒng)合的測量評(píng)估

1、感統(tǒng)評(píng)量表的使用說明

2、感統(tǒng)發(fā)展核對(duì)表

模塊十二:特殊問題兒童的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

模塊十三:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程實(shí)操模擬

模塊十四:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練館的成立策劃、市場運(yùn)營及管理

1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練館的成立策劃;

2、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練館的市場運(yùn)營模式;

3、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練館的市場運(yùn)營管理;

【認(rèn)證考核】

1、理論知識(shí)考核(全閉卷、考試時(shí)間:60分鐘)

2、實(shí)操技能考核(展示完整一堂“感覺統(tǒng)合訓(xùn)練”課程,考試時(shí)間:60分鐘)

課程設(shè)置方案二

一、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的基本理念

二、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器械的運(yùn)用及作用

觸覺訓(xùn)練、前庭訓(xùn)練、肌肉訓(xùn)練、關(guān)節(jié)訓(xùn)練、空間方位訓(xùn)練等

三、0-3歲親子感覺統(tǒng)合課程的基本理念

0-3歲親子感覺統(tǒng)合課程的基本理論;嬰幼兒親子被動(dòng)操;0至3歲親子感覺統(tǒng)合課程安排與設(shè)計(jì);家庭延伸訓(xùn)練方案的編寫;感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程模擬

四、3-6歲感覺統(tǒng)合課程的基本理念

3-6歲感覺統(tǒng)合課程安排與設(shè)計(jì);感覺統(tǒng)合訓(xùn)練全能測評(píng);感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的作業(yè)計(jì)劃;家庭延伸訓(xùn)練方案的編寫; 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程模擬

五、6-12歲感覺統(tǒng)合課程的基本理念

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練全能測評(píng);6至12歲親子感覺統(tǒng)合課程安排與設(shè)計(jì);家庭延伸訓(xùn)練方案的編寫

六、感覺統(tǒng)合失調(diào)案例的討論分析

1、感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)、原因及預(yù)防;感覺統(tǒng)合失調(diào)的測評(píng)方法與評(píng)估

2、感覺統(tǒng)合失調(diào)個(gè)案矯治措施;6歲之前特教兒童訓(xùn)練、測試及教案的編寫;家庭延伸訓(xùn)練方案的編寫

七、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練館的成立策劃、市場運(yùn)營及管理

八、教學(xué)實(shí)習(xí)(如有需要請(qǐng)?zhí)岢錾暾?qǐng))

【認(rèn)證考核】

1、理論知識(shí)考核(全閉卷、考試時(shí)間:60分鐘)

2、實(shí)操技能考核(展示完整一堂“感覺統(tǒng)合訓(xùn)練”課程,考試時(shí)間:60分鐘)

【培訓(xùn)費(fèi)用】

頒發(fā)機(jī)構(gòu)

啟鳴早期教育培訓(xùn)基地費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):980元

中國早期教育研究中心費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):1380元

國際早期教育協(xié)會(huì)(ACEI)、國際早期教育研究中心費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):初級(jí)1680元、中級(jí)1980元、高級(jí)2380元

備注:

以上費(fèi)用含培訓(xùn)費(fèi)、認(rèn)證費(fèi)、教材費(fèi)、考前輔導(dǎo)資料費(fèi)、模擬試題、考試費(fèi),但不含證書工本費(fèi)50元/本。

【申報(bào)材料】

啟鳴早期教育培訓(xùn)基地

中國早期教育研究中心:

1、《學(xué)員信息登記表》1份;

2、錄取通知書1份;

3、畢業(yè)證、身份證復(fù)印件1份;

4、1寸藍(lán)底彩色免冠照片2張(照片背面寫清姓名)

5、照片電子版JPG格式(文件名:姓名+身份證號(hào)碼)

國際早期教育協(xié)會(huì)(ACEI):

1、《學(xué)員信息登記表》1份;

2、錄取通知書1份;

3、畢業(yè)證、身份證復(fù)印件1份;

4、1寸、2寸藍(lán)底彩色免冠照片各2張(照片背面寫清姓名)

5、照片電子版JPG格式(文件名:姓名+身份證號(hào)碼)

【報(bào)名流程】

1、學(xué)員提交報(bào)名申請(qǐng)表(點(diǎn)擊即可下載報(bào)名表);

2、收到報(bào)名表后進(jìn)行資格審核;

3、審核通過,辦法錄取通知書;

4、報(bào)名地點(diǎn)繳費(fèi)或銀行匯款;

5、報(bào)名成功,依時(shí)報(bào)到上課

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

  • 100%
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