新高考如何選科？雙動力高中幫你規(guī)避90%的人都會犯的選科誤區(qū)

新高考如何選科？雙動力高中幫你規(guī)避90%的人都會犯的選科誤區(qū)

新高考給了同學(xué)們更多的自由，但出于很多現(xiàn)實因素的考慮，學(xué)生和家長也會很糾結(jié)。搜了很多網(wǎng)上的建議，也參考了別的省份選科比例，但說法不一。家長想為孩子的高考出一份力，但卻無從下手，雙動力高中的張老師認(rèn)為家長首先要從了解新高考政策開始。高一選科關(guān)乎高考成績，更關(guān)乎未來高考志愿填報，所以學(xué)生和家長務(wù)必高度重視！今天張老師就來跟大家分享一下，在過往與家長聊到選科時，家長和同學(xué)們常見的對新高考選科的誤解，希望對高一學(xué)生有所幫助~

高一家長要了解哪些高考改革新政策？

首先，家長要知道，河南新高考采用3+1+2模式，不再有文理分科。其次，要了解大學(xué)里每個專業(yè)對選科的要求，比如，你想未來報考大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，那么就盡量要選擇物化生這三門課程，因為有的大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，要求是必選物理化學(xué)生物這3門科目，有的大學(xué)則要求物理和化學(xué)這2門科目，只有少數(shù)學(xué)校要求必選化學(xué)這一門科目。所以，提前了解大學(xué)每個專業(yè)的選科要求是非常有必要的。

如何為選科做好準(zhǔn)備

選科是個重大的任務(wù)，選的是否合適直接影響到孩子的高考成績和升學(xué)目標(biāo)，而選科需要了解很多的信息，時間又非常緊迫，需要家長做更多的準(zhǔn)備。選科需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、高校的專業(yè)限定、學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃以及對高校和專業(yè)的平衡，如何選得科學(xué)、選得合適是一門學(xué)問，是需要耗費大量的時間和精力的，需要早做準(zhǔn)備。所以家長應(yīng)該首先了解自己孩子的個性特點，了解孩子的想法。其次，了解孩子學(xué)科學(xué)習(xí)情況，各科成績情況，尤其是哪科成績比較突出。了解大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況以及不同專業(yè)對于選科的要求。引導(dǎo)孩子提前考慮自己未來想干點什么。這樣孩子就比較容易確定自己的選科了。

常見的幾種選科方法

1.“減法”選科

所謂“減法”選科，就是我們要先從物理和歷史兩門必選科目選擇一門科目，一旦確定了其中一門，那選科組合就從12種減少到了6種，我們選科就會更簡單，而選擇物理或歷史科目就比較簡單了，因為選擇物理科目就相當(dāng)于選擇“理科”、選擇歷史科目相當(dāng)于“文科”。確定了物理或歷史科目后，就剩余6種選科組合了，再根據(jù)各科成績、個人興趣來選擇就行了，做“減法”選科是眾多考生的優(yōu)先方法，比較簡單、適用。

2、“成績”選科

新高考“3+1+2”選科，一般在高二時，此時經(jīng)過一年的高中學(xué)習(xí)，學(xué)生對各科知識有所了解，也清楚了自己的優(yōu)勢，并且通過了多次考試，非常清楚了哪科成績好、哪科成績差。用“成績”選科的好處就是學(xué)生選擇了擅長的學(xué)科，剩余高中時間學(xué)習(xí)難度會較低，并且高考容易考出高分，但是缺點也非常明顯，可能會影響到報考專業(yè)。

3、“專業(yè)”選科

新高考“3+1+2”模式，選科靈活性比較大，可選科卻關(guān)系到高考報考專業(yè)，像“物化生”可報考90%專業(yè)，而“歷政地”只能報考50%專業(yè)，所以我們認(rèn)為新高考選科可以根據(jù)“專業(yè)”選科。從報考專業(yè)“大”的方向來說，想學(xué)工科類、農(nóng)林類、醫(yī)學(xué)類專業(yè)則要選擇物理科目，而想學(xué)經(jīng)濟類、管理類、人文類、藝術(shù)類等專業(yè)選擇物理或歷史都可以，不過報考這些專業(yè)，學(xué)生更會傾向于選擇歷史科目，畢竟物理科目對大多數(shù)學(xué)生來說學(xué)習(xí)難度較大。

選科常見的誤區(qū)

1.片面追求專業(yè)覆蓋率

有的家長和學(xué)生對于以后的職業(yè)方向和未來沒有規(guī)劃，又擔(dān)心高考報志愿受限，因此盲目選擇覆蓋率很高的組合。專業(yè)覆蓋率只是選科時的參照因素之一，片面追求不可取。雖然“物理、化學(xué)、生物”組合可選專業(yè)覆蓋率最廣，但是學(xué)習(xí)難度也很大，得分偏難，對考生的綜合學(xué)習(xí)能力要求較大。

2.欲避開學(xué)霸，鉆空子

無論如何選擇都無法避開和尖子生之前的競爭，反而賦分情況下，1+2學(xué)科的分值學(xué)生與學(xué)生之間的差距是有縮小的。但張老師提醒大家：“繞路而行”和“僥幸心理”都是不可取的，只有提升自身實力才是王道。

3.正確選擇參照數(shù)據(jù)

由于河南是新高考的首年，沒有往年的數(shù)據(jù)做參考，所以盲目參考別的省份數(shù)據(jù)不可取，結(jié)合所在省份所在高中數(shù)據(jù)才為上策。政策差異，情況各異。教育差距，帶來的選擇差異也不一樣。也不能盲目參考班級其他同學(xué)的選科情況。選科應(yīng)該因人而異，基于學(xué)生學(xué)科知識的學(xué)校情況與偏好等作為客觀參考因素，選出適合孩子的學(xué)科。

雙動力高中學(xué)校，由雙動力教學(xué)團隊管理運營，該團隊專注高中教學(xué)十余年，自主研發(fā)的高效學(xué)習(xí)法和動力激發(fā)課，曾賦能河南省多家民辦教育和普通高中，幫助數(shù)萬名學(xué)子考上了理想大學(xué)。雙動力高中學(xué)校還特別引進(jìn)了清華大學(xué)心理學(xué)系的積極學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實行全日制教學(xué)、全封閉管理、精品小班、分層教學(xué)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏、生活起居等各方面都有著豐富的管理經(jīng)驗，幫助一批又一批學(xué)生考上了理想大學(xué)。