成都復讀學校Z后半個月成績靠后的同學如何提分,要想獲得成績的提高,可以把自己的目標階段化。比如,自己的數(shù)學基礎不好,那么一輪復習的時候,就要給自己確定一個目標,就是把基礎薄弱的環(huán)節(jié)掌握牢固。再比如,歷史本周會復習中國古代的政治制度,那么,自己本周的目標就是熟記相關知識點,多做這部分相關的考題,把這部分的知識都掌握好。
很多人都是在高中時期就“開化”了的優(yōu)質學子。為什么說“開化”,是因為他們在高中已經明白了自己需要怎樣的學習方法,而且知道按照這樣的方法能得到什么成績。而很多人,就沒有那么幸運了。一旦沒有及時“開化”,首先不明白自己應該怎樣去學習,其次學到怎樣算是“掌握”,怎樣算是“精通”都不清楚......
1. 先來解決“成績落后”的問題。
成績落后,不是因為資質上的差異,而是因為理解過程和理解能力的差異。一個老師教60個學生,說的是一樣的話,有的學生能從中掌握知識和方法,有的學生就不能,老師不可能針對每個學生的特點,制定60份不同的講義,因此這個時候需要我們自己去思考一些關鍵性的問題。
2.將對課程的理解用于實際答題當中
有些人政治課本幾乎翻爛,習題做了不下500條,但政治分數(shù)依然只在及格線上徘徊。
3.理解細節(jié)
聽講時一定要聽懂老師所講的每一個重要細節(jié),在這個細節(jié)上看老師是怎樣思考、分析、判斷和處理的。越是細小的重要細節(jié),就越能學習到更多知識。
4.思考為主
聽講的目的,就是要聽懂老師講解的內容。對老師講課的內容要聽清楚,聽準確,聽出重點,聽出意圖,聽出弦外之音。原則是先聽清楚再思考,思考懂了再做筆記,聽課一定要注重思考。