【課程設(shè)置】
【費用】
音樂專業(yè)學(xué)費36000元
文化課費用:大班400元/人,小班3000元/人
大班6-11月開課,每周六全天文化課,文理分科;
小班3-11月開課,每天1節(jié)文化課,周六全天文化課,文理分科。
其他費用:
音樂類:練琴費500元、保險費200元、家校通200元、 書本資料費600元、 校服600元、藝術(shù)實踐費300元、財產(chǎn)押金200元(離校退還)
生活費1000元/月
包含直飲水,生活費每月包干不退(請假、放假不退生活費,周日不提供餐食)
入學(xué)首月根據(jù)實際入學(xué)時間收費
水卡110元/張(包含100元水費、10元IC卡押金)
卡費10元離校退還,水費用完自己充值(僅限洗澡熱水收費)
住宿費600元-1300元/月(寢室?guī)И毩⑿l(wèi)生間、空調(diào))
①綜合校區(qū)(音樂/傳媒/美術(shù)學(xué)生所在校區(qū))
A、上下鋪8人間700元/月
B、.上床下柜4人間1200元/月
C、豪華床8人間900元-1100元/月
(上床900元, 下床1100元)
②表演校區(qū)住宿費600元-1300元
A、上下鋪600元/月( 8人-12人間)
B、上下鋪六人間700元/月
C、. 上床下柜八人間900元/月
D、.上床下柜四人間1300元/月
學(xué)校不提供床上用品,定制版床上用品六件套包括棉絮、墊絮、枕芯、被套、床單、枕套,學(xué)生自費300元一套。
【師資力量】
我?,F(xiàn)有專職教師180 余人,兼職教師80余人,其余教職員工40余人。我校所有教師均為全日制本科及以上學(xué)歷,大部分教師畢業(yè)于中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京舞蹈學(xué)院、四川音樂學(xué)院、四川大學(xué)、西南大學(xué)、廈門大學(xué)、云南藝術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、英國伯明翰音樂學(xué)院、意大利皇家帕爾馬音樂學(xué)院等國內(nèi)外知名高校,其中碩士以上學(xué)歷43人。井聘 請國內(nèi)外多名國內(nèi)處專家教授長期在校交流講學(xué)。我校師資體系完整,分為專家指導(dǎo)團隊、各專業(yè)教學(xué)教研團隊、班主任、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、文化教學(xué)團隊、心理輔導(dǎo)團隊、后勤管理團隊等。學(xué)校每學(xué)期制定教師崗位培訓(xùn)計劃,內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式及培訓(xùn)時間安排表。學(xué)校成立教學(xué)管理部、學(xué)科聯(lián)合教研組,負責(zé)組織實施教師崗位培訓(xùn)計劃。教師培養(yǎng)的主要方面:專業(yè)知識、職業(yè)道德、思想觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)技能等。在教師內(nèi)開展“導(dǎo)師制度”,形成教師梯隊,最終達到促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。每周每位教師做一次匯報課,每半年全校組織一次教師技能大賽,力爭每學(xué)期都能涌現(xiàn)出新的教學(xué)標(biāo)兵。
金玲
翔云大河聲樂總 監(jiān)
中共黨員,畢業(yè)于四川師范大學(xué)音樂學(xué)院,師從四川師范大學(xué)音樂學(xué)院副教授龔亞虹。大學(xué)期間主修聲樂,每年榮獲學(xué)校獎學(xué)金,在校期間多次參加校級、省級、民族級聲樂類比賽井獲得獎項。參加四川省第二屆校園歌手大賽獲銅獎; 2007年 被授子四川師范大學(xué)校合唱團“優(yōu)秀團員”; 2012年 榮獲中共中國成都人才市場黨支部委員會“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;畢業(yè)后從事藝考聲樂教學(xué)工作十余年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,擅長因材施教,每年為各大高校輸送大批量優(yōu)秀人才。
李金強
翔云 大河藝術(shù)副總監(jiān)
畢業(yè)于四川師范大學(xué),本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)值。從事藝考教育工作15年。其作品屢次在中央電視臺、四川電視臺、成都電視臺播放,井受到社會廣泛關(guān)注和認可。撰寫的教材和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次受到社會各界的高度認可,2012年參與編寫的《藝考樂理教材》、(藝考視唱練耳教材)被藝考教育界高度認可并使用。自大學(xué)期間一直從事藝考理論教學(xué)工作,大學(xué)畢業(yè)后,一直致力于學(xué)校的理論教學(xué)及管理工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗及較強的學(xué)生管理能力。
許謙
翔云大河成龍校區(qū)校長
畢業(yè)于四川音樂學(xué)院聲樂一系,美聲唱法學(xué)士學(xué)位。2011年, 拜師中國出名聲樂教育家晁浩建教授繼續(xù)學(xué)習(xí)。2016年 獲得第五屆孔雀獎全國高等藝術(shù)院校聲樂大賽優(yōu)秀演唱獎。在近10年的聲樂教學(xué)中,總結(jié)出了一套科學(xué)、速成的聲樂教學(xué)法,在教學(xué)過程中一直貫徹因材施教,對學(xué)生不拋棄、不放棄的教學(xué)理念,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)生先后考人四川音樂學(xué)院、華僑大學(xué)、四川大學(xué)、四川師范大學(xué)等省內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)。
潘文峰
畢業(yè)于四川師范大學(xué)音樂教育系主修銅琴演奏與教學(xué)。先后師從于西華師范大學(xué)高登斌、四川師范大學(xué)秦琴副教授學(xué)習(xí)鋼琴,四川音樂學(xué)院郝宇錯老師學(xué)習(xí)作曲理論。2014年起 從事高考鋼琴教學(xué)至今,積累了豐富的鋼琴演奏與教學(xué)經(jīng)驗。曾在《黃河之聲》刊物上發(fā)表《論鋼琴彈奏中讀譜的重要性》,在第九屆“金鐘獎"合唱比賽中獲得四川賽區(qū)金獎,為多場音樂會擔(dān)任過鋼琴藝術(shù)指.導(dǎo),多次比賽中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師"獎,培養(yǎng)了大批學(xué)生考入全國知名藝術(shù)院校。
【教學(xué)特色】
統(tǒng)一目標(biāo)
學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量求生存,以辦學(xué)特色求發(fā)展。形成了“軍隊+學(xué)校+家庭”“專業(yè)+文化”的辦學(xué)理念。短時、高效,學(xué)生滿意為辦學(xué)目標(biāo),挖掘藝術(shù)高考生的潛力。
學(xué)校由教學(xué)總監(jiān)制定教學(xué)計劃,組織教研會議和評課賽課等活動,統(tǒng)一各科專業(yè)老師的教學(xué)目標(biāo),并將目標(biāo)細分為各個階段目標(biāo)。在什么時間節(jié)點,學(xué)生專業(yè)應(yīng)達到什么水準(zhǔn),這是每位專業(yè)老師工作任務(wù)中的重中之重。
量身定制
藝術(shù)生思維相對活躍,可變維度大,要想讓學(xué)生更好的吸收專業(yè)知識,就得針對每名學(xué)生量身定制他們的學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)方法。翔云大河藝術(shù)學(xué)校做到時時有規(guī)劃,生生有方案。形成專職教師+兼職教師+輔導(dǎo)教師的教學(xué)模式,全天候全方位的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
抓頭促中
學(xué)校實施“抓兩頭,促中間”的促優(yōu)補差計劃。每次的星期五周考結(jié)束后,都會立即排列出總名次科目名次,然后確定哪些同學(xué)哪些科目是優(yōu)勢,哪些科目是劣勢,然后確立優(yōu)生差生留校名單。在周六上完文化課之后,周天就會針對優(yōu)生和差生進行另外的補訓(xùn),我們通過留校加課補訓(xùn)達到讓優(yōu)生考名校,讓差生能夠盡快彌補劣勢的目的;同時,促進中間名次的學(xué)員往前發(fā)展。
要求嚴(yán)格
學(xué)校從整體上不僅對學(xué)生嚴(yán)格要求,而且對教師也有嚴(yán)格要求。學(xué)校會定期對教師上課質(zhì)量進行考核和培訓(xùn)。每一次的周考月考,不僅僅關(guān)乎到學(xué)生周天能否休息,還直接影響到各科目老師的課時獎金。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【學(xué)員風(fēng)采】
【學(xué)校簡介】
成都市翔云大河藝術(shù)學(xué)校成立于2003年,是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)注冊的專業(yè)性民辦藝術(shù)學(xué)校,學(xué)校師資力量雄厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理體系先進,硬件設(shè)施齊全,教學(xué)環(huán)境舒適,為中央音樂學(xué)院,中國音樂學(xué)院,中國傳媒大學(xué),中央戲劇學(xué)院,中央美術(shù)學(xué)院,上海音樂學(xué)院,四川音樂學(xué)院,四川大學(xué),西南大學(xué),同濟大學(xué),華僑大學(xué)等知名大學(xué)輸送了大批藝術(shù)人才,為四川藝術(shù)教育做出了巨大貢獻。學(xué)校以卓越教育教學(xué)成績贏得了社會的廣泛贊譽,現(xiàn)有校區(qū)2所。
【學(xué)員成績】
【學(xué)校環(huán)境】