英語是在國外與外界交流的唯 一橋梁,其應(yīng)用范圍涵蓋了生活和學(xué)習(xí)中的每個(gè)領(lǐng)域:從與老師交流專業(yè)知識到在餐廳里點(diǎn)菜,英語是理解別人的工具也是表達(dá)自己的途徑。
在我第 一年出國留學(xué)時(shí),每節(jié)課都是一個(gè)挑戰(zhàn)。
我并不能完全聽懂老師在講什么,我只能根據(jù)課本和教材進(jìn)行推測。
因此,在出國前下苦功夫打下堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)能讓一個(gè)人更容易地適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí)也不用這么吃力。
同時(shí),擁有良好的英語能力能在各個(gè)方面間接性地幫助到自己。
比如,一個(gè)擁有良好口語能力的人能在與他人的交流中更加自信,提升自己在他人眼中的印象,讓別人記住你,更成功的建立自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。
在國外的生活,尤其是學(xué)習(xí)方面,與國內(nèi)有不少差距。
在美國高中,選課自由度很高。比如,在數(shù)學(xué)方面,一個(gè)高三的學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)相當(dāng)于國內(nèi)初三水平的幾何,也可以選擇相當(dāng)于國內(nèi)大學(xué)水平的線形代數(shù)。
兩者之間的難度自然是天差地別。
因此,一個(gè)想在國外學(xué)習(xí)中取得成功的人必須擁有時(shí)刻挑戰(zhàn)自己的精神和較高的自我約束力,在沒人督促自己的時(shí)候確保能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外,為自己的生活做好日常活動(dòng)安排,細(xì)致到每天的每個(gè)小時(shí)的,并且嚴(yán)格執(zhí)行,能從心理上減少自己的壓力,有助于保持高效和避免壓力導(dǎo)致的焦慮。
在國外生活最 大的挑戰(zhàn)之一是文化沖突和價(jià)值觀的不同。
在這點(diǎn)上,英語顯得尤為重要。
一個(gè)人必須要有能力了解國外的社會(huì),有勇氣去求同存異,才能在一個(gè)不一樣的社會(huì)里舒適地生活。
第 一步就是具備足夠的英語聽力和閱讀能力,通過閱讀當(dāng)?shù)孛襟w和與當(dāng)?shù)厝私涣鱽砹私猱?dāng)?shù)氐纳鐣?huì)情況,以及價(jià)值觀。
第二步便是要具備清晰表達(dá)自己的能力,文化與種族間的隔閡只能在一次次交流中慢慢減少。
這是我最喜歡的一段話,節(jié)選自林肯的蓋迪斯堡演講,分享給大家。
“Four score and seven years ago our fathers brought forth, upon this continent, a new nation, conceived in Liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal.”
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