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托福考試必備：如何應(yīng)對(duì)聽力中的專有名詞
考試必備：如何應(yīng)對(duì)托福聽力中的專有名詞。一記縮寫、二聽釋義、三聽觀點(diǎn)。下面我們來看看具體解釋
【勵(lì)志巡講】中國雅思之父胡敏教授受邀進(jìn)八中分享夢想的力量
2015年10月22日晚，教育專家，中國雅思之父，新航道國際教育集團(tuán)總裁兼校長胡敏教授受邀福州八中學(xué)生發(fā)展論壇，隆重開講“夢想的力量”勵(lì)志公益主題講座，與現(xiàn)場師生分享成功歷程、創(chuàng)業(yè)故事和英語學(xué)習(xí)方法。福州八中校長、福州新航道校長共同出席了本次活動(dòng)。
新托福口語中雅思口語可借鑒的部分
朗閣專家指出在雅思口語培訓(xùn)部分，考生們完全可以改變原有思路，將新托?？谡Z的部分內(nèi)容借鑒過來，能讓雅思口語的內(nèi)容瞬間豐富起來。
托福寫作如何寫出邏輯思路清晰的段落
朗閣海外考試研究中心專家為考生們從兩個(gè)角度深入解答，在托福寫作中如何能夠快速準(zhǔn)確地寫出符合邏輯又思路清晰的段落。
留學(xué)VIP學(xué)員韋托福91分到112分的高分突破
雖然我本身的基礎(chǔ)不差，但是距離目標(biāo)分?jǐn)?shù)確實(shí)還有些距離，而且在某些方面還是存在一些問題難以改正。
葉同學(xué)被約翰霍普金斯大學(xué)錄取的感言
兩年多準(zhǔn)備出國的經(jīng)歷是令我終身難忘的，如今我拿到的不僅是一份Johns Hopkins University 的offer, 還有這一路收獲的成長。
被卡內(nèi)基梅隆大學(xué)錄取的吳同學(xué)的感言
我于2013年4月加入哈耶普的容閎計(jì)劃。由于我初中是在徐州上的，所以英語能力比較薄弱，一開始上托福的時(shí)候都比較吃力。好在有學(xué)術(shù)規(guī)劃老師鐘玨老師的幫助和督促，每周幫我修改托福作文，糾正我的口語發(fā)音，我才在高一暑假的次托?？荚囍腥〉昧瞬诲e(cuò)的成績。
新通高分學(xué)員：105分學(xué)霸帥鍋的提分之路！
謝同學(xué)，我校托福一對(duì)一VIP課程的同學(xué)，培訓(xùn)前沒有考過托福，培訓(xùn)后托?？偡?05分。授課老師是高飛老師。
托福學(xué)員洪威的寫作口語單項(xiàng)提分案例
洪同學(xué)參加了武漢小馬過河國際教育寫作單項(xiàng)和口語單項(xiàng)一對(duì)一班，經(jīng)過武漢小馬過河老師有針對(duì)性的指導(dǎo)，洪同學(xué)口語和寫作單項(xiàng)均達(dá)到了目標(biāo)分！
小馬過河教育教你聽懂托福聽力的弦外之音
托福聽力有時(shí)候說出來的內(nèi)容并不是作者想要直接表達(dá)的內(nèi)容，對(duì)于有些有難度的聽力材料來說，可能需要考生轉(zhuǎn)個(gè)彎。
新托福綜合寫作的特點(diǎn)和難點(diǎn)解析
新托福寫作主要分為兩種題型，種是綜合寫作，考試時(shí)間是20分鐘；第二種是獨(dú)立寫作，考試時(shí)間30分鐘。本文朗閣海外考試研究中心的專家主要給大家介紹一下前者綜合寫作的特點(diǎn)與難點(diǎn)。
武漢小馬過河托福雅思SAT課程的有哪些優(yōu)勢？
對(duì)于渴望留學(xué)深造的學(xué)員而言，托福雅思等留學(xué)類考試無疑是阻礙他們前進(jìn)的攔路虎。不同的留學(xué)、不同的學(xué)校對(duì)于分?jǐn)?shù)的要求也各不相同。
如何讓您的托?？谡Z“亮”起來？
很多托?？谡Z薄弱的考生都有敘述內(nèi)容干癟、不知道如何組織語言的問題。 武漢小馬過河國際教育的老師表示，如果您存在這樣的問題，請(qǐng)不要著急，我們可以試著讓托福口語“亮”起來！
怎樣辨析托福聽力的結(jié)構(gòu)？
不論是閱讀還是聽力，語篇的組織都需要一定的邏輯。 武漢小馬過河國際教育的老師表示，如果我們能夠明晰托福聽力語篇的結(jié)構(gòu)。我們的得分率將會(huì)大大提高。
托福新手要注意的四大備考注意事項(xiàng)
次備考托福，如何通過2015年的托?？荚嚹?？武漢小馬過河國際教育的老師表示，托?？荚囉兴膫€(gè)項(xiàng)目，分別是閱讀、聽力、口語和寫作。接下來，我們就從四個(gè)方面來為大家梳理2015年托?？荚嚨闹行枰⒁獾膯栴}。
小馬過河名師指導(dǎo)如何豐富托福寫作的論據(jù)
在看到托福寫作的題目時(shí)，我們就應(yīng)該思考文章的結(jié)構(gòu)。許多考生能夠做到列出提綱，在動(dòng)筆寫文章時(shí)，卻常常會(huì)出現(xiàn)翻來覆去寫一堆表達(dá)的卻是同樣含義的情況。武漢小馬過河國際教育的老師提醒大家，豐富文章的論據(jù)很重要，而豐富論據(jù)好的方法，就是對(duì)其進(jìn)行細(xì)化。
托福寫作中怎樣規(guī)范復(fù)合句的表達(dá)？
托福寫作想要體現(xiàn)寫作能力“句式的多樣化”是非常必要的。那么，如何才能體現(xiàn)出這一點(diǎn)呢?下面，武漢小馬過河國際教育的老師為大家詳細(xì)介紹一下，在托福的寫作過程中，如何合理使用復(fù)合句。
如何合理分配托福閱讀的時(shí)間？
很多同學(xué)在一開始做托福閱讀的時(shí)候，十分不適應(yīng)托福閱讀的時(shí)間限制，有的人甚至在考前都沒有克服這個(gè)問題。那么，我們又該如何應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)問題呢?下面就請(qǐng)武漢小馬過河國際教育的老師為大家做詳細(xì)地解答。
如何在托?？谡Z中清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)？
有過托?？谡Z考試備考經(jīng)驗(yàn)的人都知道，托?？谡Z考試的前幾題往往會(huì)給予考生一個(gè)話題，要求考生針對(duì)這一話題來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。武漢小馬過河國際教育的老師表示，口語表達(dá)不清晰是阻礙考生提分的一大因素。
怎樣讓托福閱讀中的句子更好懂？
托福閱讀中的長難句是許多考生討厭見到的，也是考生普遍感到很頭疼的。那么，我們該怎樣簡化托福閱讀中的內(nèi)容，找到句子的主干，從而正確答題呢？下面就請(qǐng)看武漢小馬過河國際教育的老師為大家做詳細(xì)地介紹。
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