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  • 來(lái)看看學(xué)員對(duì)廣州學(xué)吧的評(píng)價(jià)啦

    來(lái)看看學(xué)員對(duì)廣州學(xué)吧的評(píng)價(jià)啦

    近期有不少的學(xué)員都留言,想從小編這里了解廣州學(xué)吧教學(xué)質(zhì)量好不好。為此,小編今天特意整理了一份廣州學(xué)吧學(xué)員的感言截圖。

  • 學(xué)習(xí)珠心算后,在中小學(xué)中的作用是什么?

    學(xué)習(xí)珠心算后,在中小學(xué)中的作用是什么?

    學(xué)齡前兒童經(jīng)過(guò)兩年左右珠心算基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)的孩子都會(huì)不同程度地形成一些特殊技能。如:超強(qiáng)的記憶能力、立體的思維能力、獨(dú)特的創(chuàng)新能力和高強(qiáng)的計(jì)算能力,老師和家長(zhǎng)如能適時(shí)地把這些能力正確地引導(dǎo)到其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中去;會(huì)收到令人驚喜的學(xué)習(xí)效果,這就是珠心算智能開(kāi)發(fā)后的正遷移所起的作用。下面小編帶你看看詳細(xì)介紹。

  • 學(xué)吧教育學(xué)員榮獲“雅星傳承杯”小學(xué)低年級(jí)組guan軍

    學(xué)吧教育學(xué)員榮獲“雅星傳承杯”小學(xué)低年級(jí)組guan軍

    祝賀學(xué)吧教育楊子恩小朋友,榮獲2019年第二屆“雅星傳承杯”廣東省肇慶地區(qū)珠心算邀請(qǐng)賽小學(xué)低年級(jí)組guan軍!下面小編帶大家了解一下比賽。

  • 堅(jiān)持讓孩子學(xué)習(xí)珠心算后,他會(huì)產(chǎn)生哪些變化?

    堅(jiān)持讓孩子學(xué)習(xí)珠心算后,他會(huì)產(chǎn)生哪些變化?

    有很多家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)小編堅(jiān)持讓孩子學(xué)習(xí)珠心算后,他會(huì)產(chǎn)生哪些變化?對(duì)于家長(zhǎng)產(chǎn)生的疑問(wèn),小編整理了一篇學(xué)習(xí)珠心算后會(huì)產(chǎn)生的變化,希望能幫助到家長(zhǎng)的疑問(wèn)。

  • 幼兒珠心算學(xué)習(xí)中的“六大訓(xùn)練”

    幼兒珠心算學(xué)習(xí)中的“六大訓(xùn)練”

    隨著家長(zhǎng)們對(duì)孩子們期待值的提升,更多的家長(zhǎng)讓孩子們發(fā)展各種學(xué)習(xí)內(nèi)容,其中,珠心算學(xué)習(xí)就受到大家的青睞,那么,在孩子們的珠心算學(xué)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)們一定不要讓孩子們錯(cuò)過(guò)“六大訓(xùn)練”,下面,就讓我們一起看看吧。

  • 學(xué)習(xí)珠心算,可開(kāi)啟兒童大腦的三大功能!

    學(xué)習(xí)珠心算,可開(kāi)啟兒童大腦的三大功能!

    珠心算,是憑借算珠的直觀印象,將數(shù)字變成算珠符號(hào)浮現(xiàn)在腦中,并依據(jù)珠算原來(lái)進(jìn)行計(jì)算的一種方法,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是在腦中打算盤(pán)。學(xué)習(xí)珠心算,可開(kāi)啟兒童大腦的三大功能!下面小編帶大家了解一下開(kāi)啟兒童大腦的三大功能。

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