關于鋼琴演奏的一些隨筆

2022屆高考即將來臨，預祝各位同學一帆風順，也衷心希望2023屆同學在接下來的學習中獲得豐收。根據2021年高考的數據來看，全省各專業(yè)平均錄取率落在22%，而其中鋼琴學科平均分僅有60+，我認為很有必要提一些鋼琴演奏學科的知識。

鋼琴演奏誠然是一門藝術，但任何藝術在成為藝術之前都是一門技術。既然是技術，那就需要大量的學習以及實踐，在實踐中一遍又一遍地重復、鞏固。這聽上去似乎是一句廢話或者說陳詞濫調，缺乏“含金量”，然而就是這樣一句“廢話”，絕大多數人并沒有做到。

關于如何檢閱自己是否完成了這一項技術內容，有以下幾個標準可以自查：

1、音準、節(jié)奏是否完美無誤；

2、譜面標記是否清晰再現；

3、速度是否流暢無誤地達到原速或接近原速。

如果上述三項并沒有達到，那么基礎技術問題亟待解決，這無關曲目本身的難度系數（高難度曲目低分的主要原因）。如果上述三項已經達到，那么祝賀你已經通過基礎技術障礙，接下來就需要通過各個維度去理解作品本身，此時的曲目已經從樂譜轉化為一張“圖紙”，一張構建音樂建筑的圖紙。需要從結構角度去解析作品隱藏內容，即樂譜中沒有直接標記出來的內容，此時，追求jizhi演繹的狀態(tài)使得鋼琴演奏從技術轉變?yōu)樗囆g，這也是獲得高分的必經之路。

由于，篇幅和時間因素無法具體展開這個階段的內容，這其中也涉及到具體作品具體分析。究其一點，解決基礎技術問題是第①要務，這需要大量的實踐、重復，以克服耐力、爆發(fā)力、反應力上的困難。這其中的捷近就是重復、重復，再重復，直至達到“藝高人膽大”的狀態(tài)。希望本文對同學們有一定幫助。