導(dǎo)語(yǔ):在我國(guó),做父母的幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、提高成績(jī)上,至于如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞的人,如何做到生活自理、生活自立等內(nèi)容,卻“靠邊站”。美式家庭教育的12個(gè)黃金守則!
1.歸屬法則:
**孩子在健康的家庭環(huán)境中成長(zhǎng);
2.希望法則:
永遠(yuǎn)讓孩子看到希望;
3.力量法則:
永遠(yuǎn)不要與孩子斗強(qiáng);
4.管理法則:
在孩子未成年以前,管束是父母的責(zé)任;
5.聲音法則:
盡管孩子在家里沒有決定權(quán),但是一定要傾聽他們的聲音;
6.榜樣法則:
言傳身教對(duì)孩子的影響是巨大的;
7.求同存異法則:
尊重孩子對(duì)世界的看法,并盡量理解他們;
8.懲罰法則:
這一法則容易使孩子產(chǎn)生逆反和報(bào)復(fù)心理,慎用!
9.后果法則:
讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果;
10.結(jié)構(gòu)法則:
教孩子從小了解道德和法律的界限;
11.“20碼”法則:
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),父母與其至少保持20碼的距離;
12.“四何”法則:
任何情況下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何時(shí)回家。
從這12條基本法則中我們可以看到,美國(guó)人的家教幾乎與讀書、學(xué)習(xí)、成績(jī)、升學(xué)無(wú)關(guān),而是注重“做人”,注重品德、修養(yǎng)的培育。
這不由得讓我們想到中國(guó)的家庭教育,在我國(guó),有的家庭教育已成為學(xué)校教育的延續(xù)、延伸。做父母(家長(zhǎng))的幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、提高成績(jī)上,至于如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞的人,如何做到生活自理、生活自立等內(nèi)容,卻“靠邊站”。于是,我們看到:有的孩子僅僅學(xué)習(xí)好,其他方面則“不合格”;有的孩子甚至暴露出極端的自私、驕橫、毫無(wú)愛心等缺點(diǎn)和道德感缺失的傾向。
但愿我們能從中受到啟迪,走出目前家庭教育的誤區(qū)。