【適合人群】
1.想從事電商、新媒體運(yùn)營的人
2.缺乏技能,想學(xué)習(xí)新知識的人
3.時間自由,想做副業(yè)增加收入的人
4.拓寬渠道,想引流增加訂單的老板
【課程介紹】
一、主要學(xué)習(xí)哪些課程?
(一)、理論課程:線上線下轉(zhuǎn)化變現(xiàn)渠道、抖音平臺核心規(guī)則講解、賬號定位、內(nèi)容定位、人設(shè)定位、抖音營銷執(zhí)行步驟、抖音店鋪裝修組件、行業(yè)用戶畫像范圍、抖音賬號內(nèi)容選題、抖音營銷執(zhí)行步驟、抖音矩陣賬號布局、抖音流量運(yùn)行機(jī)制。
(二)、實(shí)操課程:剪映基礎(chǔ)功能使用、制作個人主頁作品、制作畫中畫作品、如何開通抖音櫥窗和視頻號商店后臺、如何上架產(chǎn)品、口播作品解析、如何拍出高流量口播作品、口播作品實(shí)拍練習(xí)、口播作品剪輯、熱門作品案例解析、熱門作品拍攝練習(xí)……
二、參加培訓(xùn)有哪些好處?
? 把握行業(yè)發(fā)展趨勢:現(xiàn)在電商行業(yè)是一個發(fā)展趨勢,特別是在直播帶貨、短視頻方面非常熱門,參加此次培訓(xùn)之后會對行業(yè)有更深入的了解,把握行業(yè)發(fā)展的趨勢。
? 增長職業(yè)技能:參加此次培訓(xùn)能夠?qū)W習(xí)賬號運(yùn)營,同時可以學(xué)習(xí)各類能夠提高直播效果以及制作短視頻的技能,是自己在找工作或者工作崗位上能更有優(yōu)勢。
? 有助于自媒體創(chuàng)業(yè):在自媒體時代人人都可以通過自媒體創(chuàng)業(yè),參加此次培訓(xùn)為大家提供一個學(xué)習(xí)途徑。
? 利于增值加薪:通過技能培訓(xùn)把握行業(yè)趨勢、掌握流量密碼,提升相關(guān)從業(yè)人員工作能力,更有利于在職場上升職加薪。
三、學(xué)習(xí)短視頻好處
企業(yè):1.獲取新客戶 2.品牌曝光 3.打造爆款產(chǎn)品 4.打造超級主播
個人:1.提高個人業(yè)績 2.輕松穩(wěn)定獲客 3.掌握一門新技能
【你是否也遇到這樣問題】
1.直播間粉絲到達(dá)率低。
2.變現(xiàn)和引流的渠道有哪些。
3.有哪些必須避免違規(guī)的紅線。
4.不懂賬號長久運(yùn)營的必備思路和方法。
5.賬號視頻流量低,無法穩(wěn)定的上熱門。
6.無法精準(zhǔn)的搭建人設(shè),粉絲對主播信賴度低。
7.視頻內(nèi)容不會規(guī)劃,導(dǎo)致內(nèi)容質(zhì)量差,粉絲不買賬。
【學(xué)員風(fēng)采】
【課程收獲】
1. 正確養(yǎng)號的操作技巧
2. 有效推廣,讓作品火遍全網(wǎng)
3. 短視頻思維引領(lǐng)營銷新思路
4. 高效運(yùn)營,打造百萬粉絲賬號
5. 掌握吸粉秘籍,引爆短視頻平臺
6. 精準(zhǔn)定位,鎖定領(lǐng)域就是鎖定客戶
7. 具有價值的變現(xiàn),讓粉絲為產(chǎn)品買單
8. 精準(zhǔn)引流,建立社群增強(qiáng)粉絲互動性
9. 巧妙構(gòu)思,導(dǎo)演思維是制作短視頻的基礎(chǔ)
【教學(xué)現(xiàn)場】
【課程說明】
班型:免費(fèi)試聽,長期滾動式開班
【學(xué)校簡介】
鑄夢職業(yè)學(xué)校誕生于2013年,總部座落在粵港澳大灣區(qū)核心城市---黃江靈獅小鎮(zhèn),由全國名師,“百千萬人才工程”專家、中國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟專家委員會副主任邱葭菲教授領(lǐng)銜,全國模具技能大師工作室汪哲能教授、一級(高級技師)模具設(shè)計師陸元三教授等一批實(shí)戰(zhàn)派專家親臨指導(dǎo),為企業(yè)提供一站式系統(tǒng)化、個性化的崗位人才解決方案。培訓(xùn)服務(wù)涵蓋項(xiàng)目管理、產(chǎn)品設(shè)計、模具設(shè)計、工藝編程、夾治具設(shè)計、自動化設(shè)計、品質(zhì)工程、電子商務(wù)、會計、企業(yè)人力資源管理等10大崗位人才培養(yǎng)體系,以專業(yè)從事制造產(chǎn)業(yè)人才開發(fā)、選拔、評價及崗位人才培養(yǎng)為己任;以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的下一代產(chǎn)業(yè)人才為目標(biāo);以產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈的有效協(xié)同為手段,致力于打造集產(chǎn)、學(xué)、研、轉(zhuǎn)、創(chuàng)、用于一體,互補(bǔ)、互利、互動、多贏的實(shí)體性人才培養(yǎng)創(chuàng)新平臺。
東風(fēng)浩蕩鼓征帆,技能興邦正當(dāng)時。鑄夢職業(yè)學(xué)校始終堅持以國家職教政策為指導(dǎo),以市場需求為導(dǎo)向,以創(chuàng)新、合作、發(fā)展、共贏為準(zhǔn)則,為推動人才供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的融合發(fā)展起到橋梁和紐帶作用。希望通過職業(yè)教育的不斷創(chuàng)新推進(jìn),培養(yǎng)出一批又一批符合企業(yè)需求、國家需要的技能人才,努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)得人才、學(xué)生得技能、學(xué)校得發(fā)展的多贏目標(biāo),為扎實(shí)推動中國智造和中國創(chuàng)造做出應(yīng)有的、更大的貢獻(xiàn)而努力奮斗!
【學(xué)校環(huán)境】