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《廣州紅日人力資源培訓》與《好學?!窋y手合作,共同發(fā)展!
2013年5月31日,《廣州紅日人力資源培訓》與《好學?!氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書,雙方將在招生、市場推廣和品牌建設等方面展開全方位合作,為廣大學員提供更優(yōu)質(zhì)的求學體驗和教學服務。
《廣州銳旗人力資源培訓》與《好學?!窋y手合作,共同發(fā)展!
2013年5月21日,《廣州銳旗人力資源培訓》與《好學?!氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書,雙方將在招生、市場推廣和品牌建設等方面展開全方位合作,為廣大學員提供更優(yōu)質(zhì)的求學體驗和教學服務。
成功打造精英HR團隊
在紅日教育培訓集團和廣東省郵政速遞物流有限公司的共同合作下,3月27日至3月29日、4月18日至4月19日、5月7日至5月8日舉辦了三期人力資源經(jīng)理系列課程培訓并取得了圓滿成功。
培訓師的通關之道《如何“瀟灑”走上臺》
在紅日教育培訓集團和劉榮老師的共同合作下,舉辦了如何“瀟灑”走上臺——培訓師的通關之道,并取得了圓滿成功。
廣州紅日培訓學校專題講座:員工試用期的相關風險
論道堂精品課程之“員工試用期的管理、常見誤區(qū)及風險防范”專題講座在紅日教育培訓集團總部五樓培訓廳隆重舉行。
探討新格局下的人力資本多元化之路——講壇活動
200名企業(yè)高管及HR管理者齊聚長沙,共同參與由中國勞動學會主辦、紅海人力集團承辦、湖南紅海人力資源有限公司協(xié)辦的”中國勞動講堂·長沙專場“,共同探討新格局下的人力資本多元化之路”。
人社部:平均3名職工養(yǎng)1個退休職工
人力資源和社會**部今天對外披露了2003—2012年全國企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險情況。情況顯示,10年間職工養(yǎng)老保險參???cè)藬?shù)年均增長8.2%;撫養(yǎng)比,即參保職工人數(shù)/離退休人數(shù),在2012年達到3.09,年均增長0.7%;到2012年底,養(yǎng)老保險基金累計結(jié)余22968億元,比2003年增加21204億元,年均增長33%
廣州紅日員工活動風采(組圖)
紅日培訓學校成立于1996年,專注于人力資源服務資格認證和企業(yè)培訓,下設三堂一社:好學堂、論道堂、研修堂、智慧社。并依托其企業(yè)總部—紅海人力集團全國性網(wǎng)絡布局的優(yōu)勢,在北京、深圳、上海及全國擁有80多家分支機構。
廣州銳旗人力資源戶外拓展聯(lián)誼會風采(組圖)
人力資源戶外拓展聯(lián)誼會部分圖片
薦:讓你變?yōu)槁殘鲂枨笮腿瞬牛?/p>
銳旗點睛場:如何讓你成為職場需求型人才
武漢“迎新勢,贏未來”專題講壇
2013年是十八大之后落實人才發(fā)展戰(zhàn)略的開局之年;2014則是三中全會部署全面改革之年。在新一輪的改革浪潮中,企業(yè)能否審時度勢?
師資金凱翔網(wǎng)校講師簡介
金凱翔網(wǎng)校講師:理財規(guī)劃師講師;人力資源師講師;心理咨詢師講師;公共營養(yǎng)師育嬰師講師。
人力資源師二級考點:工會組織概述
工會組織1、 工會是職工自愿結(jié)合的工人階階的群眾組織:會員200人以上,可以設專職工會主席。2、 工會組織建設的法律**主要體現(xiàn)在(1) 組織建設**(2) 工會干部保護(3) 工會經(jīng)費** 2%
人力資源師二級考點:團體勞動爭議的處理程序
2014年人力資源管理師二級重點:團體勞動爭議的處理程序
14年人力資源師二級考點:團體勞動爭議有何特點?
2014年人力資源管理師二級重點:團體勞動爭議的特點
人力資源師-郭老師
人力資源老師-郭老師,華東政法大學律師專業(yè)本科學歷、復旦大學人力資源管理專業(yè)研究生畢業(yè),現(xiàn)為上海某法律事務執(zhí)業(yè)律師、國際職業(yè)培訓師協(xié)會會員、人力資源管理師。
人力資源老師-周教授
人力資源老師-周教授
人力資源-馬博士
人力資源-馬博士,上海市人力資源職業(yè)資格鑒定主考小組成員,《人力資源管理鑒定系列教材》規(guī)劃模塊的主要編者。世界500強中國公司人力資源總監(jiān)。
倪超 戲劇導演先行者
廣州話劇藝術中心演員、導演、國際戲劇與教育大會聯(lián)盟議員、世界華人戲劇教育聯(lián)盟議員,是中國年輕一代戲劇導演中的先行實踐者。 多年以來致力于從舞臺表演藝術和個人修養(yǎng)方面培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓師和講師。
謝言川 行動學習應用家
在家電行業(yè)(格蘭仕)、地產(chǎn)行業(yè)(某知名多元化集團)等積累了豐富的工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗。并應用先進的管理理論,導入行動學習的體系和方法,開發(fā)出了多門行動學習式課程。