張老師有話說(shuō)！ 新高三開(kāi)始學(xué)藝考，晚了？

河南省的藝術(shù)類考試分為八大類，分別是：美術(shù)類、音樂(lè)類、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞類、藝術(shù)舞蹈、播音與主持類、表演類、編導(dǎo)制作類。

新高三在選擇藝考專業(yè)的時(shí)候要考慮以下的因素

1.興趣是位好老師，如果你對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣，那么你就成功一半了。

2. 結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)在距離藝考剩下小半年時(shí)間，學(xué)習(xí)藝考耗時(shí)比較長(zhǎng)的專業(yè)就不適合這個(gè)時(shí)候選擇了，例如，美術(shù)、音樂(lè)等需要童子功或者長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的專業(yè)。

3. 結(jié)合自身?xiàng)l件選擇專業(yè)，如果你喜歡和人溝通交流，敢于在鏡頭前、舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，那么播音主持專業(yè)就很適合你;如果你腦洞很大，想象力很豐富，擅長(zhǎng)寫(xiě)作，愛(ài)看電視電影，那么你就來(lái)學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)。

4. 結(jié)合目前文化課成績(jī)，2020年播音主持和編導(dǎo)制作的本科A段(俗稱一本、二本線)是395分。相對(duì)于普招而言，文化課要求是真的低呀!大家想想，400分出頭最能上一個(gè)本科，是不是很好呢?

下面呢，張老師就介紹一下，新高三零基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)播音主持和編導(dǎo)制作到底是否來(lái)得及!

對(duì)于新高三學(xué)生而言，播音主持專業(yè)算是最容易上手的專業(yè)了。從我們學(xué)會(huì)說(shuō)話開(kāi)始，我們每天都在和身邊的人溝通交流。學(xué)習(xí)播音主持，就是在你溝通交流的基礎(chǔ)上，如何把話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)得精彩，說(shuō)得有內(nèi)涵。而編導(dǎo)專業(yè)則是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的專業(yè)。在這個(gè)新媒體與短視頻發(fā)展的時(shí)代，編導(dǎo)可謂是炙手可熱的。如果你熱愛(ài)拍照，喜歡電視電影綜藝，那不妨選擇編導(dǎo)類專業(yè)。

播音藝考到底都學(xué)些什么呢?

基礎(chǔ)發(fā)聲、文學(xué)作品表達(dá)、新聞播音、即興口語(yǔ)表達(dá)等。

1.基礎(chǔ)發(fā)聲。針對(duì)新高三藝考生，在相對(duì)集中的時(shí)間，糾正普通話的語(yǔ)音面貌，是最適合的階段。在原有的聲音條件上，進(jìn)行科學(xué)的發(fā)聲技巧練習(xí)，達(dá)到美化自己音色的目的。

2. 文學(xué)作品表達(dá)。通過(guò)對(duì)語(yǔ)言表達(dá)技巧的練習(xí)，再加上表演課的元素練習(xí)輔助，把自己內(nèi)心的小宇宙點(diǎn)燃，賦予文字充沛的真請(qǐng)實(shí)感。在河南省統(tǒng)考中，自備文學(xué)作品相當(dāng)于一個(gè)敲門(mén)磚的作用，在較短的展現(xiàn)時(shí)間中，如何做到一秒吸引評(píng)委老師的注意力，成為了重中之重。

3. 新聞播音。新高三的同學(xué)，學(xué)習(xí)新聞最直接的方法就是多聽(tīng)多跟讀。聽(tīng)電臺(tái)或者看電視都可以，讓自己包裹在新聞的語(yǔ)流大環(huán)境中，再加上老師對(duì)于新聞播音技巧的講解，新聞播音就OK了。

4. 即興口語(yǔ)表達(dá)。一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，如果老師問(wèn)你，如何看待XXX事件。如果你三觀正常，那么你肯定對(duì)于這個(gè)事件有自己的判斷和想法。這時(shí)候就需要通過(guò)語(yǔ)言去把自己的想法表達(dá)出來(lái)。

編導(dǎo)藝考到底都學(xué)些什么呢?

電影分析、編寫(xiě)故事、電影史等。

1.電影分析。通過(guò)學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言，來(lái)探究每個(gè)鏡頭的意義，每組鏡頭的銜接想要表達(dá)什么，導(dǎo)演想要給我們一種什么感受。我們?cè)撊绾瓮ㄟ^(guò)鏡頭的切換去拍攝屬于自己的影片等。

2. 編寫(xiě)故事。通過(guò)學(xué)習(xí)編寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)故事來(lái)開(kāi)發(fā)腦洞，不斷涌出新鮮點(diǎn)子，也幫助我們來(lái)初步了解一部電影或者電視劇、韓劇中編劇的工作以及作用。

3. 電影史。通過(guò)對(duì)電影史的學(xué)習(xí)，我們將會(huì)了解一些電影專業(yè)名詞是如何產(chǎn)生的，以及每一代導(dǎo)演的個(gè)人特色及其代表作品，增加我們的電影底蘊(yùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒來(lái)幫助我們更好更迅速的創(chuàng)作。

如何判斷自己是否適合播音專業(yè)呢?你可以發(fā)一段語(yǔ)音或者視頻，發(fā)幾張能展示自己形象氣質(zhì)的自拍照給張老師，張老師就會(huì)給你做一個(gè)專業(yè)的評(píng)估。

如何判斷自己是否適合編導(dǎo)專業(yè)呢?你可以寫(xiě)一段文字或故事盡情的展現(xiàn)你的腦洞;發(fā)一段自己拍攝的小視頻或精彩照片;或者發(fā)表你對(duì)時(shí)下熱門(mén)或者你看過(guò)印象很深的電視電影的看法或評(píng)析給張老師，張老師會(huì)針對(duì)你所發(fā)內(nèi)容給你一個(gè)專業(yè)的答復(fù)、探討及建議。

新高三學(xué)習(xí)藝考的重點(diǎn)。

很多同學(xué)為了學(xué)習(xí)藝考專業(yè)課，找到當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的最有名的主持人來(lái)教自己。相信這些主持人教藝考生基本的專業(yè)能力方面是沒(méi)有問(wèn)題的，但是他們遠(yuǎn)離藝考很多年了，藝考每年的形勢(shì)政策都在發(fā)生著變化，所以除了剛剛提到的自身?xiàng)l件之外，找到一位既認(rèn)真負(fù)責(zé)、又專業(yè)過(guò)硬的并且懂得藝考的老師很重要。