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普高VS職業(yè)教育?怎么選,看這里~

2022-06-21

“上中職?沒面子、沒路子、沒票子!”、“職業(yè)學(xué)校學(xué)生低人一等!”……

不少人的觀點(diǎn)還停留在職業(yè)教育是一種低層次教育,從中職技校畢業(yè)出來(lái)只能走向社會(huì),上中職技校就等于和大學(xué)無(wú)緣,其實(shí)中職教育早就不同啦?。?!

職業(yè)教育不再是“差生的收容所”,而是與普通教育同等重要的教育類型,教育主管部門不斷推動(dòng)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”,讓中職學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、發(fā)展有通道。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

01、讀職校,升學(xué)暢

職教學(xué)子的學(xué)歷天花板早已被打破,本科層次職業(yè)教育正在全面推進(jìn)之中。學(xué)生可以按照中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育(??疲?yīng)用技術(shù)型本科(普通本科)、碩士、博士的升學(xué)通道學(xué)習(xí)深造。

02、讀職校,好就業(yè)

職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)聯(lián)系最緊密的教育類型,職教學(xué)子可以通過掌握一技之長(zhǎng)找到一份好的工作,通過不斷鉆研磨礪技術(shù)水平,成長(zhǎng)為單位的骨干力量。與普通教育不同,職業(yè)教育更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),采用工學(xué)結(jié)合、理論實(shí)踐一體化的教學(xué)模式,直接對(duì)接崗位需求,節(jié)約了適應(yīng)社會(huì)的時(shí)間。

03、讀職校,選擇多

職校專業(yè)五花八門,既有軌道交通類專業(yè),如:軌道航空+新媒體商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理、軌道交通+航空服務(wù),也有管理服務(wù)類專業(yè),如:新媒體運(yùn)營(yíng)、學(xué)前教育、護(hù)理等,更有校企合作,訂單培養(yǎng),如汽車智能檢測(cè)與維修、汽車新能源維修與運(yùn)用工程師等。這么多選擇,為你量身定制。

04、讀職校,顯特長(zhǎng)

根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長(zhǎng)、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況,選擇最適合自己的教育方式。比如,邏輯抽象思維能力比較強(qiáng)、卷面考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生適宜選擇普高,而形象思維能力、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生,選擇職業(yè)教育應(yīng)該更有利于終身發(fā)展。

希望這些內(nèi)容能夠幫你做出正確的選擇,找到最適合自己的學(xué)校方式,不管怎樣選擇都希望大家有一個(gè)好的未來(lái)!

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