Dance To當(dāng)兔?廣州國(guó)際藝術(shù)教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 Dance To當(dāng)兔?廣州國(guó)際藝術(shù)教育 學(xué)習(xí)資訊

  • 傳統(tǒng)兒童美術(shù)教育中存在哪些問(wèn)題?

    傳統(tǒng)兒童美術(shù)教育中存在哪些問(wèn)題?

    中國(guó)的傳統(tǒng)教育存在著一些弊端。比如注重孩子的成績(jī)而忽視孩子的身心發(fā)育;喜歡攀比,拿別人家的孩子跟自己家的孩子對(duì)比等等。在孩子的美術(shù)教育上,這些問(wèn)題也凸顯出來(lái),下面這篇文章介紹傳統(tǒng)教育存在的問(wèn)題以及家長(zhǎng)們?nèi)绾谓逃⒆印?/p>

  • 少兒美術(shù)啟蒙教育如何均衡收與放?

    少兒美術(shù)啟蒙教育如何均衡收與放?

    家長(zhǎng)們讓孩子們學(xué)習(xí)畫畫??赡軙?huì)有一些疑慮,比如幼兒繪畫啟蒙教育如何進(jìn)行?對(duì)孩子的天馬星空應(yīng)該鼓勵(lì)還是做規(guī)范性訓(xùn)練?怎樣才能保護(hù)孩子的想象力,創(chuàng)造力?下面的論文對(duì)這些問(wèn)題作出一一解答。

  • 少兒美術(shù)學(xué)習(xí)要讓孩子自由發(fā)揮

    少兒美術(shù)學(xué)習(xí)要讓孩子自由發(fā)揮

    孩子們剛開始學(xué)習(xí)美術(shù)繪畫時(shí),可能會(huì)在指導(dǎo)下熱衷于臨摹一些作品。家長(zhǎng)們認(rèn)為讓孩子學(xué)習(xí)大師作品或經(jīng)典作品,能夠提升孩子的繪畫水平。其實(shí),這樣做是弊大于利的。少兒繪畫應(yīng)該讓孩子自由發(fā)揮,而不是禁錮孩子的想象力,給孩子畫畫套上諸多定義。

  • 少兒美術(shù)教育的新趨勢(shì)

    少兒美術(shù)教育的新趨勢(shì)

    兒童美術(shù)教育越來(lái)越受到人們的重視。原因就在于畫畫對(duì)孩子的想象力,創(chuàng)造力,思維能力有很大的鍛煉。對(duì)孩子日后的成長(zhǎng)有很大的幫助。然而,兒童繪畫教育也存在一些分歧,教育模式也存在一些弊端。下面,我們推薦一篇論文,希望對(duì)兒童繪畫教育者一些啟示。

  • 孩子畫畫為什么沒(méi)有進(jìn)步?

    孩子畫畫為什么沒(méi)有進(jìn)步?

    很多家長(zhǎng)存有一個(gè)疑問(wèn)就是自己的孩子上美術(shù)興趣班學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后,沒(méi)有看出來(lái)孩子的繪畫水平有進(jìn)步。萌發(fā)了完全沒(méi)必要讓孩子學(xué)習(xí)美術(shù)。其實(shí),可能是用大人的眼光來(lái)評(píng)判孩子們的畫作。家長(zhǎng)們對(duì)孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)有些誤區(qū),下面就讓我們來(lái)了解一下。

  • 少兒美術(shù)學(xué)習(xí):如何指導(dǎo)孩子畫兒童畫?

    少兒美術(shù)學(xué)習(xí):如何指導(dǎo)孩子畫兒童畫?

    家長(zhǎng)們?cè)缫褯](méi)有孩子的思維模式,那么如何教孩子畫兒童畫呢?首先呢,家長(zhǎng)們要擯棄用成人的審美來(lái)評(píng)判孩子的作品,因?yàn)楹⒆觽兊睦L畫技巧隨心所欲,無(wú)法用成人審美來(lái)評(píng)判。第二就是家長(zhǎng)要當(dāng)一個(gè)伯樂(lè),去鼓勵(lì)孩子畫畫,贊美他的作品。這樣孩子們就有興趣學(xué)習(xí)畫畫啦。

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